... 439. This morning, drivers were warned of _____ fog in all industrial areas. A. deep B. important C. thick D. cloudy 440. The mechanic examined the car engine ______ but could find nothing ... permission B. choice C. selection D. election 89. Her husband felt it would be silly to ______ the colour of the curtains before they had painted the room. A. change B. find C. choose D. lose ... working 290. It takes a lot of ______ to put on a school play such as hamlet. A. arrangement B. composition C. organization D. programme 291. This blue door was _____ painted green. A. lastly...
... vật-Trong mệnh đề xác định (cóa, the, this, SHTT - Luônsau các đại từ: everything,something,anything,all,little,much,none,sosánhnhất.- Dùng thay cho WHO/WHOM/WHICH-Không dùngTHATsau ... sang cho (N)sEx: Some students like spoet, others don't (= the others students)86No longerkhông còn nữaShe no longer teaches at this school= She doesn't teach at this school ... lòng….24priorto+Vingtrước (là 1 liên từ) =before+Ving 75Some of/ most of/ none of…. + the, this, that, these, those, my, his, Tu's… CHỈ XÁC ĐỊNH76Much, little + danh từ không đếm đượcAlotof,lotsof,plentyof:dùngđượccả2loại77Many,...
... bài thi TOEFL. Nhiều người cho rằng số lượng từvựng trong bài thi là không giới hạn vì thế việc học từvựng cũng là điều không thể. Tuy nhiên, điều đó là hoàn toàn không đúng. Lượng từvựng ... cần trang bị cho mình những danh mục từvựng có mục tiêu, những từ đồng nghĩa và cả những từ phát sinh có thể xuất hiện trong bài thi. Học từvựngcho bài thi TOEFL, các bạn cần lưu ý mấy điểm ... học một từ mới, hãy bắt đầu sử dụng nó. Liên hệ và kết hợp các từ Cách học tốt nhất là bạn dùng những từ đã biết để học những từ chưa biết. Khi học một từ mới hãy cố gắng tìm những từ đồng...
... sinh có thể xuất hiện trong bài thi. Trong một bài thi anh văn, từvựng chiếm một vị trí quan trọng. Hầu hết mọi người cho rằng số lượng từvựng trong bài thi là không giới hạn. Điều này ... trong một bài thi TOEFL, số lượng từvựng khá giới hạn và có thể đoán được. Để nắm được cách làm bài và đoán từ bạn có thể tham khảo một vài ý lưu ý sau. Học từvựngcho bài thi TOEFL, các ... nhiều. Hầu hết từvựng được học thông qua các ngữ cảnh. Đọc càng Bí quyết học từvựngcho bài thi TOEFL nhiều thì vốn từ sẽ càng phong phú. Trong khi đọc, hãy chú ý hơn những từ mà bạn...
... dạy từvựng tôi sử dụng một số phương pháp như sau:a/Giới thi u từ vựng: Giáo viên có nhiều cách để giới thi u từ mới, tùy theo nội dung từng bài mà có thể kết hợp nhiều thủ thuật sao cho phù ... trình bày từ vựng: Bước 1: Nói từ mới từ 2-3 lần, phát âm rõ ràng. Giới thi u nghĩa của từ (viết hoặc nói miệng). Câu minh họa miệng lặp đi lặp lại để giúp học sinh có thể hiểu được từ vựng một ... làm rõ ngữ nghĩa và ý nghĩa sử dụng của từ vựng. Do vậy, công việc chính của giới thi u từvựng là tạo dựng được ngữ cảnh hay tình huống phù hợp của từvựng đó. Giáo viên có thể dùng:- giáo...
... đồng nghĩa và cả những từ phát sinh có thể xuất hiện trong bài thi. Học từvựngcho bài thi TOEFL, các bạn cần lưu ý mấy điểm sau: 1_Đọc thật nhiều Hầu hết từvựng được học thông qua ... một từ mới, hãy bắt đầu sử dụng nó. 4_Liên hệ và kết hợp các từ Cách học tốt nhất là bạn dùng những từ đã biết để học những từ chưa biết. Khi học một từ mới hãy cố gắng tìm những từ đồng ... nghiên cứu chỉ ra rằng phần lớn từvựng được học từ ngữ cảnh. Để củng cố kỹ năng này, hãy chú ý đến cách sử dụng từ trong các ngữ cảnh đó. 3_Luyện tập Học một từ sẽ chẳng có ích lợi gì nếu...
... Việt Nam từ những năm 90 của thập kỷ trước, song chúng ta vẫn thi u những chuyên gia tư vấn có kiến thức và kinh nghiệm thực tế trong lĩnh vực này vừa tư vấn cho khách hàng vừa giúp cho NHTM ... trung gian mua hàng hóa từ nước ngoài về cho các doanh nghiệp trong nước. Do đó rủi ro tỷ giá sẽ chuyển hết cho các doanh nghiệp trong nước. Ngoài ra, một số chuyên gia còn cho rằng ngành xăng ... mối quan hệ với chi tiêu R&D cho thấy không có ý nghĩa mặc dù dấu âm của hệ số cho thấy một sự hỗ trợ cho sự không chắc chắn. Trong bảng 3.1, xuất khẩu cho thấy mối quan hệ mạnh mẽ trong...
... (10) TỪ V.M SOLNCEV TỪ ĐƠN TỪ LẤP LÁY TỪ GHÉP CỤM TỪ TỪ NGUYỄN KIM THẢN TỪ THUẦN TỪ GHÉP CỤM TỪ TỪ ĐỖ HỮU CHÂU TỪ ĐƠN TỪ LẤP LÁY TỪ GHÉP CỤM TỪ TỪ HỒ LÊ TỪ ĐƠN TỪ GHÉP ... TỪ TỪ L.C THOMSON TỪ ĐƠN TỪ PHỨC TẠP TỪ GHÉP CỤM TỪ TỪ TRƯƠNG ĐÔNG SAN TỪ ĐƠN TỪ PHỨC CỤM TỪ TỪ LÊ VĂN LÝ TỪ ĐƠN TỪ GHÉP CỤM TỪ TỪ NGUYỄN VĂN TU TỪ ĐƠN TIẾT TỪ ... CỤM TỪ TỪ MẸO TIẾNG VIỆT TỪ ĐƠN TIẾT TỪ ĐA TIẾT CỤM TỪ TỪ TRƯƠNG VĂN CHÍNH NGUYỄN HIẾN LÊ TỪ ĐƠN TỪ KÉP CỤM TỪ TỪ NGUYỄN TÀI CẨN TỪ ĐƠN TỪ GHÉP CỤM TỪ TỪ NGUYỄN THI N...
... tức các em sẽ hiểu ngay nghóa từ “teacher”. Tương tự cũng bằng phương pháp này tôi dạy các từvựng khác như Danh từ, Tính từ, Động từ. . . Bên cạnh đó tôi có thể cho học sinh đem ra những vật ... kiến của Ban thi đua:Ưu: - Có đầu tư viết sáng kiến- Đưa ra được các biện pháp phát triển từvựngcho học sinh- Có minh họaHạn chế:- Cần hướng dẫn cho học sinh cách học từvựng ở nhàXếp ... biệt là rèn luyện dần thối quen cho các em khi học bài “ Dialogue” (Hội thoại) hay giới thi u từ mới từ bài: “ Dialogue” reading, listening, writng.2/ Dạy từvựng thông qua các bài hát tiếng...
... %"Z<""$ $#$This Wordlist can’t avoid having some errors but it is quite good for you. In addition, you can...