... trắc nghiệm.
Tạp chí Khoa học 2012:22b 132-137 Trường Đại họcCần Thơ
132
CÁC CHIẾN THUẬT HỌC SINH PHỔTHÔNG
TRUNG HỌC SỬ DỤNG ĐỂ LÀM BÀI KIỂM TRA
TRẮC NGHIỆM MÔN TIẾNG ANH
Nguyễn Thành ... khi làm bài kiểm tra trắc
nghiệm của 131 học sinh trường trunghọcphổthông (THPT) chuyên Nguyễn Bỉnh
Khiêm, Thành phố Vĩnh Long, Việt Nam. Mức độ trung bình của 3 loại chiến thuật được
tìm ... thu thập dữ
liệu. Mặc dù có 131 học sinh được mời tham gia trả lời Bảng khảo sát, nhưng chỉ
có 126 học sinh (43 nam và 83 nữ) hoàn tất Bảng Khảo sát. Do vậy 126 Bảng khảo
sát này được lựa chọn...
... Coban của CHDC Công gô chiếm tới 50% giá trị xuất khẩu
Giáo dục bảo vệ môi trường cho học sinh phổthông
trung học
Tủ sách mở Wikibooks
Bước tới: chuyển hướng, tìm kim
Mc lc
ã 1 Nng lng mi
o 1.1 ... đa dạng sinh học
Bảo vệ đa dạng sinh học Đa dạng sinh học là nguồn tài nguyên của cả loài người bao gồm
toàn bộ các loài thực vật và động vật trên thế giới. Bảo vệ đa dạng sinh học có ý nghĩa ... những nhà khoa học khác tại các trường
đai học, các viện giáo dục khác đồng thời có nhiều tổ chức chính phủ hoạt động có hiệu
quả ở những cấp độ địa phương, vùng quốc gia và vùng quốc tế. Tất...
... điểm
trung bình toàn học kỳ.
+ Chức năng tính điểm trung bình năm học: Là sau khi đã có điểm
trung bình học kỳ I và điểm trung bình học kỳ II chức năng này sẽ tình điểm
trung bình toàn năm học. ... tính điểm
trung bình môn theo từng môn học đối với từng học sinh trong từng học kỳ.
+ Chức năng tính điểm học kỳ: Sau khi đã tính được điểm trung bình
của từng môn học trong từng học kỳ thì ... Ví dụ : trong một trường trunghọc cơ sở
Trong mô hình này ta có liên kết giữa học sinh và môn học là liên
học sinh học.
kết nhiều - nhiều vì mỗi học sinh được học nhiều môn và ngược lại...
... thực nghiệm là 30 học sinh phổthôngtrunghọc thuộc
lớp 11, số học sinh trên đà đợc học chơng trình đào tạo cờ vua cơ bản của học
sinh cơ sở và học sinh phổthôngtrung học, số tiết là 60 ... vua ở sở TDTT các trờng phổthôngtrunghọc trong
huyện chúng tôi thu đợc thực trạng của việc giảng dạy huấn luyện khai cuộc
thoáng ở đối tợng học sinh phổthôngtrunghọc ( lứa tuổi 15-17 ) ... cho học
sinh phổthôngtrunghọc (lứa tuổi 15-17).
5. Phơng pháp toán họcthống kê :
18
cuộc 4 MÃ thì hoàn toàn không đợc sử dụng . Về mặt hiệu quả thời điểm hiện tại
thì có thể trình tự giảng...
...
biểu
Thu thập
thông tin
Quản
lí dạy
và học
nghề
phổ
thông
Quản lí
Chương trình đào tạo
Quản lí học sinh
Mục tiêu: Quản lí công tác dạy và học nghề phổ thông, đưa ra được kết quả học sinh, ... Trung tâm học nghề kèm theo các thông
tin khác về học sinh.
Vào đầu mỗi học kì của các năm học, căn cứ vào số lợng học sinh mà các tr-
ờng PTTH gửi đến, chơng trình đào tạo mà Ban giám đốc Trung ... học nghề phổthôngtrung học
II. Mục đích, yêu cầu của đề tài :
1. Xây dựng một chơng trình nhằm tin học hoá công tác cập nhật, lu trữ, phân
tích, thống kê kết quả Dạy và Học nghề phổ thông, khi...
... bao gồm các
học sinh phổthôngtrunghọc tại các
trường trunghọc tại tỉnh Quảng Ngãi bởi
Quảng Ngãi là một tỉnh có điều kiện kinh
tế xã hội và điều kiện giáo dục ở mức khá
phổ biến của ... 12, SỐ 15 - 2009
Bản quyền thuộc ĐHQG-HCM Trang 87
CÁC YẾU TỐ ẢNH HƯỞNG ĐẾN QUYẾT ĐỊNH CHỌN TRƯỜNG ĐẠI HỌC
CỦA HỌC SINH PHỔTHÔNGTRUNG HỌC.
