... [13; 69].1.1.4. Phươngngữ và phươngngữNamBộ 1.1.4.1. Khái niệm về phương ngữ, từ địa phương, vấn đề phân vùng phương ngữ và xác định vùngphươngngữNam Bộ 1.1.4.1.1. Phương ngữ Theo Đái Xuân ... gọi là phươngngữNam Bộ. Như vậy, không gian địa lí của tiếng miền Nam, phươngngữ miền Nam hay phương ngữNam được các tác giả xác định khá rộng. Không gian địa lí của phương ngữ NamBộ được ... Thản: phươngngữ Bắc (Bắc Bộ và một phần Thanh Hoá), phươngngữ Trung Bắc (phía nam Thanh Hoá đến Bình Trị Thiên), phươngngữ Trung Nam (từ Quảng Nam đến Phú Khánh), phươngngữNam (từ Thuận...
... Trần Phỏng Diều Phương ngữNamBộtrong ca dao về tình yêu Phương ngữNamBộ là một dạng từngữ địa phương của vùng đất Nam Bộ. Nó thể hiện cách nói, cách sử dụng từ ngữ, kiểu phát âm riêng ... của con người Nam Bộ. Phương ngữNamBộ còn là nơi chứa đựng các yếu tố văn hóa, phong tục tập quán, sinh hoạt xã hội của con người và vùng đất Nam Bộ. Tìm hiểu phươngngữ Nam Bộ được thể hiện ... của con người Nam Bộ. PhươngngữNamBộ không chỉ đơn thuần là khẩu ngữ của người NamBộ mà nó đã bước vào văn học nghệ thuật với một tư thế rất đường hoàng. Những câu ca dao NamBộ vừa dẫn trên...
... duy ngơn ngữ qua hiện tượng từ đồng nghĩa (Tạp chí Ngơn ngữ số 3/ 1993) ít nhiều liên quan đến lĩnh vực này. - Đỗ Hữu Châu (1998, 1999) trong Cơ sở ngữ nghĩa học từ vựng, Từvựngngữ nghĩa ... tiềm ẩn trong ngơn ngữvùng đất mới này. Chẳng hạn, các phụ âm đầu /ş, zc, ţ/ cả hai phƣơng ngữ Bắc Bộ và NamBộ đều bị lẫn lộn là một minh chứng dễ thấy. Ngồi lƣu dân từ Bắc Bộ, Trung Bộ, vùng ... bình diện từ, mà cịn cả ở bình diện ngữ âm, ngữ nghĩa…“Hiện tượng tiếp xúc ngơn ngữ khơng chỉ bao gồm vay mượn từngữ mà cịn có mối liên quan trên nhiều bình diện ngữ âm, ngữ pháp, ngữ nghĩa”...
... phía Bắc đến Thanh Hoá), phươngngữ Bắc Trung Bộ (từ Nghệ Tĩnh đến Bình Trị Thiên), phươngngữNam Trung Bộ (từ Quảng Nam - Đà Nẵng đến Thuận Hải), phươngngữNamBộ (từ Đồng Nai, Sông Bé đến ... gọi là phươngngữNam Bộ. Như vậy, không gian địa lí của tiếng miền Nam, phươngngữ miền Nam hay phương ngữNam được các tác giả xác định khá rộng. Không gian địa lí của phương ngữ NamBộ được ... vùngphương ngữ: phươngngữ miền Bắc (Bắc Bộ và Thanh Hoá), phươngngữ Trung trên (từ Nghệ An đến Quảng Trị), phươngngữ Trung giữa (từ Thừa Thiên đến Quảng Ngãi), phươngngữ Trung dưới (từ Bình...
... cần thiết trong văn bản. Nó thể hiện rõ về mặt ngữ pháp còn về mặt ngữ nghĩa chức năng của các đại từ không được thể hiện rõ rệt. Trong đại từ có các đại từ như: đại từ xưng hô, đại từ chỉ định, ... là sự tương đương về ngữ nghĩa trong phép quy chiếu. Trong thế từ vựng, thường Trong phép thế đại từ, Trần Ngọc Thêm cho rằng vì mang tính chất rỗng nghĩa cho nên đại từ chỉ có khả năng lấp ... bữa cơm trong cái thành phố phươngNam nóng ngột mà cái mát lạnh của những cốc trà đá không làm dịu nổi. CHƯƠNG 2: PHƯƠNG THỨC THAY THẾ TỪVỰNG TRONG TIẾNG VIỆT 2.1 Cấu trúc của phương thức...
... HIỂU VỀ TỪNGỮ HÁN VIỆT TRONG CA DAO NAMBỘ ĐÀO DUY TÙNG* TÓM TẮT Bài viết nêu đặc trưng về ngữ âm và ngữ nghĩa của từngữ Hán Việt trong ca dao Nam Bộ. Về hình thức ngữ âm, từngữ Hán ... Việt trong ca dao NamBộ tồn tại ở ba dạng: từ ngữ Hán Việt có âm đọc toàn dân, từngữ Hán Việt có âm đọc phươngngữ hóa và từngữ Hán Việt có hai âm đọc Hán Việt. Về ngữ nghĩa, nổi bật nhất trong ... phương ngữ hóa TNHV phươngngữ hóa là TNHV được phát âm theo phươngngữNam Bộ. Theo thống kê của chúng tôi, trong CDNB có tất cả 12 yếu tố Hán Việt có biến thể ngữ âm địa phương (phương ngữ...
