0

từ cơ sở lý luận và thực tiễn qua thực tế giảng dạy tôi xin mạnh dạn đề xuất một số kinh nghiệm nâng cao chất lượng giảng dạy truyền kiến thức giải toán có lời văn ở lớp một

tuãn

tuãn

Ngữ văn

... tiêu riêng -Kiến thức :- Củng cốthực phép chia số bốn chữ số cho số chữ số (trường hợp thương chữ số 0) Củng cố thêm tìm thừa số chưa biết phép nhân -Kó : - Giải toán lời văn hai phép ... +Đối với HS yếu - Củng cốthực phép nhân, chia số bốn chữ số với số chữ số (có nhớ hai lần không liên tiếp) +Đối với HS giỏi: - Củng cố giải toán lời văn hai phép tính Chu vi hình ... tiêu +Đối với HS yếu: Nắm cách viết số la mã từ đến 21 +Đối với HS giỏi: Áp dụng để giải toán liên quan II.Đồ dùng dạy học -Vở thực hành toán III Các hoạt động dạy học -Bài 1: Dành cho HS yếu...
  • 37
  • 585
  • 0
thực trạng quản lý ứng dụng công nghệ thông tin trong việc soạn giáo án của giáo viên một số trường trung học cơ sở huyện củ chi, thành phố hồ chí minh

thực trạng quản ứng dụng công nghệ thông tin trong việc soạn giáo án của giáo viên một số trường trung học sở huyện củ chi, thành phố hồ chí minh

Thạc sĩ - Cao học

... VIÊN MỘT SỐ TRƯỜNG TRUNG HỌC SỞ HUYỆN CỦ CHI, THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH - 48 2.1 Mô tả công cụ dùng để khảo sát thực trạng - 48 2.1.1 sở luận dạy học - 48 2.1.2 sở khoa ... quản nhằm xây dựng sở luận cho đề tài - Phân loại, hệ thống hóa luận: Phương pháp sử dụng việc hệ thống hóa vấn đề luận kết nghiên cứu vấn đề liên quan đến đề tài tác giả trước ... bố trí vào tiết dạy học tự chọn bố trí thời lượng dạy học buổi/tuần) Cách 2: Dạy học chủ đề tự chọn nâng cao, chủ đề bám sát − Dạy học chuyên đề nâng cao để khai thác sâu kiến thức, kỹ chương...
  • 114
  • 413
  • 0
Báo cáo y học:

Báo cáo y học: "Thực trạng nhận thức về giới của cán bộ, giáo viên một số tỉnh miền núi phía bắc" pps

Báo cáo khoa học

... Nam Mặc dù vậy, nhận thức giới cấp, ngành, quan đoàn thể, địa phơng khác đặc biệt với nữ giới vấn đề phải bàn cãi Từ thực tế trên, thực đề tài nhằm: Đánh giá thực trạng nhận thức giới cán bộ, giáo ... thức để nâng cao nhận thức giới lồng ghép giới vào môn học khác; bồi dỡng kiến thức vào đợt sinh hoạt học tập hè dới hình thức thảo luận nhóm thông qua hội thảo, báo cáo chuyên đề với thiết bị ... Nhận thức bình đẳng giới PN nam giới hội nh điều kiện phù hợp để đóng góp cho phát triển đợc hởng công quyền lợi chiếm tỷ lệ cao - Tất nhóm cho phơng thức phơng pháp bồi dỡng kiến thức để nâng...
  • 7
  • 413
  • 0
Báo cáo y khoa:

Báo cáo y khoa: "Nhu cầu giải pháp nâng cao nhận thức về giới của cán bộ, giáo viên một số tỉnh miền núi phía bắc" pptx

