... Kỵ, xã Đồng Quang, thị xãTừ Sơn - Làng Phù Khê Đông, xã Phù Khê, thị xãTừ Sơn - Làng Phù Khê Thượng, xã Phù Khê, thị xãTừ Sơn - Làng Mai Động, xã Hương Mạc, thị xãTừ Sơn - Làng Hương Mạc, xã ... Hương Mạc, thị xãTừ Sơn - Làng Kim Thiều, xã Hương Mạc, thị xãTừ Sơn - Làng Kim Bảng, xã Hương Mạc, thị xãTừ Sơn - Làng Đồng Hương, xã Hương Mạc, Thị xãTừ Sơn - Làng Cao Thọ, xã Vạn Ninh, huyện ... Cuốn sách “Lễ hội Bắc Ninh" tác giả Trần Đình Luyện chủ biên (2003) in công ty in Bộ Tài giới thiệu 49 lễ hội tỉnh Bắc Ninh có lễ hội làng Đại Bái giới thiệu từ trang 93-97 Lê Hồng Lý (Chủ biên)...
... de tao dang e l Tiep d i n , ngudi ta lay mpt m i u la dira t h i m nudc, mdt tay dung ngdn tay eai va ngdn trd giu' chat mieng d l g l m , ngdn tay eai eua ban tay phai I n giya ben di xung quanh, ... bao tai da trai tren tam van, ngudi gid 30 phut, ngydi ta tiep tgc tao hdng d l thg dap dpt mieng dat bang gang Idng ban g l m tren ban xay CQng vdi ban xoa ben tay phai, roi dung mep ngdn tay ... i g l m trung bay tai giong nhu n l i d i t cua ngudi Khmer d tinh Nha Bao tang tinh Tay Ninh (Sd Van hda Kompong Chanang, Camphuehia da thu Thdng tin Tay Ninh, Dja ehi tinh Tay Ninh, hut nhieu...
... thi Trõn xa Phm L (Hng H, Thỏi Bỡnh), quan sỏt phõn nguyờn ca quan ti khai qut c cỏc tỏc gi cho bit: Ton b quan ti c sn son thp vng lng ly ti trang trớ quan ti lm thnh cỏc gii ngang v cỏc tit: ... trin nhiu khụng nhng cỏc tõng lp thng tr v quan li m cũn c quõn chỳng nhõn dõn, triu ỡnh a sc lnh: Cm cỏc quankhụng c dựng ỏo tay rng chi c dựng tay hp, dõn gian gp ngy chay, ngy gi chi c dựng ... thi k sau ny thỡ ụ sn thi Lý Trõn cha phỏt trin mnh m v sõu rng ụ sn cng chi cú mt mt s loi hỡnh n gin, n iu, ch yu l ụ th t, hoc l ụ tựy tỏng, quan ti cho tõng lp vua, quan, quý tc m cha xung...
... tranh sơn mài hội họa đời mà chủ đích để kỹ thuật mài tranh họa sĩ, kỹ thuật giúp cho chất liệu sơn ta trở thành chất liệu mỹ thuật Việt Nam - Sơn mài hội họa/ tranh sơn mài: Sơn mài hội họa đời ... thời kỳ sau đồ sơn thời Lý Trần cha phát triển mạnh mẽ sâu rộng Đồ sơn có mặt số loại hình đơn giản, đơn điệu, chủ yếu đồ thờ tự, đồ tùy táng, quantài cho tầng lớp vua, quan, quý tộc mà cha xuống ... thống, sâu vào nghiên cứu để phát triển thành hội họa Thời kỳ đầu, họa sĩ b ớc đầu thể nghiệm hiệu 19 với chất liệu sơn ta gồm vài màu vốn có: đen, đỏ, nâu vàng quỳ việc tạo bố cục hội họa chân...
... Phƣơng pháp nghiên cứu - Nghiên cứu vấn đề lý luận có liên quan đến đề tài - Nghiên cứu tài liệu lý luận dạy học có liên quan đến phƣơng pháp KT–ĐG - Lý luận phƣơng pháp KT–ĐG, sâu phƣơng pháp ... HỌC [2] 1.2.1 Cơ sở phân loại Có nhiều cách phân loại tập tùy thuộc vào sở phân loại Có thể dựa vào sở sau đây: Dựa vào hình thái hoạt động học sinh giải tập chia thành: tập lý thuyết (không có ... THI iii MỤC LỤC MỞ ĐẦU 1 Lý chọn đề tài 2 Đối tƣợng khách thể nghiên cứu Mục đích nghiên cứu Nhiệm vụ đề tài Phƣơng pháp nghiên cứu ...
