... T T 1.CHNG I: TNG QUAN X Lí NN CễNG TRèNH XY DNG T T VNG CA SễNG VEN BIN T 1.1 T T Tng quan v c im, iu kin t nhiờn cụng trỡnh vựng ca sụng ven T bin T 1.2 ... la chn phng ỏn x lý hp lý 3 CHNG I: TNG QUAN X Lí NN CễNG TRèNH XY DNG VNG CA SễNG VEN BIN 1.1 Tng quan v c im, iu kin t nhiờn cụng trỡnh vựng ca sụng ven bin Dc theo b bin Vit Nam l cỏc thnh ... vi ú l rt nhiu cỏc cụng trỡnh thy li vựng ca sụng ven bin Vit Nam cú mt li th rt ln vic phỏt trin kinh t bin v khai thỏc ngun li t vựng bói ven b Nhng bờn cnh ú, chỳng ta cng phi gỏnh chu nhng...
... chuồng 4.1 Một số đặcđiểm chế phẩm Chế phẩm EM1 dạng dung dịch đợc chế tạo từ rỉ đờng, dung dịch EM gốc nớc Bảng 15: Một số đặcđiểm chế phẩm Chỉ tiêu quan sát Mầu sắc Mùi, vị Độ ẩm Tổng số vi khuẩn ... cấy dị hình nuôi cấy arabioza đạt tới tối u điềukiện kỵ khí Còn loài không sử dụng đợc pentose phát triển điềukiện án Thị Hơng Lớp: 02 - 02 Trong trình nuôi cấy lactic, lợng oxy lớn gây ngộ ... lâm sàng Nhóm 2: Điều trị theo phác đồ trại (ghi rõ điều trị thuốc gì, liều lợng, cách sử dụng, giá thành điều trị) Theo dõi lô Cụ thể con, khỏi sau lần điều trị, thời gian điều trị bình quân,...
... Vibrio harveyi gây tôm 2.2.1 Đặcđiểm Vibrio harveyi Nhóm Vibrio phát sáng phần hệ vi sinh vật tựnhiên khu trú vùngbiểnven bờ, tìm thấy bề mặt bên ruột động vật sốngbiển V harveyi V splendidus ... giới Đặc biệt trại sản xuất tôm giống Kết từ việc điều tra vi khuẩn phát sáng vùng duyên hải Thái Lan cho thấy vi khuẩn phát sáng thành phần loài khu hệ vi khuẩn vùngcửasôngvùng nước lợ Điều ... 1992) V harveyi có khả tổng hợp enzyme catalase nên không bị tiêu diệt H2O2 (Vattanaviboon Mongkolsuk, 2001) Các đặcđiểm sinh hóa học V harveyi trình bày bảng sau: Bảng 2.1 Đặcđiểm sinh hóa học...
... Vibrio harveyi gây tôm 2.2.1 Đặcđiểm Vibrio harveyi Nhóm Vibrio phát sáng phần hệ vi sinh vật tựnhiên khu trú vùngbiểnven bờ, tìm thấy bề mặt bên ruột động vật sốngbiển V harveyi V splendidus ... giới Đặc biệt trại sản xuất tôm giống Kết từ việc điều tra vi khuẩn phát sáng vùng duyên hải Thái Lan cho thấy vi khuẩn phát sáng thành phần loài khu hệ vi khuẩn vùngcửasôngvùng nước lợ Điều ... 1992) V harveyi có khả tổng hợp enzyme catalase nên không bị tiêu diệt H2O2 (Vattanaviboon Mongkolsuk, 2001) Các đặcđiểm sinh hóa học V harveyi trình bày bảng sau: Bảng 2.1 Đặcđiểm sinh hóa học...