Trần Văn Quí, Cao Hào Thi
Trường Đại học Bách khoa, ... cấp thông tin nhiều chiều
cho các học sinh hoặc tạo điều kiện để các
học sinh được tham khảo, lắng nghe tỉ mỉ
về ngành học là trách nhiệm của ngành
giáo dục, của các trường phổ thông, đại
học, ...
...
CHO HỌC SINH PHỔTHÔNGTRUNGHỌC HIỆN NAY
1.1. ĐIỀU KIỆN KHÁCH QUAN VÀ NHÂN TỐ CHỦ QUAN TRONG
GIÁO DỤC ĐẠO ĐỨC CHO HỌC SINH PHỔTHÔNGTRUNG HỌC
1.1.1. Đạo đức và vai trò giáo dục đạo đức cho học ... niên,
mà đặc biệt là thanh niên học sinh trong các trường phổthôngtrung học.
Tăng cường công tác giáo dục đạo đức cho đối tượng học sinh
phổ thôngtrung học, đó là vấn đề bức xúc hiện nay, ... đạo đức cho học sinh
phổ thôngtrunghọc hiện nay.
Nhiệm vụ:
+ Phân tích mối quan hệ điều kiện khách quan và nhân tố chủ
quan trong giáo dục đạo đức cho học sinh phổthôngtrung học.
+ Làm rõ...
... khác thông
qua sự tác động này làm cho đối tượng tự biến đổi bản thân mình, tự hoàn thiện, tự
nâng mình lên qua giáo dục.
Đạo đức, nhất là đạo đức của lứa tuổi học sinh phổthôngtrunghọc ... đạo đức
cho học sinh phổthôngtrunghọc hiện nay.
Nhiệm vụ:
+ Phân tích mối quan hệ điều kiện khách quan và nhân tố chủ quan trong
giáo dục đạo đức cho học sinh phổthôngtrung học.
+ Làm ... dục đạo
đức cho học sinh phổthôngtrunghọc hiện nay.
+ Đề xuất những giải pháp nâng cao vai trò nhân tố chủ quan, trong công tác
giáo dục đạo đức cho học sinh phổthôngtrunghọc
hiện nay....
... nghiep cho hoc sinh sau khi tot nghiep ph5 thOngtrunghoc vao vi tri quan
trong. Dieu truoc tien la
giiip
hoc sinh vira tot nghiep ph5 thOngtrunghoc chon
hurmg
di nghe
nghiep phu hop vo'i ... QUYET DjNH CHQN NGHE CHO HQC SINH PHOTHONGTRUNG HQC
19
TU'O'ngtl).·:
T5ng hop cac d9ng co' thuc d~y va
U'ue
muon vao trtro-ng trunghoc chuyen nghi~p va day ngh'e
cila ... PHU'O'NG PHAP HO TRq QUVET
f)~NH
CH9N NGHE CHO
,,!
A
,,"A ••
H9C SINH PHOTHONGTRUNG H9C DlrA TREN SUV DIEN MO'*
VU MINH LOC
Abstract.
In this paper, we examine a method...
... Nháp
- Bảng tính tan
- Bảng kết tủa.
- Bảng các chất bay hơi
- Máy tính.
- Hỗ trợ chức năng khác như : Bảng tuần hoàn, bảng tính
tan, bảng kết tủa, máy tính, nháp, giúp trí nhớ hoá học cả ... theo bài tự do : học sinh tự soạn thảo , sưu tập
bài (từ bạn bè hoặc thầy cô ) cho mình và làm tự chọn .
- Làm các bi tp trc nghim.
- Nh
p xut d liu
ã Chức năng hỗ trợ khác :
- Bảng tuần ... Thời gian làm bài
- Số lựa chọn
- Lựa chọn đúng
- Nhập thông tin bài tập tự
luận .
- xuất thông tin bài tập tự luận
- kiểm tra thông tin hợp lệ
- Tính thời gian làm bài
- thêm bài tập...
... âm chuẩn nhất
Học từ vựng
Nguyên tắc họctừ vựng phổ biến là học trong cụm từ trong câu, tránh
học từ chết. Ví dụ họctừ “corner” phải học trong nhóm từ “on the corner
of”, học “interested” ... họctiếng anh đều mắc một lỗi phát âm không tốt từ đó dẫn tới không thể
nghe và nói chuẩn được .
Để có thể phát âm chuẩn trước khi học một từ vựng nào mới bạn phải
đọc kỹ bảng phiên âm quốc ...
chúng. Một cách họcthông minh là bạn hãy cố gắng “chen” những từ
vừa mới học vào khi tập nói hay khi tập viết email bằng tiếng Anh. Có
thể lúc đầu bạn còn rất lúng túng và thiếu tự nhiên nhưng...