0

tổng kết về từ vựng tiếp theo 9

Tổng kết về từ vựng (tiếp theo) - văn mẫu

Tổng kết về từ vựng (tiếp theo) - văn mẫu

Văn Thuyết Minh

... CỦA TỪ VỰNG TIẾNG VIỆT1. Sơ đồ về các hình thức phát triển của từ vựng dưới đây đúng hay sai? Nếu sai, hãy sửa lại cho đúng.2. Sự phát triển về nghĩa của từ có liên quan gì đến hiện tượng từ ... từ có nhiều nghĩa chính là kết quả của sự phát triển nghĩa của từ. 3. Nếu không có hình thức phát triển nghĩa của từ ngữ thì từ vựng sẽ phát triển theo hướng như thế nào?Gợi ý: Phát triển về ... biệt là các từ đa âm tiết.II. TỪ HÁN VIỆT1. Từ Hán Việt là gì?Gợi ý: Từ Hán Việt là một bộ phận từ được tiếng Việt vay mượn từ tiếng Hán và đọc theo cách đọc của người Việt.2. Từ ghép Hán...
  • 4
  • 9,320
  • 22
Soạn bài Tổng kết về từ vựng (tiếp theo) - văn mẫu

Soạn bài Tổng kết về từ vựng (tiếp theo) - văn mẫu

Văn Thuyết Minh

... cách…Gợi ý: Từ ghép là từ phức được cấu tạo bằng cách ghép các tiếng có quan hệ về nghĩa.IV. TRƯỜNG TỪ VỰNG1. Trường từ vựng là gì?Gợi ý: Trường từ vựng là tập hợp của những từ có ít nhất ... hiểu biết về cấu tạo từ tiếng Việt, hãy hoàn chỉnh sơ đồ sau:4. Hãy giải thích nghĩa của từ ngữ trong từng ô thuộc hệ thống từ phức của sơ đồ trên theo mẫu: Từ ngữ muốn giảithíchlà Từ ngữ có ... (Ví dụ nghĩa của từ động vật rộng hơn nghĩa của từ thú, chim, cá,…); Một từ ngữ được coi là có nghĩa hẹp khi phạm vi nghĩa của từ ngữ đó được bao hàm trong phạm vi nghĩa của một từ ngữ khác (Ví...
  • 3
  • 13,473
  • 23
Tổng kết về tự vựng

Tổng kết về tự vựng

Trung học cơ sở - phổ thông

... khác Từ tượng thanh Từ tượng hìnhBiện pháp tu từ Tiết 53: Tổng kết về từ vựng (TT) Từ đơn Từ phứcThành ngữNghĩa của từ Từ nhiều nghĩaHiện tượngchuyển nghĩacủa từ Từ đồng âm Từ đồng nghĩa Từ ... nghĩaCấp độ kháiquát của nghĩa từ ngữTrường từ vựng Sự phát triểncủa từ vựng Từ mượn Từ Hán ViệtThuật ngữBiệt ngữxã hội Từ vựng II. Một số biện pháp tu từ từ vựng Thà rằng liều một thân ... Tổng kết từ vựng Từ vựng Cấu tạo Tính chất Nguồn gốcMở rộng Từ đơn Từ phức Từ ghép Từ láyNghĩaNghĩa gốc Nghĩa chuyểnĐồng nghĩaĐồng âmTrái nghĩaTrường từ vựng Từ thuần Việt Từ mượnTừ Hán...
  • 19
  • 2,038
  • 8
Tổng kết về từ vựng

Tổng kết về từ vựng

Ngữ văn

... 4343 :: Tổng kết Tổng kết về từ vựng về từ vựng IV. Từ nhiều nghĩa và hiện tượng chuyển nghĩa của từ : 1. Khái niệm:- Từ nhiều nghĩa: là từ mang những sắc thái ý nghĩa ... nghĩa của từ:  là hiện tượng thay đổi nghĩa của từ tạo ra những từ nhiều nghĩa (nghĩa gốc đến nghĩa chuyển). I. TỪ ĐƠN VÀ TỪ PHỨC1. Khaí niệm từ đơn, từ phức: Từ đơn:Là từ chỉ gồm ... Từ đơn và từ phứcII. Thành ngữIII. Nghĩa của từ IV. Từ nhiều nghĩa và hiện tượng chuyển nghĩa của từ    Tiết 1 TIẾNG VIỆT 9 TIẾNG VIỆT 9 TiếtTiết 4343 :: Tổng...
  • 17
  • 1,306
  • 10
Tổng kết về từ vựng

Tổng kết về từ vựng

Ngữ văn

... phép tu từ ®· häc. Từ tượng thanh và từ tượng hình1/ Tìm tên loài vật là từ tượng thanh :-Chèo bẻo , tu hú, tắc kè , cuốc , bắt cô trói cộtĐặt tên theo tiếng kêu của mỗi loài.2/ Từ tượng ... cảm mạnh mẽ , kín đáo được thể hiện qua từ say sưa - say rượu -> say cô bán rượu => Chơi chữ.-Chơi chữ là lợi dụng đặc sắc về âm , về nghĩa của từ ngữ để tạo sắc thái dí dỏm , hài hước ... lộ .Miêu tả đám mây một cách cụ thể , sinh động.3/ Từ tượng thanh là từ mô phỏng âm thanh của tự nhiên , của con người. Từ tượng hình là từ gợi tả hình ảnh , dáng vẻ , trạng thái của sự vật....
  • 13
  • 1,160
  • 1
Tiết 53: Tổng kết về từ vựng