... chuồng 4.1 Một số đặcđiểm chế phẩm Chế phẩm EM1 dạng dung dịch đợc chế tạo từ rỉ đờng, dung dịch EM gốc nớc Bảng 15: Một số đặcđiểm chế phẩm Chỉ tiêu quan sát Mầu sắc Mùi, vị Độ ẩm Tổng số vi khuẩn ... cấy dị hình nuôi cấy arabioza đạt tới tối u điềukiện kỵ khí Còn loài không sử dụng đợc pentose phát triển điềukiện án Thị Hơng Lớp: 02 - 02 Trong trình nuôi cấy lactic, lợng oxy lớn gây ngộ ... lâm sàng Nhóm 2: Điều trị theo phác đồ trại (ghi rõ điều trị thuốc gì, liều lợng, cách sử dụng, giá thành điều trị) Theo dõi lô Cụ thể con, khỏi sau lần điều trị, thời gian điều trị bình quân,...
... Tuyển tập côngtrình nghiên cứu khoa học công nghệ (1984 – 2004), Trung tâm nghiên cứu thủy sản III, Nha Trang Tr 463 – 474 16 Đào Văn Trí, 2005 Sản xuất nuôi thương phẩm loài tôm biển Việt Nam ... 10 Lý Thị Thanh Loan, 1999 Các bệnh thường gặp Thủy sản nuôi Đồng Bằng Sông Cửu Long, Giáo Trình hướng dẫn ôn tập thi tuyển công chức, Ngạch nghiên cứu viên nuôi trồng thủy sản (Viện nghiên cứu ... Hiệu vài loại kháng sinh thay Chloramphenicol Nitrofurans điều trị bệnh nhiễm khuẩn cá nuôi nước Đồng sông Cửu Long, Tuyển tập Nghề cá sông Cửu Long (Viện nghiên cứu Nuôi trồng Thủy sản II), Nhà...
... giới Đặc biệt trại sản xuất tôm giống Kết từ việc điều tra vi khuẩn phát sáng vùng duyên hải Thái Lan cho thấy vi khuẩn phát sáng thành phần loài khu hệ vi khuẩn vùngcửasôngvùng nước lợ Điều ... xử lý sử dụng phần mềm thống kê SPSS EXCEL SPSS chương trình phân tích số liệu tự động máy tính thực dựa công thức toán học lập trình Các công thức toán học thường dùng phân tích thống kê (Nguyễn ... 1994) Phương pháp có ưu điểm đơn giản, dễ thực tốn Tuy nhiên có nhược điểm nhiều thời gian để thực 2.3.2 Phương pháp mô học Tìm thấy vi khuẩn hình que mẫu mô tôm bệnh quan sát kính hiển vi Phương...
... Vibrio harveyi gây tôm 2.2.1 Đặcđiểm Vibrio harveyi Nhóm Vibrio phát sáng phần hệ vi sinh vật tựnhiên khu trú vùngbiểnven bờ, tìm thấy bề mặt bên ruột động vật sốngbiển V harveyi V splendidus ... vực miền Trung Bờ biển miền Trung có mực nước ven bờ sâu, đáy cát có sông lớn so với miền Bắc miền Nam, nước biển bị ô nhiễm chất thải công nghiệp, nông nghiệp loại khác Tuy nhiên, tượng bão lũ ... V harveyi có khả tổng hợp enzyme catalase nên không bị tiêu diệt H2O2 (Vattanaviboon Mongkolsuk, 2001) Các đặcđiểm sinh hóa học V harveyi trình bày bảng sau: 12 Bảng 2.1 Đặcđiểm sinh hóa học...
... (50-95%), vùng đồng từ 80-95%, vùng núi từ 5070% Tỷ lệ nhiễm giảm miền Trung (12,5-70,5), vùng đồng 70,5%, vùng núi 38,4% vùngvenbiển 12,5% Miền Nam có tỷ lệ nhiễm giun đũa thấp (10-60%), vùng đồng ... Nam có điềukiện khí hậu điềukiện môi trường thuận lợi cho mầm bệnh giun sán phát triển Với tập quán canh 26 tác lạc hậu nên tỷ lệ nhiễm phối hợp nhiều loại giun đường ruột cao đặc biệt vùng đồng ... Kỷ yếu côngtrình N CKH 1991-1996, NXB Y Học, tr.38 - 46 20 Hoàng Thị Kim Cs (1999), Đặcđiểm dịch tễ học, điều trị phòng chống bệnh giun tròn người VN”, Tạp chí sinh học, trung tâm KHTN công...
