tổng hợp lý thuyết môn vật lý ôn thi đại học
LÝ THUYẾT HỮU CƠ 12 ÔN THI ĐẠI HỌC 2014
- 20
- 1,747
- 19
Ôn thi Đại học lý thuyết môn Vật lý.pdf
... của vật vuông góc trục chính của gương cầu: a) Đối với gương cầu lồi: Một vật đặt trước gương cầu lồi luôn luôn cho ảnh ảo cùng chiều vật và nhỏ hơn vật. b) Đối với gương cầu lõm: – Vật ở ... vận tốc góc w không đổi. Khi đó hình bình hành OM1MM2 không biến dạng nên vectơ tổng hợp có độ lớn không đổi và cũng quay quanh O theo chiều đương với vận tốc góc w. Vì tổng đại số các hình ... ngược chiều vật và nhỏ hơn vật. – Vật ở tâm C cho ảnh thật ngược chiều, bằng vật và cũng ở tâm C. – Vật ở tiêu điểm chính F cho ảnh ở vô cực. – Vật ở trong đoạn OF cho ảnh ảo cùng chiều vật và...
- 79
- 8,442
- 42
tài liệu ôn thi học sinh giỏi phần lý thuyết môn vật lý 9
... cm.Khi vật rơi trong không khí. Lực tác dụng vào vật là trọng lực. P = 10DVCông của trọng lực là: A1 = 10DVh Khi vật rơi trong nước. lực ác si mét tác dụng lên vật là: FA = 10D’VVì sau đó vật ... lượng riêng của vật và vì vật có kích thước nhỏ nên ta có thểcoi gần đúng rằng khi vật rơi tới mặt nước là chìm hoàn toàn ngay.Gọi thể tích của vật là V và khối lượng riêng của vật là D, Khối ... lên, nên FA > P Hợp lực tác dụng lên vật khi vật rơi trong nước là: F = FA – P = 10D’V – 10DVCông của lực này là: A2 = (10D’V – 10DV)h’Theo định luật bảo toàn công: A1 = A2 ⇒ 10DVh...
- 17
- 889
- 1
Tổng kết lý thuyết môn vật lý 12 pptx
... của vật vuông góc trục chính của gương cầu: a) Đối với gương cầu lồi: Một vật đặt trước gương cầu lồi luôn luôn cho ảnh ảo cùng chiều vật và nhỏ hơn vật. b) Đối với gương cầu lõm: – Vật ở ... ngược chiều vật và nhỏ hơn vật. – Vật ở tâm C cho ảnh thật ngược chiều, bằng vật và cũng ở tâm C. – Vật ở tiêu điểm chính F cho ảnh ở vô cực. – Vật ở trong đoạn OF cho ảnh ảo cùng chiều vật và ... lò xo có sự chuyên hóa giữa động năng và thế năng cb O B B’ + Tổng kết lý thuyết môn vật lý 12 Trung tâm LTĐH Trường ĐHSP TP.HCM GV: Bùi Gia Nội ': 090.777.54.69 Trang:...
- 80
- 557
- 1
600 CÂU TRẮC NGHIỆM LÝ THUYẾT MÔN VẬT LÝ 2014
... dao động điều hòa: A.Khi vật qua VTCB vậtvận tốc cực đại và gia tốc cực đại. B.Khi vật qua VTCB vậtvận tốc cực đại và gia tốc cực tiểu. C.Khi vật ở vị trí biên vậtvận tốc cực tiểu và gia ... tốc của vật dđộng điều hòa có giá trị cực đại khi qua VTCB B. Lực phục hồi tác dụng lên vật dđđhòa luôn luôn hướng về VTCB C. Lực phục hồi tác dụng lên vật dao động điều hòa biến thi n điều ... ỳng. Dxc A. cú cng bin thi n tun hon theo thi gian. B. cú chiu bin thi n iu ho theo thi gian. C. cú cng bin thi n iu ho theo thi gian. D. hỡnh sin cú pha bin thi n tun hon. Cõu 23....