Báo cáo khoa học

... mà việc dạy dỗ để trẻ trở thành ngời ích cho xã hội quan trọng nhiều Kết luận Nhu cầu nâng cao nhận thức giới Phơng thức đào tạo để nâng cao nhận thức giới lồng ghép kiến thức giới vào môn ... ta bàn nhiều vấn đề PN Từ thực tế trên, thực đề tài ny nhằm: Tìm hiểu nhu cầu v a giải pháp nâng cao nhận thức giới cán bộ, giáo viên miền núi + Cán bộ, giáo viên lãnh đạo sở giáo dục, phòng ... dỡng kiến thức giới vào đợt sinh hoạt, học tập hè Cả hai nhóm cho phơng thức đào tạo để nâng cao nhận thức giới lồng ghép kiến thức giới vào môn học khác bồi dỡng kiến thức giới vào đợt sinh hoạt,...
  • 6
  • 442
  • 0
Thực trạng năng lực giảng dạy chương trình Địa lí 10 của giáo viên một số tỉnh khu vực Đông Bắc

Thực trạng năng lực giảng dạy chương trình Địa lí 10 của giáo viên một số tỉnh khu vực Đông Bắc

Tư liệu khác

... 20% 10% 15.3 13.9 12.5 11.5 Đã trang bị kiến thức CNTT Khả khai thác thông tin từ phần mềm Khả ứng dụng CNTT dạy học Khá thành thạo Nắm quy trình thiết kế giảng điện tử 0% Hỡnh Kh nng cụng ngh ... hun cn trung vo 4.2 12.5 Kiến thức 83.3 Phương pháp Cả kiến thức phương pháp Hỡnh Nhu cu ni dung hun Phn ln giỏo viờn u cú nguyn vng, cỏc t hun, bi dng thng xuyờn c nõng cao c v mt kin thc v phng ... Bc Quang cú ti GV mụn a lớ Nhn xột chung: Khu vc trung du v nỳi phớa Bc núi chung v ba nh Bc Kn, t Lng Sn v H Giang núi riờng thuc vựng kinh t chm phỏt trin c a nc ta Nhn g nm gn õy, mc dự kinh...
  • 6
  • 361
  • 1
Tìm hiểu thực trạng sử dụng phương pháp trò chơi trong quá trình dạy học môn toán lớp 2 của giáo viên một số trường tiểu học khu vực thị xã phúc yên

Tìm hiểu thực trạng sử dụng phương pháp trò chơi trong quá trình dạy học môn toán lớp 2 của giáo viên một số trường tiểu học khu vực thị xã phúc yên

Giáo dục học

... trúc luận văn Ngoài phần mở đầu kết luận, luận văn chia làm chương: Khúc Hải Yến Lớp K32A Giáo dục Tiểu học Khóa luận tốt nghiệp Chương 1: sở luận việc sử dụng phương pháp trò chơi trình dạy ... yếu tố hình học số kỹ tính toán liên quan đến yếu tố hình học e Trò chơi giải toán lời văn: loại trò chơi tổ chức nhằm rèn cho học sinh kỹ đọc, hiểu, tóm tắt đề toán giải toán đơn vị đo 1.4.3.2 ... cuối thực nhiều ý kiến, từ nhận thức đến thực tế khác biên số biên số trò chơi tiếp sức hai đội chơi xong kết bảng, giáo viên cần tổng hợp công bố xem đội thắng, đội thua Nhưng biên số...
  • 71
  • 542
  • 0
Tìm hiểu thực trạng sử dụng phương pháp trò chơi trong quá trình dạy học môn toán lớp 3 của giáo viên một số trường tiểu học khu vực thành phố vĩnh yên

Tìm hiểu thực trạng sử dụng phương pháp trò chơi trong quá trình dạy học môn toán lớp 3 của giáo viên một số trường tiểu học khu vực thành phố vĩnh yên