... chủ thể ban hành phải dựa sở điềukiện vật chất vốn có thực tiễn mà chủ quan ý chí, phải ý tới khả mang lại hiệu quả, đặc biệt hiệu quả, đặc biệt hiệu kinh tế chúng trình tác động, không văn rơi ... hợp với điềukiện xã hội (thực tiễn khách quan) Khả thi điềukiện cần văn pháp luật để văn thực vào sống phát huy hiệu thực tế phải thông qua khâu tổ chức thực văn thực có hiệu lực thực tế Điều ... trong thực tiễn có nội dung phù hợp (không cao điềukiện khách quan đời sống xã hội) Như vậy, tính khả thi điềukiện mang lại hiệu lực thực tế cho văn pháp luật, văn pháp luật...
... DỤNG CỦA LỰC I/ NHỮNG HIỆN TƯNG CẦN CHÚ Ý QUAN SÁT KHI CÓ LỰC TÁC DỤNG II/ NHỮNG KẾT QUẢ TÁC DỤNG CỦA LỰC III / VẬN DỤNG I/ NHỮNG HIỆN TƯNG CẦN CHÚ Ý QUAN SÁT KHI CÓ LỰC TÁC DỤNG Những biến đổi ... động bóng D Vừa làm biến dạng bóng vừa làm biến đổi chuyển động Hãy chọn câu trả lời HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ Làm lại câu C1 đến C11 Làm tập 7.1 đến 7.5 SBT Học thuộc phần ghi nhớ hoc SGK Chuẩn bò :...
... CỦA LỰC Hình Hình Làm biết người, giương cung,ai chưa giương cung? I) NHỮNG HiỆN TƯỢNG CẦN CHÚ Ý QUAN SÁT KHI CĨ LỰC TÁC DỤNG 1)Sự biến đổi chuyển động: C1) Hãy tìm ví dụ cụ thể để minh họa biến ... chậm lại Vật chuyển động theo hướng này,bỗng chuyển động theo hướng khác 2) Những biến dạng Quan sát thí nghiệm Lò xo biến dạng lực kéo xuống vật Dây cung biến dạng lực kéo tay Khi có lực ... biến dạng C9) Hãy nêu ví dụ lực tác dụng lên vật xảy đồng thời kết nói Câu 1: Hình vẽ sau mô tả trình va chạm hai v ật.Vật bò biến dạng ? Tại ? Hình Hình Hình Câu 2: Những trường hợp sau coi chuyển...
... dụng lực lên sợi dây,sợi dây chiụ tác dụng cuả hai lực cân Bài7 : I/NHỮNG HIỆN TƯỢNG CẦN CHÚ Ý QUAN SÁT KHI CÓ LỰC TÁC DỤNG: 1/Những biến đổi cuả chuyển động: -Vật chuyển động bị dừng lại -Vật ... khác C1)Hãy tìm bốn thí dụ cụ thể để minh hoạ biến đổi chuyển động I/NHỮNG HIỆN TƯỢNG CÂN CHÚ Ý QUAN SÁT KHI CÓ LỰC TÁC DỤNG: 1/Những biến đổi cuả chuyển động: C1) 2/Những biến dạng: -Đó thay ... giữ xe Nhận xét vể kết tác dụng cuả lò xo tròn lên xe lúc Hình6.1 I/NHỮNG HIỆN TƯỢNG CẦN CHÚ Ý QUAN SÁT KHI CÓ LỰC TÁC DỤNG: 1/Những biến đổi cuả chuyển động: C1) 2/Những biến dạng: C2) II/NHỮNG...
... cầu học sinh đọc phần - Đọc sgk, thu thập thông tin SGK để thu thập thông tin I Những tượng cần ý quan sát có lực tác dụng - Hỏi : “Thế biến đổi -Trả lời: “Chuyển động vật chuyển động?” Những biến...
