... 1. 1.4 Năng lực tự học………………………………………………… 11 1. 1.5 Chu trình tự học người học ………………………………… 12 1. 1.6 Chu trình dạy- tự học ………………………………… ……… 13 1. 2 Tài liệu hướng dẫn tự học theo môđun 14 ... LIỆU VÀ TỔCHỨC HƢỚNG DẪN TỰ HỌC THEOMÔĐUN …………………………………………………… 1.1 Cơ sở lí luận trình tự học ………………………………… 1.1 .1 Khái niệm tự học………………………………………………… 1. 1.2 Vai trò tự học ………………………………………… 1. 1.3 ... 14 1. 2 .1 Thế tài liệu tự học có hướng dẫn theo môđun 14 1. 2.2 Nguyên tắc biên soạn tài liệu hướng dẫn tự học theo môđun 18 1. 2.3 Phương pháp tự học có hướng dẫn theo môđun 19 1. 3 Thực...
... ảnh ) PHẦN NỘI DUNG CHƯƠNG CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN CỦA ĐỀ TÀI 1.1 CƠ SỞ LÝ LUẬN 1.1 .1 Khái niệm kỹ kỹ diễn đạt nội dung: 1.1 .1. 1 Kỹ năng: Theo Trần Bá Hoành: “Kỹ khả khả vận dụng tri thức thu ... thời sở cho kiến thức lớp 11 12 cấp độ tổchức cao Sinh học 10 chủ yếu đề cập đến sinh học tế bào có phần sinh học Vi sinh vật, xem dạng trung gian cấp tế bào cấp thể 1. 1.4 Vai trò sách giáo khoa: ... sinh học 10 , NXBGD 12 Nguyễn Thế Giang (2006), Tổng hợp kiến thức Sinh học 10 nâng cao, NXB Đại học sư phạm 13 Trần Bá Hoành (19 96), Kỹ thuật dạy học sinh học (Tài liệu BDTX chu kỳ 19 93 19 96 cho...
... tậpI:I .10 (16 ) Cho biết sơ đồ số HS suy nghĩ cá nhânlàm tập NTử sau: ND Hãy số P hạt - Số P: 2+ ; 6+ ; 13 + nhân, số e NTửvà số e lớp Ghi vở- hoàn chỉnh - Số e NTử: số P= số e: 2e; 6e BT ; 13 e NTử ... thành BT phần cấu tạo sau: X(6n; 5p; 5e) ĐA: B (3 NTHH) Y (10 p; 10 e; 10 n) Z(5e; 5p; 5n) Ghi T (11 p; 11 e; 12 n) có NTHH? A C B D .1 GVHD: dựa vào định nghĩa cách xác định NTHH ( xác định qua số p) ... nhân17+ - NTử clo phải có lớp thứ ba với 7e - Cấu tạo NT là: ( HS tự vẽ) Bài tập III: Cho NTử với thành HS suy nghĩ - HĐ bàn hoàn thành BT phần cấu tạo sau: X(6n; 5p; 5e) ĐA: B (3 NTHH) Y (10 p; 10 e;...
... hình thức tổchức giảng dạy nhằm hớng dẫn tổ chức, điều khiển biện pháp tựtổ chức, tự điều khiển hoạt động tự học sinh viên, giúp ngời học học tốt môn CNXHKH 25 Bản chất phơng pháp tổchức hoạt ... cứu xây dựng đề cơng nghiên cứu trớc nghe giảng Số lợng SV 11 6 Tỉ lệ % 60,4 4 ,16 3 ,13 47 15 24,5 7, 81 Qua bảng cho thấy phơng pháp tổchức hoạt động tự học sinh viên Trờng Cao đẳng Y tế Nghệ An ... tổchức cách khoa học, chủ thể ngời học thực tự giác, tích cực hoạt động học tập Muốn tổchức có hiệu hoạt động tự học môn CNXHKH cho sinh viên giảng viên cần quan tâm tổchức tốt hình thức tổ...