... khoa học đề tài 3.2 Ý nghĩa thực tiễn đề tài Những đóng góp đề tài Phạm vi nghiên cứu đề tài Chƣơng TỔNGQUANTÀI LIỆU VÀ CƠ SỞ KHOA HỌC CỦA ĐỀ TÀI ... Nguyên + Xã Phúc Trìu, Thành phố Thái Nguyên + Trường Đại học Nông lâm Thái Nguyên - Thời gian nghiên cứu: từ năm 2005 đến 2011 6 Chƣơng TỔNGQUANTÀI LIỆU VÀ CƠ SỞ KHOA HỌC CỦA ĐỀ TÀI 1.1 TÌNH ... Kính (1979) [28] thì: Trong điều kiện tự nhiên chè có từ - đợt sinh trưởng 26 năm gọi sinh trưởng tự nhiên Nếu hái búp liên tục năm có - đợt sinh trưởng gọi đợt sinh trưởng điều kiện có đốn hái...
... phương pháp giảng giải làm mẫu giúp học sinh hiểu toàn kỹ thuật động tác Ví dụ: Động tác vươn thở hai tay giang ngang, mắt nhìn thẳng, thân người thẳng ( Đây động tác đơn giản nên sử dụng phương pháp ... hỏi người giáo viên cần phải có kết hợp phương pháp giảng dạy đưa lại hiểu cao như: Phưong pháp phân đoạn, phương pháp sữa chữa động tác sai, phương pháp hoàn chỉnh Vì có động tác đòi hỏi phải ... dụng phương pháp giảng giải làm mẫu kết hợp với tranh ảnh hình vẽ kỹ thuật Ví dụ: Khi dạy cho học sinh kỹ thuật chạy 100m cho học sinh Đối với phương pháp đem lại cho học sinh kết khả quan động...
... tiêu chất hoà tan tiêu quantrọng Hàm lượng chất hòa tan cao chất lượng chè tốt, chất hoà tan cao làm tăng chất lượng nguyên liệu, chất hoà tan liên quan đến độ sánh, hương vị nước chè pha Nghiên ... sở Mỗi CT khối ô sở 6 2.3.4 Phƣơng pháp nghiên cứu số biện pháp kỹ thuật canh tác chè thời kỳ KTCB giống chè KAT PVT Thái Nguyên Thí nghiệm 3: Nghiên cứu ảnh hưởng mật độ trồng đến sinh trưởng ... BIỆN PHÁP KỸ THUẬT CANH TÁC CHO HAI GIỐNG CHÈ KAT VÀ PVT TRONG THỜI KỲ KTCB TẠI THÁI NGUYÊN 3.4.1 Ảnh hƣởng mật độ trồng đến sinh trƣởng suất giống chè KAT PVT tuổi Thái Nguyên 3.4.1.2 Ảnh hưởng...
... ngâm nước muối mặn vài ngày, lấy nước nấu sôi, vớt ra, rửa sạch, cắt thành phiến dầy Lại ngâm vào nước muối nhạt thêm thuốc nhuộm mầu vào làm cho Phụ tử có mầu trà đặc Lấy nước rửa nếm vào lưỡi ... Yêu cầu đề tài - Nghiên cứu ảnh hưởng thời vụ đến sinh trưởng, phát triển suất Ô đầu 3 - Nghiên cứu ảnh hưởng mật độ trồng đến sinh trưởng, phát triển suất Ô đầu - Nghiên cứu ảnh hưởng liều lượng ... mạch, làm tăng nhẹ lưu lượng máu động mạch vành lực cản Thành phần cường tim Phụ tử phần hòa tan nước Độc tính phần hòa tan cồn cao so với phần hòa tan nước + Tác dụng kháng viêm: Thuốc sắc Phụ...