... CỦA LỰC I Những tượng cần ý quan sát có lực tác dụng: 1) Những biến đổi chuyển động: 2) Những biến dạng Bài7: TÌM HIỂU KẾT QUẢ TÁC DỤNG CỦA LỰC I Những tượng cần ý quan sát có lực tác dụng: 1) ... TÁC DỤNG CỦA LỰC I Những tượng cần ý quan sát có lực tác dụng: II Những kết tác dụng lực 1) Thí nghiệm TÌM HIỂU KẾT QUẢ TÁC DỤNG CỦA LỰC I Những tượng cần ý quan sát có lực tác dụng: II Những kết ... dụng vào dây cung cung lực? Tiết Bài Bài7: TÌM HIỂU KẾT QUẢ TÁC DỤNG CỦA LỰC I Những tượng cần ý quan sát có lực tác dụng: 1) Những biến đổi chuyển động: - Vật chuyển động, bị dừng lại - Vật đứng...
... hợp chất kiềm thêm vào nước để điều chỉnh pH Kể từ lọc phèn muối có tính axit, làm giảm độ pH nước, vôi sử dụng để vô hiệu hóa hiệu ứng Vôi thêm vào trầm tích trình lọc tỷ lệ 10 - 20 mg / L Clo ... nước, chẳng hạn sốt thương hàn nguồn gốc dịch bệnh tàn phá.Chlorine chất hóa học quan trọng bổ sung vào nước y tế côngcộng Ba loại vật liệu thường sử dụng nguồn chlorine: khí clo, viên hypochlorite ... Hóa chất phục vụ nhiều mục đích khác trình xử lý nước Loại bỏ chất không mong muốn từ nước, giết chết vi khuẩn có hại, giúp ngăn ngừa...
... Chuẩn bị cho nhóm HS : Xe lăn Máng nghiêng Lò xo -1 Lò xo tròn Hòn bi Sợi dây III/.TIẾN TRÌNH DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY,TRÒ NỘI DUNG BÀI DẠY 1/.Ổn định lớp: Kiểm diện 2/.Kiểm tra cũ ... có ?Làm BT 6.1,6.2(4 đ) phương ngược chiều BT 6.1: Chọn câu C GV gọi HS khác nêu nhận xét ghi điểm BT 6.2: (a)lực nâng đạt HS qua câu trả lời (b)lực kéo (c)lực uốn (d)lực đẩy 3/.Bài Hoạt động ... CỦA LỰC học hôm giúp ta trả lời câu hỏi I/.NHỮNG HIỆN TƯỢNG CẦN CHÚ Ý Hoạt động : Tìm hiểu tượng QUAN SÁT KHI CÓ LỰC TÁC DỤNG: xảy có lực tác dụng 1/.Những biến đổi chuyển động : Hướng dẫn HS đọc...
... Chuẩn bị cho nhóm HS : Xe lăn Máng nghiêng Lò xo -1 Lò xo tròn Hòn bi Sợi dây III/.TIẾN TRÌNH DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY,TRÒ NỘI DUNG BÀI DẠY 1/.Ổn định lớp: Kiểm diện 2/.Kiểm tra cũ ... , có ?Làm BT 6.1,6.2(4 đ) phương ngược chiều BT 6.1: Chọn câu C GV gọi HS khác nêu nhận xét ghi điểm BT 6.2: (a)lực nâng đạt HS qua câu trả lời (b)lực kéo (c)lực uốn (d)lực đẩy 3/.Bài Hoạt động ... CỦA LỰC học hôm giúp ta trả lời câu hỏi I/.NHỮNG HIỆN TƯỢNG CẦN CHÚ Ý Hoạt động : Tìm hiểu tượng QUAN SÁT KHI CÓ LỰC TÁC DỤNG: xảy có lực tác dụng 1/.Những biến đổi chuyển động : Hướng dẫn HS đọc...