... về :
1. Kiến Thức: Nắm được các tính chất về liên hệ giữ quan hệ song song và quan hệ vuông góc của
đường thẳng và mặt phẳng.
2. Kỹ năng: Biết vận dụng định lý 1, các tính chất 3, 4 va 5 để tìm ... mặt phẳng.
3. Tư duy_ thái độ : Phát triển óc tưởng tượng không gian, suy luận logic.
B. Chuẩn bị:
1. Chuẩn bị của giáo viên: giáo án, bảng phụ.
2. Chuẩn bị của học sinh: nắm chắc kiến thức về 2 ... nêu phương
pháp chứng minh đường
thẳng vuông góc mặt
phẳng?
- Hướng dẫn HS chọn
phương pháp phù hợp
Từ giả thiết:SA⊥(ABC) rút
ra được điều gì liên quan
đến nội dung cần chứng
minh?
Chú ý đến định...
... về :
1. Kiến Thức: Nắm được các tính chất về liên hệ giữ quan hệ song song và quan hệ vuông góc của
đường thẳng và mặt phẳng.
2. Kỹ năng: Biết vận dụng định lý 1, các tính chất 3, 4 va 5 để tìm ... mặt phẳng.
3. Tư duy_ thái độ : Phát triển óc tưởng tượng không gian, suy luận logic.
B. Chuẩn bị:
1. Chuẩn bị của giáo viên: giáo án, bảng phụ.
2. Chuẩn bị của học sinh: nắm chắc kiến thức về 2 ... thẳng vuông góc mặt phẳng.
C. Phương pháp:
Sử dụng phương pháp gợi mở, vấn đáp, nêu vấn đề kết hợp với giải quyết vấn đề và luyện tập.
D. Tiến trình:
1. Ổn định lớp:
Kiểm tra sĩ số và vệ sinh...
... 0 : DN hòa v nố
*/ ĐI M HÒA V NỂ Ố
N u là m c giá P3 (AVCế ứ
<P3<AC)
DN cân b ng MR3 =ằ
MC → Q3
Xét P3 : P3 < AC → DN
thua lỗ
P3 > AVC → + DN đủ
bù vào CPBĐ bình quân
+ DN d 1 ... ị
Q : S n l ngả ượ
P : Giá
1. TR : Doanh thu TR =
Q * P
2. TC : T ng chi phí TCổ
= FC + VC
3. FC : CP c đ nh FC =ố ị
TC – VC = AFC * Q
4. VC : CP bi n đ i VCế ổ
= TC – FC = AVC *Q
5. AFC ... CPBĐ bình quân
+ DN d 1 ph n bù vàoư ầ
CPCĐ nhị
+ N u không sx l hoànế ỗ
toàn đ nh phíị
V y P3 là m c giá lậ ứ ỗ
nh ng DN c n sx đ t iư ầ ể ố
thi u hóa thua lể ỗ
*/ ĐI M ĐÓNG C AỂ Ử
N u giá...
... 1 637 5 1 5,5 23g56ph
36 5,25 ngày (1
1
Ha tinh 1,52 33 95 0,11 3, 9 24g37ph 2
Mc tinh 5,2 71490 31 8 1 ,3 9g50ph 63
Th tinh 9,54 60270 95 0,7 14g14ph 34 ... t i m là
2
3
10
20
30
os( )
2
os( )
3
2
os( )
3
e E c t
e E c t
e E c t
trong tr h t x thì
10
20
30
os( )
2
os( )
3
2
os( )
3
i I c t
i I c t
i ... 2T 3T 4T 5T 6T
N
0
/2 N
0
/4 N
0
/8 N
0
/16 N
0
/32 N
0
/64
N
0
/2 3 N
0
/4 7 N
0
/8 15 N
0
/16 31 N
0
/32 63 N
0
/64
50% 75% 87.5% 93. 75%...