... ngày 25 28/2 /19 92 hướng dân thi hành Pháp lệnh khiếu nại tố cáo; Nghị định 89/CP ngày 7/8 /19 97 Quy chế tổchức tiếp công dân; Chỉ thị 18 /TTg ngày 15 /1/ 1993; Chỉ thị 64/TTg ngày 25 /1/ 1995 Thủ tướng ... Toà án Nhân dân cấp huyện 1 Cơ cấu tổchức xét xử hành TANDTC Toà án Nhân dân tối cao quan xét xử cao Nhà nước CHXHCNVN theo Khoản Điều 18 Luật Tổchức TAND, có cấu tổchức xét xử hành TANDTC sau: ... khác nhau, có khảo sát kinh nghiệm kế thừa tổchức quan Tài phán hành Qua nghiên cứu cho thấy Thế giới có số loại hình tổchức Tài phán hành sau: 12 a Tổchức theo chế độ lưỡng hệ Tài phán ( Tài...
... HỌC PHẦN TÊN HỌC PHẦN: TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH MÃ SỐ HỌC PHẦN: HCM1 01 LỚP THI: DH5TP HÌNH THỨC THI: TỰ LUẬN THỜI GIAN LÀM BÀI: 90 PHÚT NGÀY THI: 20/06/2 010 I PHẦN TRẢ LỜI NGẮN GỌN (4 điểm) Câu 1: ... (ngày 7/5 /19 58) Hồ Chí Minh nêu “sáu yêu” Hãy cho biết sáu yêu Yêu Tổ quốc, yêu nhân dân, yêu chủ nghĩa xã hội, yêu lao động, yêu khoa học, yêu kỷ luật II PHẦNTỰ LUẬN (6 điểm) Câu 1: Trình bày ... lâu dài… Ta đoàn kết để đấu tranh cho thống độc lập Tổ quốc; ta phải đoàn kết để xây dựng nước nhà Ai có tài, có đức, có sức, có lòng phụng Tổ quốc phục vụ nhân dân ta đoàn kết với họ” (0.25 điểm)...
... tiếp 610 Xn bỏnh quy–kem xốp 67,3 14 24 3 1 26 20 39 426 18 5 12 16 0 Xn bỏnh cao cấp 11 0 16 16 76 Xn kẹo 48 37 Xn gia vị TP 16 7 8 16 2 TỔNG 660 12 8 52 468 Hoàng Đình Trường 22 QTKD Tổng hợp 44A 12 ... (chiếc) xuất 01010101 02 01 Cụng Năm sản suất xuất Trung Quốc Việt Nam Đài loan 9tấn/ca 19 65 20tấn/c a 3,2tấn/ ca 1tấn/ca 19 78 CHLB Đức CHLB 3400tấ Đức n/năm Hà Lan 8tấn/ca 19 91 1994 19 94 2002 ... 9 10 Khỏ c 42 Cao Trun đẳng g cấp 13 Phũng kế hoạch vật tư 15 0 22,7 Phũng KD – TT 32 18 Phũng HC – BV 38 8 Chi nhỏnh Hà Nội 31 25 CHi nhỏnh Tp HCM 10 CHi nhánh Đà Nẵng 5 11 Phũng ĐT - XDCB 1...
... Vật Lí phần “Quang hình học” lớp SKKN Năm Học 2 014 - 2 015 Trường THCS: Lương Thế Vinh GV: Đào Khả Sơn I.4 Giới hạn phạm vi nghiên cứu Nội dung nghiên cứu : Tổchức hoạt động tự lực giải tập phần ... trình tổchứctự lực giải Nội dung cách thức thực giải pháp, biện pháp 2 .1 Lựa chọn hệ thống tập Vật Lý phần “Quang hình học” để sử dụng cho trình dạy tự học cho HS SKKN Năm Học 2 014 - 2 015 Trường ... Mặt yếu 3 .1 Mặt mạnh SKKN Năm Học 2 014 - 2 015 Trường THCS: Lương Thế Vinh GV: Đào Khả Sơn - GV biết cách kích thích khả tự học học sinh - Đa phần em học sinh chăm – ngoan học tập - Phần đa em...