Giáo dục học

... nghiờn cu lun Trờn c s s dng cỏc thao tỏc ca t : phõn tớch, tng hp, so sánh, khỏi quỏt húa, nghiờn cu cỏc ti liu liờn quan n ti nhằm thu thập thông tin cần thiết làm sở luận cho đề tài nghiên ... nhiu yu t ch quan v khỏch quan nõng cao hiu qu s dng phng phỏp ny cn s n lc ca giỏo viờn, hc sinh v s quan tõm ca cỏc cp qun Nguyn Th Xuõn 39 K32A- GDTH Khúa lun tt nghip KT LUN Qua quỏ trỡnh ... hc song cỏc quan nim ca Phan Trng Ng, ng V Hot, H Th Ng, Nguyn Bỏ Kim v Nguyn Ngc Quang cú nhng nột tng ng cho rng ú l cỏch thc phi hp ca c thy v trũ nhm t c mc ớch dy hc Nh vy, quan nim v phng...
  • 61
  • 654
  • 0
TÀI LIỆU bồi DƯỠNG THƯỜNG XUYÊN GIÁO VIÊN một số vấn đề ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN TRONG dạy học

TÀI LIỆU bồi DƯỠNG THƯỜNG XUYÊN GIÁO VIÊN một số vấn đề ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN TRONG dạy học

Trung học cơ sở - phổ thông

... trung đề cập tới số biểu “lạm dụng” CNTT dạy học Trên sở đó, đề xuất biện pháp Ứng dụng CNTT dạy học cách hiệu giá trị Quan niệm ứng dụng CNTT dạy học Với hỗ trợ thâm nhập CNTT dạy học, giới xuất ... công cụ, phương tiện sở xem xét đặc điểm, chức năng, vai trò công cụ Làm tránh lạm dụng CNTT dạy học Một số biểu lạm dụng CNTT dạy học Trên sở thực tiễn nghiên cứu, giảng dạy, bồi dưỡng giáo ... dụng CNTT dạy học quản dạy học 1.2.1 Vấn đề quản lớp học việc sử dụng CNTT lớp Những hạn chế sử dụng CNTT lớp học thường giải thích hạn chế trang thiết bị, tài nguyên Tuy nhiên, thực tế cho...
  • 40
  • 752
  • 0
Nghiên cứu các điều kiện xác định lượng vết một số halogenua bằng phương pháp đo quang

Nghiên cứu các điều kiện xác định lượng vết một số halogenua bằng phương pháp đo quang

Hóa học - Dầu khí

... trơ đứng sau nó, tính chất hóa học halogen tính oxi hóa mạnh Tuy nhiên, flo độ âm điện lớn nên tất hợp chất số oxi hóa -1, nguyên tố halogen khác, số oxi hóa -1 số oxi hóa +1,+3,+5,+7, ... hưởng nhiệt độ đến độ nhạy Từ bảng 8, hình ta thấy nhiệt độ cao xảy giảm A (đường hình thấy rõ nhiệt độ 50oC tốc độ phản ứng nhanh), điều lẽ giảm mạnh độ hấp thụ quang MB Nếu xử kết thực ... Hình 10: Ảnh hưởng H2O2 đến phản ứng thị Các kết hình 10 cho thấy độ hấp thụ quang thay đổi hai phản ứng mặt bromua dạng Sự chênh lệch độ hấp thụ quang mẫu mẫu ảnh hưởng brômua (A)...
  • 84
  • 1,292
  • 2
Giải pháp lựa chọn đầm dạo phố để khắc phục một số khuyết điểm trên cơ thể người

Giải pháp lựa chọn đầm dạo phố để khắc phục một số khuyết điểm trên thể người

Khoa học xã hội

... sản xuất, tăng sở vật chất Công ty mua sắm thêm số máy móc thết bị phục vụ cho sản xuất, xây dựng thêm nhà xưởng sản xuất nhằm nâng cao khối lượng sản phẩm sản xuất Do mở rộng quy mô sản xuất ... sản xuất giao theo tiến độ, đảm bảo tốt chất lượng sản phẩm + Kế hoạch lệnh sản xuất giao cho đơn vị sở lao động, trình độ tay nghề số thiết bị đơn vị + Trưởng phân xưởng trực tiếp sản xuất ... cao đào tạo từ trường công nhân kỹ thuật Đội ngũ kỹ sư, cử SVTH: Nguyễn Thuỳ Dương Lớp: HCKT-K2 Báo cáo thực tập tổng quan GVHD: TS Lê Thị Hồng Phương nhân nhiều kinh nghiệm quản kinh nghiệm...
  • 49
  • 830
  • 0
một số vấn đề về tỷ giá hối đoái, ảnh hưởng của nó và một số biện pháp để có thể nâng cao hiệu quả hoạt động của tỷ giá hối đoái trong giai đoạn hiện nay