... nói riêng có tiến vượt bậc Nếu từ đầu năm 80 trở trước nướctanước có nông nghiệp lạc hậu, phải nhập lương thực, từ năm 1989 trở lại đây, nướcta đảm bảo vững mục tiêu an ninh lương thực Quốc ... thích hợp với điều kiện tự nhiên tỉnh Thái Nguyên Số hóa Trung tâm Học liệu – ĐHTN http://www.lrc-tnu.edu.vn Chƣơng TỔNGQUANTÀI LIỆU 1.1 Cơ sở khoa học thực tiễn đề tàiTrong toàn đời sống lúa ... bờ ngăn nước, nước chân, lúa sống nhờ nước trời - Lúa cạn không hoàn toàn hay lúa nước trời loại lúa trồng triền thấp hệ thống tưới tiêu chủ động, sống hoàn toàn lượng nước mưa chỗ, có nước dự...
... nhiều biện pháp phòng trừ khác như: biện pháp canh tác, biện pháp thủ công, biện pháp dùng thuốc hoá học, biện pháp sử dụng chế phẩm trừ sâu sinh học biện pháp kiểm dịch thực vật Trong biện pháp phòng ... tính nước chè màu, vị, mùi nhiều liên quan đến tanin dẫn 35 xuất tanin Nguyên liệu dùng để chế biến chè Olong yêu cầu hàm lượng tanin thấp (
... tinh bột/100 2.2.4 Phương pháp xử lý số liệu Số liệu nghiên cứu (sinh trưởng, suất, ) dùng phần mềm IRRISTAT, EXCEL xử lý thống kê, Số liệu xây dựng mô hình (về sinh trưởng, suất) dùng phần mềm ... VẬT LIỆU VÀ PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU 2.1 Vật liệu Giống sắn, trồng xen (lạc, đậu xanh, đậu đen) 2.2 Phương pháp nghiên cứu 2.2.1 Phương pháp thí nghiệm đồng ruộng tuyển chọn giống biện pháp canh ... NÔNG NGHIỆP VIỆT NAM 2.2.5 Phương pháp phân tích hiệu kinh tế Tổng giá trị thu nhập (GR - Gross Return) = suất Giá bán trung bình; Tổng chi phí lưu động (TVC - Total Variable Cost) = chi phí vật...
... Các nước xuất chủ yếu là: Thái Lan, Indonexia Việt Nam (FAOSTAT 2011) Cây sắn cộng đồng quốc tế (FAO, CIAT, IITA…) quan tâm nghiên cứu phát triển Vì sắn coi giải pháp an toàn lương thực quan ... dùng cho động đốt trong, không gây ônhiễm môi trường hướng phát triển chủ yếu Ởnướcta năm gần đây, sắn thực trở thành hàng hoá góp phần lớn công xoá đói giảm nghèo Hiện nước có 53 nhà máy ... 2.2 Phương pháp xử lý số liệu - Phương pháp nghiên cứu áp dụng theo phương pháp thí nghiệm đồng ruộng Phạm Chí Thành (1998) - Phương pháp phân tích số liệu: Số liệu xử lý theo phương pháp thống...
... 32 Như vậy, có 12/18 (66,7%) trở ngại đến nông dân canh tác sắn trở ngại mà cấp chính quyền địa phương, quan khoa học, quanquảnlý nhà nước cần quan tâm để tháo gở để tạo điều kiện tốt cho người ... VIẾT TẮT TÍNH CẤP THIẾT CỦA ĐỀ TÀI MỤC TIÊU ĐỀ TÀI Mục tiêu tổng quát Mục tiêu cụ thể TỔNGQUAN TÌNH HÌNH NGHIÊN CỨU TRONGVÀ NGOÀI NƢỚC TÌNH HÌNH NGHIÊN CỨU NGOÀI NƯỚC Sản xuất tiêu thụ sắn giới ... kinh tế - xãhội TỔ CHỨC THỰC HIỆN VÀ SỬ DỤNG KINH PHÍ Tổ chức thực Sử dựng kinh phí KẾT LUẬN VÀ ĐỀ NGHỊ Kết luận Đề nghị TÀI LIỆU THAM KHẢO PHỤ LỤC PHỤ LỤC KẾT QUẢ ĐIỀU TRA HIỆU QUẢ VÀ KHẢ NĂNG...