... tính
Sóng dài
3 - 30 0 KHz
5 3
10 - 10 m
Năng lượng nhỏ, ít bị nước hấp thụ
Sóng trung
0 ,3 - 3 MHz
3 2
10 - 10 m
Ban ngày tầng điện li hấp thụ mạnh, ban đêm
tầng điện li phản xạ
Sóng ngắn
3 - 30 MHz
2
10 ... Thị Yến Trang 15
1 0
2 0
3 0
os( )
2
os( )
3
2
os( )
3
e E c t
e E c t
e E c t
ω
π
ω
π
ω
=
= −
= +
trong trường hợp tải đối xứng thì
1 0
2 0
3 0
os( )
2
os( )
3
2
os( )
3
i I c t
i I c t
i I c ...
0
2
A
x =
theo chiều âm
0
0v <
: Pha ban đầu
3
π
ϕ
=
+
cos sin( )
2
π
α α
= +
;
sin cos( )
2
π
α α
= −
V. TỔNGHỢP DAO ĐỘNG
1. Tổnghợp hai dao động điều hoà cùng phương cùng tần số x
1
...
... xanh = 9+ 3 /3+ 1 = 3 / 1
* F
1 :
100% haït trơn F
2
: hạt trơn / hạt nhăn = 9 +3 / 3+ 1 = 3 /1
+ Xeùt chung 2 tính traïng :
Ôû F
2
= (3V :1X) ( 3T : 1N) = ( 9 V-T : 3V – N : 3 X-T : 1 ... hợp tử 4n
P : 2n x 2n
G
p
2n 2n
F ( hợp tử) 4n
=>F (hợp tửỷ ) 4n
NP
cụ theồ 4n
ã Neỏu giao tử 2n kết hợp giao tử n hợp tử 3n
P : 2n x 2n
G
p
2n n
F ( hợp tử) 3n
=> F (hợp ... 11 -
Kiến Thức & Côngthức Sinh Học 12
∑
peptit = Tổng số phân tử protein . (
3
rN
- 3 ) = Soá P(soá aa
P
- 1 )
III. TÍNH SOÁ ARN VẬN CHUYỂN ( tARN)
Trong quá trình tổnghợp protein,...
... Phơng
15
trần quốc hng
tổng hợp kiến thức
và cách giải các dạng bài tập toán 9
Năm 2008
tổnghợp kiến thức và cách giải các dạng bài tập toán 9
Bài toán 3: Tìm điều kiện của tham số ... bài tập toán 9
tổng hợp kiến thức
và cách giải các dạng bài tập toán 9
A. Kiến thức cần nhớ.
1. Điều kiện để căn thức có nghĩa.
A
có nghĩa khi A 0
2. Các côngthức biến đổi căn thức.
a. ... Trờng hợp:
02
22
2
2
1
+
hPShxx
Giải bất phơng trình S
2
- 2P - h 0 chọn m thoả mÃn (*)
e. Trờng hợp:
tPSStxx ==+ 3
33
2
3
1
Giải phơng trình
tPSS
=
3
3
chọn m thoả mÃn (*)
Bài toán 15...
... ba mật mã =
3. 2
N
=
3
rN
Số bộ ba có mã hoá a.amin (a.amin chuỗi polipeptit) =
3. 2
N
- 1 =
3
rN
-
1
Số a.amin của phân tử prôtêin (a.amin prô hoàn chỉnh) =
3. 2
N
- 2
=
3
rN
- 2
II. ... aa
p
=
3. 2
N
- 2 =
3
rN
- 2
2. Giải mã tạo thành nhiều phân tử prôtêin:
∑
số P = tổng số lượt trượt RB = K .n
∑
aaP
= Số P . (
3
rN
- 2 )
∑
aa
td
= Số P . (
3
rN
- 1) = Kn (
3
rN
- ... = m -1
PHẦN V: CƠ CHẾ TỔNGHỢP PRÔTÊIN
I. TÍNH SỐ AXIT AMIN TỰ DO CẦN DÙNG:
1. Giải mã tạo thành 1 phân tử prôtein
Số a amin tự do cần dùng: Số aa
td
=
3. 2
N
- 1 =
3
rN
- 1
Số a amin tự...