một số vấn đề về tỷ giá hối đoái, ảnh hưởng của nó một số biện pháp để thể nâng cao hiệu quả hoạt động của tỷ giá hối đoái trong giai đoạn hiện nay

Kinh tế - Quản lý

... ngoài .ở bầt kì mức tỉ giá hối đoái cao kinh tế nội địa sức cạnh tranh Nhập cao xuất thấp hơn, kinh tế bị thâm hụt tài khoản vãng lai Ngợc lại mức tỷ giá hối đoái thực tế thấp với xuất cao nhập ... hối đoái thờng tập trung vào vai trò tỉ giá việc bảo đảm cho kinh tế mức sản lợng kinh tế cao, điều kiện nhiều bất ổn, hay cú sốc nớc quốc tế tác động đến kinh tế vậy, nhà khoa học cho ... thay đổi xuất nhập thấp Bởi để đẩy mạnh xuất việc phụ thuộc vào tỉ giá phụ thuộc vào nhiều nhân tố khác nh chất lợng, cấu mặt hàng xuất khẩu, thủ tục xuất nhập mà Việt Nam vấn đề xúc thức tế chứng...
  • 28
  • 1,049
  • 0
Một số bài tập HHKG có thể giải được bằng PP tọa độ hóa

Một số bài tập HHKG thể giải được bằng PP tọa độ hóa

Toán học

... đoạn EF Bài toán 22: Cho hình lăng trụ đứng ABCA1B1C1 đáy ABC vuông cân đỉnh A, BC=2a Biết góc hai mặt phẳng (AB 1C) (BB1C) số đo α Chứng minh rằng: AA1 = 2acosα cos(π-2α) Bài toán 23: Cho ... cách từ điểm đến cặp mặt đối ABCDA1B1C1D1 Bài toán 16: Cho hình lăng trụ tứ giác ABCDA 1B1C1D1, đường cao h Mặt phẳng (A1BD) hợp với mặt bên (ABB 1A1) góc α Tính thể tích diện tích xung quanh ... xung quanh hình lăng trụ Bài toán 17: Cho hình lăng trụ tam giác ABCA 1B1C1 cạnh a Tính góc hai mặt phẳng (ABC1) (BCA1) Bài toán 18: Cho lăng trụ ABCDA1B1C1D1 đáy ABCD hình thoi tâm O cạnh...
  • 4
  • 752
  • 1
Một số đề xuất để có thể hình thành và truyền bá văn hóa FPT hiệu quả

Một số đề xuất để thể hình thành truyềnvăn hóa FPT hiệu quả

Kinh tế - Thương mại

... đoàn Tích cực hoạt động cho sinh viên tham quan thực tế doanh nghiệp, từ cảm nhận thực tế sinh viên nhìn trực diện thực tế văn hóa doanh nghiệp Văn hóa tốt đẹp doanh nghiệp truyền bá rộng ... thưởng Nếu phần thưởng tích cực ngược lại => Các tổ chức thành công văn hóa mạnh 1.6 Tạo trì văn hóa tổ chức - Các bước hình thành Một cá nhân ý tưởng doanh nghiệp: sáng lập viên ... khí” bước khởi đầu quan trọng, đánh dấu chuyển FPT Một FPT đại hơn, động thân thiện với khách hàng, xu hướng vươn lên, tựa lửa đầy sinh khí động Một số đề xuất để hình thành truyềnvăn hóa...
  • 26
  • 480
  • 1

Xem thêm