Tiết 53: Tổng kết về từ vựng

Ngữ văn

... văn, đó là phép tu từ hoán dụ Tiết 53TỔNG KẾT TỪ VỰNG (tiếp theo) I- Từ tượng thanh và từ tượng hình.1- Ôn lại khái niệm.2- Luyện tập.II- Một số phép tu từ từ vựng. 1-Ôn lại các khái ... tài thường gặp tai hoạ. Tiết 53TỔNG KẾT TỪ VỰNG (tiếp theo) I- Từ tượng thanh và từ tượng hình.1- Ôn lại khái niệm.2- Luyện tập.II- Một số phép tu từ từ vựng. 1-Ôn lại các khái niệm:so ... Tiết 53TỔNG KẾT TỪ VỰNG (tiếp theo) I- Từ tượng thanh và từ tượng hình.1- Ôn lại khái niệm.2- Luyện tập.II- Một số phép tu từ từ vựng. 1-Ôn lại các khái niệm:so...
  • 10
  • 8,370
  • 16
Tiết 49: Tổng kết về từ vựng

Tiết 49: Tổng kết về từ vựng

Ngữ văn

... TiÕt 49: TiÕng ViƯtTỉng kÕt vỊ tõ vùng (tiÕp) I. Sự phát triển của từ vựng 1. Các cách phát triển của từ vựng: Phát triển số lượng từ ngữTạo từ ngữ mớiPhát triển nghĩa của từ Mượn từ ngôn ... từ ngôn ngữ khácCách phát triển từ vựng III. Từ Hán Việt:1- Khái niệm Từ Hán- Việt là từ mượn của tiếng Hán, nhưng được phát âm và dùng theo cách dùng của từ Tiếng Việt.VD: quốc gia, quốc ... điểmmà tiếng Việt chưa có từ thật thích hợp để biểu thị. Đó là các từ mượn. 2. Bài tập2(136-SGK)a, Từ Hán Việt chiếm một tỉ lệ không đáng kể trong vốn từ tiếng Việt.b, Từ Hán Việt là bộ phận...
  • 10
  • 3,287
  • 19
Tổng kết về từ vựng (Tiết 43 )

Tổng kết về từ vựng (Tiết 43 )

Ngữ văn

... từ điển. TIẾNG VIỆT 9 TIẾNG VIỆT 9 TiếtTiết 4343 :: Tổng kết Tổng kết về từ vựng về từ vựng - Mèo mù vớ cá rán: Một sự may mắn tình cờ do hoàn cảnh đem lại.- ... liệu điều kêu ca.(Ng. Du - Truyện Kiều) I. TỪ ĐƠN VÀ TỪ PHỨC1. Khaí niệm từ đơn, từ phức: Từ đơn:Là từ chỉ gồm một tiếng. Từ phức : Là từ gồm hai hoặc nhiều tiếng. 3. Trò chơi tìm ... nghĩa làm xuất hiện từ nhiều nghĩa, vì nó chỉ là nghĩa chuyển lâm thời, chưa được cố định hoá trong từ “hoa”, chưa được chú giải trong từ điển. TIẾNG VIỆT 9 TIẾNG VIỆT 9 TiếtTiết 4343...
  • 17
  • 4,204
  • 21
Tiết 53 - tổng kết về từ vựng

Tiết 53 - tổng kết về từ vựng

Ngữ văn

... trên l­ng mÑ”) Tổng kết từ vựng đồng nghĩa Từ vựng Cấu tạoNguồn gốc Từ gốc ViệtNghĩa Từ ghép Từ láy Từ đơn Từ phứcMở rộng Nguồn gốc khácHán Việt Từ mượn Nghĩa của từ Từ nhiều nghĩaTrái ... sc biu cm.e. Lặp lại từ ngữ hoặc cả câu) để làm nổi bật ý, gây cảm xúc Tổng kết về từ vựng Từ đơn Từ phứcThành ngữNghĩa của từ Từ nhiu ngha Từ đồng âm Từ đồng nghĩa Từ tráI nghĩa Cấp độ ... Cấp độ khái quát của nghĩa từ ngữ Trường từ vựng Sự phát triển của từ vựng Từ mượn Từ Hán Việt Thuật ngữ Biệt ngữ XHTrau dồi vốn từ T vng Các phép tu từ từ vựng Bi tp 3/dNgi ngắm...
  • 27
  • 1,638
  • 7
tổng kết về từ vựng