- 60
- 6,585
- 531
Lý thuyết và bài tập luyện thi đại học môn hóa học
... HOOC-COOH và 42,86%. Sự học như con thuyền trên dòng nước ngược, không tiến ắt sẽ lùi ! CHÚC CÁC EM HỌC TỐT ! Tài liệu LTĐH môn hóa học năm 2012 - 2013 Lưu hành nội bộ GV ... C4H8 ; 10,08. Câu 21: Hợp chất Z có công thức phân tử C5H8. Hiđro hoá hoàn toàn Z thu được một hợp chất no, mạch nhánh. Z có khả năng trùng hợp tạo ra polime. Công thức cấu tạo của Z là ... kết hoá học ở các hợp chất hữu cơ thường là liên kết cộng hoá trị. + Về tính chất vật lí : Các hợp chất hữu cơ thường có nhiệt độ nóng chảy, nhiệt độ sôi thấp (dễ bay hơi) và thường không tan...
- 44
- 1,541
- 4
BÀI TẬP LÝ 12 DÀNH CHO HS ÔN THI ĐẠI HỌC
... αλ (1) b) Biên độ sóng tổng hợp tại M : 2 1 2 1Mdd ααΔφA 2A cos 2A cos π2 λ2 (2) Nhận xét: Dao động tổng hợp luôn luôn dao động với biên độ cực đại MmaxA 2Anếu hai dao động ... sóng tổng hợp tại M: 12M 1 2 1 2αα1 πφ φ φ d d22λ (3) d) Phương trình sóng tổng hợp tại M: 12. os( . ) M M M M Mu u u A c t 2. CÁC TRƯỜNG HỢP THƯỜNG GẶP: a) Trường hợp ... đại của vật Do sức cản của môi trường nên cơ năng của vật sẽ giảm dần sau mỗi nửa chu kỳ kéo theo động năng cực đại của vật cũng giảm theo. Từ đó ta thấy để xét đến giá trị vận tốc cực đại...
- 23
- 561
- 0
Tong hop cac bai tap di truyen luyen thi dai hoc
... thể tạo ra ở đời con nhiều loại tổ hợp gen nhất là:Doan Dinh Doanh-QN3TỔNG HỢP CÁC BÀI TẬP DI TRUYỀN HAYDÀNH CHO LUYỆN THI ĐẠI HỌCCâu 1: Trong trường hợp rối loạn phân bào 2 giảm phân, các ... nhau.Gen B qui định lông xám, b qui định lông đen. Gen A át chế gen B tạo ra lông trắng còn gen a không át chế.Tỉ lệ kiểu hình ở con lai là 6 lông trắng: 1 lông đen: 1 lông xám được sinh ra ... sau đây khó thể kết hợp với nhau nhất trong thụ tinh tạo hợp tử?A. n+ 1 và n. B. n- 1 và n. C. n và 2n. D. n -1 và 2n.Câu 33: Trong trường hợp các gen phân li độc lập và tổ hợp tự do, phép lai...
- 9
- 1,402
- 35
Bí quyết đạt điểm cao môn văn trong ôn thi đại học
... Bí quyết đạt điểm cao môn Văn Môn Văn là một trong những môn học - môn thi khó mà học sinh thường phải vượt qua trong các kỳ thi, giáo viên khi chấm bài thường đánh giá ... trường CD, DH khá đông, sau đây là kinh nghiệm ôn học và thi đại học môn văn của Tiến sĩ Nguyễn Quang Trung - Giáo viên Ngữ Văn, trường THPT chuyên ngữ - Đại học Ngoại Ngữ - Đại học Quốc gia Hà ... môn văn đánh giá rất thấp kiểu viết gạch đầu dòng.Kinh nghiệm ôn thi đại học môn vănNhiều bạn học văn rất thích, nhưng ngược lại nhiều sĩ tử học văn là một cực hình, mấy năm nay thí sinh thi...
