... tính o Biết khái niệm virus máy tính, đặc điểm tác hại virus máy tính KÜ n¨ng: Biết đường lây lan virus máy tính để cóbiệnpháp phòng ngừa thích hợp Th¸i ®é: Biết cách bảo vệ thông tin máy tính ... ty nhỏ ThiÕt kÕ bµi gi¶ng: Lª V¨n Qu¶ng NỘI DUNG - Mạng có dây sửdụngmôi trường truyền dẫn dây dẫn(cáp xoắn, cáp quang) - Mạng không dây sửdụngmôi trường truyền dẫn không dây(sóng điện từ, ... TRỊ NỘI DUNG thông tin thiết bò gửi nhận liệu mạng Bước Củng cố (3 phút) Câu 1: Nêu khái niệm mạng máy tính? Đáp án: Mạng máy tính tập hợp máy tính kết nối với theo phương thức thông qua phương...
... HS sửdụng máy 13 -Sử dụng máy tính *x+ = x = tính bỏ túi làm theo hớng 12 CASIO loại fxdẫn Lng Van Hanh THCS Hng o Bỡnh Gia-Ls -Sau yêu cầu HS tự làm câu a c -GV hớng dẫn thêm HS sửdụng ... Xét mẫu: *8 = 23 có ƯNT 2; *5 có ƯNT ƯNT Bài 66/34 SGK: 11 Xét mẫu:* = 2.3 có chứa thêm ƯNT ; *11 có chứa ƯNT *20 = 22.5 có ƯNT 5; *9 = 32 có chứa ƯNT *125 = 53 có *18 = 2.32 có chứa thêm ƯNT ... cặp số hạng cótổng số nguyên đợc (-3) 40 cộng hai số đợc 37 b)Cả hai cách áp dụng t/c giao hoán kết hợp phép cộng để tínhhợp lý Nhng làm theo cách bạn Liên nhanh Bài 20/15 SGK: Tính nhanh a)...
... PHÉP KHAI PHƯƠNG A Mục tiêu: Qua học sinh cần: - Nắm nội dung cách chứng minh đònh lý liên hệ phép nhân phép khai phương - Có kỹ dùng quy tắc khai phương tích nhân bậc hai tính toán biến đổi biểu ... PHÉP KHAI PHƯƠNG GV : A Mục tiêu: Qua HS cần: - Nắm nội dung cách chứng minh đònh lí liên hệ phép chia phép khai phương - Có kỹ dùng quy tắc khai phương thương chia hai bậc hai tính toán biến đổi ... x +1 nghòch biến R GV : Giới thiệu tổng quát Có thể cho HS ghi phần khái niệm hàm số đồng biến , hàm số nghòch biến theo cách 3) Hàm số đồng biến, nghòch - HS làm vào phiếu học tập biến : ghi...
... nhận xét -Nhận xét -Bổ sung Tính chất: -Nắm nội dungtính Nếu a > hàm số nghịch biến chất hàm số y = ax2 x < đồng biến x > ( a 0) Nếu a < hàm số đồng biến x < nghịch biến x > -Thảo luận theo nhóm ... 2.Là tập hợp điểm Thế hàm số bậc nhất? Cho ví dụ? Là hàm số có dạng y = 50 Hàm số bậc y = ax + b (a 0) cótính chất gì? -Hàm số y = 2x, y = -3x + đồng biến hay nghịch biến? Vì sao? Góc hợp đờng ... bậc Tổng quát: hai ẩn có dạng nh nào? hai ẩn số Phơng trình bậc hai -Nhận xét? -Nhận xét ẩn x, y hệ thức dạng ax GV nêu tổng quát -Bổ sung + by = c a, b, c -Cho hs đọc tổng quát -Đọc nội dung tổng...