tổng kết về từ vựng

Ngữ văn

... Ngữ văn 9 Tiết 43 :TỔNG KẾT VỀ TỪ VỰNG Cấu tạo từ Hoàn thành sơ đồ sau: Từ đơn Từ phức Từ ghép Từ láy I .Từ đơn và từ phức:?Thế nào là từ đơn? Thế nào là từ phức? Cho ví dụ .Từ chỉ ... gồm một tiếng là từ đơn. Từ gồm hai hoặc nhiều tiếng là từ phức. ?Có mấy loại từ phức? Đó là những loại nào? Từ phức Từ ghép Từ láy?Thế nào là từ ghép? Thế nào là từ láy?Những từ phức có quan ... TLTLNhững từ phức được tạo ra bằng cách ghép các tiếng có quan hệ với nhau về nghĩa được gọi là từ ghép.Tiết 43: Tổng kết về từ vựng Câu 1: Các từ nguồn gốc, con cháu thuộc kiểu cấu tạo từ nào?Câu...
  • 17
  • 857
  • 3
tổng kết về từ vựng(tt)

tổng kết về từ vựng(tt)

Ngữ văn

... già” (Tiếp theo) (Tiếp theo) IX . Trường từ vựng IX . Trường từ vựng - Trường từ vựng là tập hợp của những từ có ít nhất một nét - Trường từ vựng là tập hợp của những từ có ít nhất ... nhau.V .Từ đồng âmV .Từ đồng âm VIII . Cấp độ khái quát của nghĩa từ ngữ Từ ( xét về đặc điểm cấu tạo ) Từ đơn Từ phức Từ ghép Từ láy Từ ghép chính phụ Từ ghép đẳng lập Từ láy âm Từ láy ... chung về nghĩachung về nghĩa Bài tập: Tìm trường từ vng cỏ ã ng t : Bi, lnã Danh từ : Vẩy, đuôi, mang- Một trường từ vựng có thể bao gồm nhiều từ khác biệt nhau về từ loạiBài tập: Từ...
  • 18
  • 1,126
  • 1
tong ket ve tu vung

tong ket ve tu vung

Ngữ văn

... hìnhBiện pháp tu từ Tổng kết về từ vựng Tæng kÕt vÒ tõ vùng I. Sự phát triển của từ vựng: II. Từ mượn :III. Từ Hán Việt :1 : Từ Hán Việt là từ mượn của tiếng Hán. Từ Hán Việt là từ mượn của ... ngữNghĩa của từ Từ nhiều nghĩaHiện tượngchuyển nghĩacủa từ Từ đồng âm Từ đồng nghĩa Từ trái nghĩaCấp độ kháiquát của nghĩa từ ngữTrường từ vựng Sự phát triểncủa từ vựng Từ mượn Từ Hán ViệtThuật ... nhiều từ ngữ của các ngôn ngữ khác là để đáp ứng nhu cầu giao tiếp của người Việt.Chỉ một số ít ngôn ngữ trên thế giới phải vay mượn từ ngữ.Tæng kÕt vÒ tõ vùng Tổng kết về từ vựng Từ đơnTừ...
  • 19
  • 623
  • 1
Ngữ văn 9: Tiết 44 - TỔNG KẾT VỀ TỪ VỪNG

Ngữ văn 9: Tiết 44 - TỔNG KẾT VỀ TỪ VỪNG

Tư liệu khác

... mẽ.Ngữ văn. bài 9 tiết 44. Tổng kết về từ vựng Ngữ văn. bài 9 tiết 44. Tổng kết về từ vựng (tiÕp theo) (tiÕp theo) Ngữ văn. bài 9 tiết 44. Tổng kết về từ vựng Ngữ văn. bài 9 tiết 44. ... bài 9 tiết 44. Tổng kết về từ vựng Ngữ văn. bài 9 tiết 44. Tổng kết về tõ vùng– (tiÕp theo) (tiÕp theo) Ngữ văn. bài 9 tiết 44. Tổng kết về từ vựng Ngữ văn. bài 9 tiết 44. Tổng kết ... văn. bài 9 tiết 44. Tổng kết về từ vựng Ngữ văn. bài 9 tiết 44. Tổng kết về từ vựng (tiếp theo) (tiếp theo) Trường từ vựng là tập hợp của những Trường từ vựng là tập hợp của những từ cã Ýt...
  • 19
  • 1,626
  • 9
Bài soạn t49- tong ket ve tu vung

Bài soạn t49- tong ket ve tu vung

Ngữ văn

... cách phát triển từ vựng Các cách phát triển từ vựng Phát triển số lượng từ ngữPhát triển nghĩa của từ Câu hỏi thảo luậnCâu hỏi thảo luậnCó thể có ngôn ngữ mà từ vựng chỉ phát triển theo cách phát ... triển nên vốn từ vựng phải được bổ sung liên tục. Các cách phát triển từ vựng Các cách phát triển từ vựng Phát triển số lượng từ ngữPhát triển nghĩa của từ Mượn tiếng nước ngoàiTạo từ ngữ mới*Nghĩa ... ngôn ngữ mà từ vựng chỉ phát triển theo cách phát triển số lượng từ ngữ hay không? Vì sao?lượng từ ngữ hay không? Vì sao?Trả lờiTrả lời:: Nếu không có sự phát triển nghĩa, mỗi từ ngữ chỉ...
  • 8
  • 952
  • 2

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25