... php lp từvựngtrong thơ Hữu Thỉnh 44 2.3.2. Kết qu php lp ngữ pháp trong thơ Hữu Thỉnh 57 2.4. Tiểu kết 60 Chƣơng 3 62 GIÁ TRỊ NGHỆ THUẬT CỦA PHÉP LẶP TỪVỰNG VÀ LẶP NGỮ PHÁP TRONG THƠ ... thuật của php lp từvựngtrong thơ Hữu Thỉnh 62 3.1.1. Lp từvựng góp phần tạo nên giá trị nhận thức 62 3.1.2. Lp từvựng góp phần tạo nên giá trị miêu t 72 3.1.3. Lp từvựng tạo giá trị ... nghiên cứu - Chỉ ra các hiện tượng lp từ vựng, lp ngữ pháp trong các câu thơ của Hữu Thỉnh. - Nghiên cứu giá trị của hiện tượng lp từvựng và lp ngữ pháp trong các câu thơ của Hữu Thỉnh. 4....
... cm của lp từvựng được hình thành trong mối quan hệ ngữ cnh với những từ khác trong chuỗi lời nói. Ngoài ra trong các văn bn nghệ thuật lp từvựngtự thân nó đã chứa sự lp ngữ âm nên ... lặp từvựng 2.1.2.1. Khái niệm. Lp từvựng đựợc sử dụng như một biện pháp tutừ bằng cách lp lại một từ hay một cụm từtrong câu hoc những câu nằm liền nhau nhằm tạo nên một màu sắc tu từ. ... nghiên cứu những hiện tượng ngôn ngữ ở lĩnh vực trên câu đó là ngôn ngữ học văn bn. Ngôn ngữ học văn bn là một bộ môn khá mới mẻ trong khoa học ngôn ngữ. Trongngữ pháp văn bn thì tính liên...
... "output" để tham khảo sau đó. Lưu ý rằng chuỗi token nhận dạng được bởi bộ phân tích từvựng thường được gửi tới bộ phân tích cú pháp chứ ít ai hiển thị hay xuất ra file như thí dụ trên. ... %s\n",argv[1]); exit(1); } //khởi động yylex yylex_init(); //gọi yylex phân tích từvựng yylex(); } Lưu ý rằng chúng tôi chỉ đặc tả một số token Pascal thường dùng, bạn dựa ... thể hiển thị đúng được chuỗi Unicode, bạn phải dùng các đối tượng tương ứng trong thư viện Form2 kèm theo VB. Còn trong VC++, nếu bạn dịch ứng dụng ở chế độ mặc định (ANSI) thì ứng dụng sẽ không...
... the findings of reiteration only.The first researched was an M.A. thesis named “A Contrastive Analysis of English andVietnamese Sales Letters” by Tran Thi Thanh Hai (2001). After examining thirty ... businesscorrespondence, namely the Letter of Enquiry in English. The paper explores theprocess in which coherence is achieved in the formal written genre of letters ofenquiry. As explicitness, conciseness and unambiguity ... proportion. As the name states, a letter or enquiry is one type of businessletters which is written to enquire something. The letter of enquiry is useful when you needinformation, advice, names, or...
... l’école est liée à la vie réelle. 2. Contexte vietnamien L’idée d’un apprentissage en autonomie est – elle née dans l’histoire éducative vietnamienne ? La réponse sera trouvée grâce à un savoir ... ‘‘manque de politesse’’; tandis que ce n’est pas toujours le cas au Vietnam car la demande sur l’âge est une habitude des Vietnamiens. Larson & Melby (1991 : 37) assurent que : « Insinuer ... chance. Il semble que c’est en raison de la distance des cultures. Il n’y a guère d’apprenants vietnamiens qui connaissent le personnage Achille dans la mythologie grecque, celui-ci a un seul point...
... NGƯỜI VÀ XÃ HỘI TRONG TRUYỆN NGỤ NGÔN VIỆT NAM - MỘT SỐNHẬN XÉT2.1. Quan niệm về thế giới, con người và xã hội trong truyện ngụngôn Việt Nam 2.1.1. Quan niệm về thế giới Từ khi con người ... le đi đâu cũng thành từng đàn, từnglũ đông đúc anh em Tuy nhiên, trongtư duy của người Việt xưa vẫn có những tư tưởngtiến bộ, sâu sắc về giới tự nhiên, về thế giới. Trong truyện ngụ ngôn ... một số tư tưởng duyvật và biện chứng trong truyện ngụ ngôn Việt Nam , đề tài: “Tìm hiểunhững tư tưởng triết học tự phát trong kho tàng tục ngữ, ca dao Việt Nam đã góp phần tích cực cho việc giảng...