... cố dạng TQ tính chất hàm số y = ax2 * kĩ năng: Có kỹ tính toán điền giá trị vào bảng nhận xét đồng biến nghịch biến hàm số y = ax2 Rèn luyện kỹ sửdụng máy tính bỏ túi * thái độ: HS có ý thức ... chọn cách giải thích hợp cách biến đổi HPT từ dạng cha tắc, biết kết hợp phơng pháp đặt ẩn phụ để giải HPT phức tạp * thái độ: HS có ý thức trình bày khoa học nh cẩn thận tính toán rút gọn Trọng ... nhận xét Nghiệm HPT (nếu có) cặp số HPT xảy trờng hợp: (vô nghiệm, nghiệm nhất, vô số nghiệm) có trờng hợp nghiệm đợc Vậy bạn Cờng kết luận sai Ta sửa lại cho là: HPT có nghiệm (x; y) = (2; 1)...
... Biết sửdụng phép biến đổi đơn giản BT có chứa bậc hai để áp dụng giải BT thành thạo - Biết vận dụng linh hoạt giải toán rút gọn biểu thức - Giáo dục lòng say mê học tập môn * Trọng tâm : Vận dụng ... nghĩa tính chất HS bậc - Tiếp tục rèn luyện kỹ nhận dạng hàm số bậc nhất, kỹ áp dụngtính chất để xét xem HS đồng biến hay nghịch biến R, biểu diễn mặt phẳng toạ độ * Trọng tâm : Kỹ vận dụng ĐN, tính ... nhân phép khai phơng - Có kỹ dùng qui tắc khai phơng tích nhân thức bậc hai tính toán biến đổi biểu thức - Rèn luyện t duy, tập cho HS cách tính nhẩm, tính nhanh, vận dụng làm BT CM, rút gọn,...
... thức cạnh góc tam giác vuông HS có kỹ vận dụng hệ thức trẹn để giải số tập , thành thạo việc tra bảngsửdụng máy tính bỏ túi cách làm tròn số HS thấy việc sửdụng tỷ số lượng giác để giải số ... ABC trường hợp sau : Tam giác có góc nhọn Tam giác có góc vuông Tam giác có góc tù Hãy nêu rõ vò trí tâm đường tròn ngoại tiếp tam giác ABC trường hợp Đường tròn có tâm đối xứng , có trục đối ... việc giải tam giác vuông HS thực hành nhiều áp dụng hệ thức , tra bảngsửdụng máy tính bỏ túi , cách làm tròn số HS biết vận dụng hệ thức thấy ứng dụng tỷ số lượng giác để giải toán thực tế II...
... khai phương; a≥0 b>0 để Hoạt động 3: 2/ p dụng : GV : Từ đònh lý tacó quy tắc - Quy tắc khai phương thương -Qui tắc chia bậc hai GV: Áp dụng quy tắc khai phương thương, tính a a b = a b có nghóa ... thức bậc hai cách có hệ thống Biết tổnghợp kỹ cótính toán , biến đổi biểu thức số , phân tích đa thức thành nhân tử , giải phương trình n lý thuyết ba câu đầu công thức biến đổi thức II CHUẨN ... PHÉP KHAI PHƯƠNG Ngày soạn ngày dạy I Mục tiêu Hs nắm nội dung cách chứng minh đònh lý liên hệ phép chia phép khai phươngCó kó dùng quy tắc khai phương1 thương chia hai bậc hai tính toán biến đổi...
... ý HS: Có thể chọn nhầm (A) biến đổi nhầm vế trái có ( 25 16 ) x = Có thể chọn nhầm (B) biến đổi nhầm vế trái để có x =9 x = 81 25 16 x = Có thể chọn nhầm (C) biến đổi vế trái để có ( 25 ... kiến thức biến đổi đơn giản biểu thức chứa bậc hai: đa thừa số dấu căn, đa thừa số vào dấu căn, khử mẫu biểu thức lấy căn, trục thức mẫu -HS có kĩ thành thạo việc phối hợpsửdụng phép biến đổi ... Câu d: Thực phép tính dới khai phơng Bài tập 12 tr 11 sgk Tìm x để thức sau có nghĩa: c 1 + x GV gợi ý: Căn thức có nghĩa nào? Tử > 0, mẫu phải nh nào? HS: 1 + x có nghĩa >0 + x Có > - + x > ...