- 15
- 716
- 0
Tổng hợp bài tập hữu cơ trong đề thi đại học các năm
... C. 26,25. D. 29,75.TỔNG HỢP ĐỀ THI ĐẠI HỌC-CAO ĐẲNG – BÀI TẬP HỮU CƠ TRỌNG ĐIỂMHIDROCACBON TRONG CÁC ĐỀ THI ĐẠI HỌC –CAO ĐẲNG (2007-2012)2007Câu 1: Một hiđrocacbon X cộng hợp với axit HCl theo ... 16,20.Câu 34: Xà phòng hoá một hợp chất có công thức phân tử C10H14O6 trong dung dịch NaOH (dư), thuđược glixerol và hỗn hợp gồm ba muối (không có đồng phân hình học) . Công thức của ba muối đó ... các chất trong hỗn hợp phản ứng vừa đủ với nhau tạo thành 25 gam hỗn hợp este (giả thi t phản ứng este hoá đạt hiệu suất 100%). Hai axit trong hỗn hợp X là Câu 49: Hỗn hợp X gồm C2H2 và...
- 16
- 7,967
- 358
Tổng hợp kiến thức ôn thi đại học môn vật lý
... Mêzôn: Gồm các hạt có khối lượng trung bình, được chia thành mêzôn π và mêzôn K.Barion: Gồm các hạt nặng có khối lượng lớn, được chia thành nuclon và hipêrôn.Tập hợp các mêzôn và bariôn ... lựa: Vật trong suốt (vật khơng màu) là vật khơng hấp thụ ánh sáng trong miền nhìn thấy của quang phổ. Vật có màu đen là vật hấp thụ hồn tồn ánh sáng trong miền nhìn thấy của quang phổ. Vật trong ... ý: 2 22 nếu vật đi từ 2 2 nếu vật đi từ 4Ms A x A x ATts A x O x A= = = ±= →= = ↔ = ±m €( ) 2 2 2 2 nếu vật đi từ 2 22 2 nếu vật đi từ 0 2 2 82 21 nếu vật đi từ 2...
- 29
- 2,019
- 7
trắc nghiệm tổng hợp lý thuyết nâng cao môn sinh học ôn thi đại học
... đây là không đúng ?3NGUYỄN THỊ MỸ DIỆU TRẮC NGHIỆM TỔNG HỢP LÝ THUYẾT NÂNG CAOCâu 1. Để xác định quan hệ họ hàng giữa các loài sinh vật, người ta không dựa vàoA. bằng chứng sinh học phân ... tổng hợp ARN, mạch ARN được kéo dài theo chiều 5’->3’. b Trong quá trình nhân đôi ADN, mạch mới tổng hợp trên mạch khuôn ADN chiều 3’->5’ là liên tục c Trong quá trình phiên mã tổng hợp ... đây không đúng với cách li sau hợp tử?A. Hợp tử được tạo thành và phát triển thành con lai sống được đến khi trưởng thành nhưng không có khả năng sinhsản.B. Thụ tinh được nhưng hợp tử không...
- 16
- 920
- 4
tổng hợp lý thuyết và phương pháp môn hóa ôn thi đại học
... thức 1: MUỐIphản ứng vớiAXIT LOẠI 1Các Công thức viết phản ứngCần nhớ 3 công thức sau:Kỳ trước Công thức 2:MUỐIphản ứng vớiAXIT LOẠI 2 Công thức 3:MUỐI phản ứng vớiAXIT LOẠI 3 ... Giải:Axit loại 1 Công thức 2không xảy ra:Muối + H2O + SP. khửMuối + Axit loại 2¾ĐK: Muối phản ứng phải có tính khử (*)(HNO3, H2SO4đặc)Hoá trị CAO nhất Công thức 1:Muối mới ... AlCl3+HNO3 (đặc) → Công thức 2:Muối + H2O + SP. khửMuối + Axit loại 2¾ĐK: Muối phản ứng phải có tính khử (*)(HNO3, H2SO4đặc)Hoá trị CAO nhấtTóm lại: Công thức 1:Muối mới +...
- 172
- 1,170
- 1
- bài giảng vật lý tài liệu vật lý đề cương vật lý
- tổng hợp lý thuyết môn vật lý ôn thi đại học
- rap tổng hợp lý thuyết môn vật lý 12
- lý thuyết hoá vô cơ ôn thi đại học
- ly thuyet hoa vo co on thi dai hoc
- bai tap ly thuyet hoa vo co on thi dai hoc
- lý thuyết hóa vô cơ ôn thi đại học violet
- lý thuyết hóa hữu cơ ôn thi đại học
- lý thuyết sóng ánh sáng ôn thi đại học
Tìm thêm: xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25