... a/ Giới thiệu bài: Trong thực tế có văn Thường ln có kết hợp, đan xen phương thức biểu đạt, cóphương thức Tự lấy kể việc, trình bày diễn biến việc chính, có kết hợp với miêu tả biểu cảm… văn thêm ... II/ HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC: Hoạt động GV HS Nội dung Hỏi: Kể phươngpháp làm kiểu văn bản? I- Sửdụng số biện HS: Nhớ kể phươngpháp thuyết minh: Định pháp nghệ thuật văn nghĩa ví dụ, so sánh, liệt ... Hỏi: Tác giả trình bày kì lạ Hạ Long Hồng xử tội ruồi xanh chưa? Phươngphápsử dụng? a )Tính chất thuyết minh thể HS: Trả lời chỗ giới thiệu lồi ruồi GV: Dẫn dắt HS đến nội dung phần ghi nhớ có...
... D B C B.D D ?3 Làm tính chia Kết : x2 x : 3x x + x (1 x )(1 + x ) 3x 4x 4x 4x 3x : = = 3x x + 4x x + x x x( x + 4) 2(1 x ) 3(1 + x ) = 2( x + 4) 2 ?4 Thực phép tính sau: 4x 6x 2x : : ... x + x + x( x + ) ( x ) x c) = = x + 20 x + x + 5( x + 4) x + x + 2 ( ) Phân thức nghịch đảo Tổng quát : A B =1 Nếu phân thức khác A B A Do : B A B Là phân thức nghịch đảo phân thức B A A...
... 2008 Bài: PHƯƠNG TRÌNH QUY VỀ PHƯƠNG TRÌNH BẬC HAI I Mục tiêu: -HS thực hành tốt việc giải số dạng phương trình quy phương trình bậc hai như: phương trình trùng phương, phương trình có chứa ... HS kó giải số dạng phương trình quy phương trình bậc hai như: phương trình trùng phương, phương trình có chứa ẩn mẫu thức, số dạng phương trình bậc cao -Hướng dẫn cho HS giải phương trình cách ... giải pt, tínhtổng a)Vì a c trái dấu nên pt tích nghiệm (nếu có) có nghiệm pt sau: a) 4x2 + 2x – = b) x2 – 12x + = c) x2 + x + = d) 159x2 – 2x – = -Tìm giá trò m để pt có nghiệm, tínhtổng tích...
... Câu 8(VDT – 0.25): Cho hàm số y = f(x) = 2m 3 − x − (1) Giá trị m để hàm số (1) nghịch biến? Hãy khoanh tròn vào chữ A, B, C D để đáp số đúng: A m > m> B C m , Câu 9(TH – 0.25) : Cho...
... Tìm giá trị nhỏ hàm số y = 0,25 x2 + x Đáp án: Ta có: y = 0,25 ( x2 + 4x + 4) = 0,25 ( x + 2)2 - với x Dấu xảy x = -2 Vậy, hàm số cho có gí trị nhỏ - x = - x ... B(4; 2) , C(2; -1) , D(-4; -2) Tứ giác ABCD hình gì? Hãy khoanh tròn vào (I), (II), (III) (IV) để có khẳng định đúng? (I) Là hình chữ nhật (II) Là hình thang cân (III) Là hình bình hành (IV) Là ... Đáp án: C k > Câu 6(TH 0.25): : Cho hàm số y = (2- m)x + Với m thoả mãn ĐK hàm số đồng biến R? Hãy khoanh tròn vào chữ A, B, C D để đợc kết đúng? A m < B m > C m > -2 D m < -2 Đáp án:...
... x) = x Tìm giá trị x để hàm số có nghĩa? Đáp án: y = f ( x) = x Vậy hàm số: A B B Đờng thẳng OB Hàm số: C A Đờng thẳng OA có nghĩa x x y = f ( x) = x có nghĩa x 3 1/3 O D x ... ỳng B Sai c) Đồ thị hàm số y = 2x đờng thẳng qua gốc to độ A ỳng B Sai d) Hàm số y = 2x nghịch biến R A ỳng B Sai Câu 9(TH 0.25) : Cho hình vẽ đồ thị hàm số y = x đờng thẳng nào? y Hãy chọn...