tồn tại trong việc thực hiện các dự án thuộc chương trình
Nghiên cứu đặc điểm phát triển các tố chất thể lực của học sinh trung học cơ sở làng trẻ em SOS thành phố hà nội
Ngày tải lên :
11/07/2016, 22:37
... chuẩn bị thể lực cho tương lai em Chương trình Giáo dục thể chất trường THCS kết hợp chương trình chuẩn Bộ Giáo Dục & Đào Tạo chương trình bổ sung nhà trường xây dựng Qua đó, học sinh phát triển ... nhanh nhẹn, kỷ luật số phẩm chất đạo đức Chương trình Giáo dục thể chất nhà trường THCS đóng vai trò quan trọng trình học tập học sinh việc phát triển thể cách hài hòa, bảo vệ củng cố sức khỏe, ... chất củng cố sức khỏe cho học sinh - Nội dung chương trình môn học thể dục cấp THCS + Thực giở học TDTT nội khóa tối thiểu tiết/1 tuần theo chương trình quy định [23] + Giáo dục ý thức, giữ gìn...
- 70
- 325
- 0
GIÁO DỤC CÁC TỐ CHẤT THỂ LỰC
Ngày tải lên :
30/09/2013, 08:20
... + Các tập với lực đối kháng bên ngoài: - Các tập với dụng cụ nặng - Các tập với lực đối kháng người tập - Các tập với lực đàn hồi - Các tập với lực đối kháng môi trường bên (Chạy ... mạnh tạo kích thích lớn hoạt động Trong thực tế, thường có cách tạo căng tối đa - Lặp lại cực hạn lượng đối kháng chưa tới mức tối đa - Sử dụng lượng đối kháng tối đa - Sử dụng trọng lượng chưa ... luyện có hệ thống nâng cao sức bền cách đáng kể 2.2 Các yếu tố lượng vận động tập luyện nâng cao sức bền Tất phương tập luyện nâng cao sức bền môn thể thao có chu kỳ dựa kết hợp yếu tố lượng vận động...
- 6
- 19K
- 299
Thiết kế một số trò chơi vận động nhằm phát triển các tố chất thể lực cho học sinh Tiểu học trong phân môn Thể dục
Ngày tải lên :
04/02/2015, 21:11
... trình day học thể dục; em tiếp nhận kiến thức cách thụ động tập luyện cách chủ động, tích cực Đòi hỏi giáo viên phải tích cực, sáng tạo linh hoạt việc sử dụng phương pháp, đồng dùng dạy học cách ... luyện thân thể cách tốt Hiện nay, thực việc đổi phương pháp giảng dạy, nhiều giáo viên trường Tiểu học Ngô Quyền, đặc biệt giáo viên trẻ không ngừng tìm tòi, tích lũy kinh nghiệm, sáng tạo ý tưởng ... Phổ biến cách chơi, luật chơi - Nêu rõ ràng cách chơi: Hiệu lệnh, phân biệt cách thức làm việc thành viên tham gia trò chơi - Nêu rõ cách cho điểm, đánh giá Bước 3: Tiến hành chơi - Hô hiệu lệnh...
- 27
- 7.8K
- 28
SKKN sử dụng các trò chơi vận động trong giời GDTC giúp phát triển các tố chất thể lực cho học sinh trường THPT số 1 bát xát
Ngày tải lên :
12/12/2015, 18:14
... với việc nghiên cứu kỹ lưỡng Phân phối chương trình môn Thể dục chỉnh sửa tổng hợp 10 trò chơi Trước đưa vào thực nghiệm vấn 12 giáo viên GDTC có kinh nghiệm để chọn trò chơi phù hợp với việc ... nghiệp kinh nghiệm thân góp phần vào việc nâng cao chất lượng giảng dạy môn GDTC trường học III Đối tượng nghiên cứu - Đánh giá thực trạng hứng thú học sinh môn GDTC thực trạng thể lực học sinh Trường ... luyện môn GDTC chưa thực đạt yêu cầu Đánh giá thực trạng thái độ học sinh môn GDTC Tôi muốn làm rõ vấn đề thái độ em học sinh với môn học GDTC thái độ học tập ảnh hưởng lớn đến trình tiếp thu kiến...
- 16
- 576
- 1
Xác định quan hệ giữa thành tích thi đấu với chức năng sinh lý, tố chất thể lực, kỹ chiến thuật của vận động viên chạy cự ly trung bình ở lứa tuổi 16 – 18
Ngày tải lên :
28/12/2013, 20:51
... điểm thực di chuyển nhanh bứt phá Ở những cự ly khác cần sử dụng khoảng cách khác để chạy rút về đích Trong chạy 800m cần thực nước rút cách đích 200 - 250m Trong chạy 1500m khoảng cách ... phương trình hồi quy đa tuyến tính, có thể giúp chúng ta xây dựng hệ thống tiêu chuẩn đánh giá VĐV Với điểm nêu việc nghiên cứu khả phù hợp tập luyện để xây dựng hệ thống tiêu chuẩn đánh ... liệu, kết quả nêu luận án trung thực chưa công bố công trình nghiên cứu khác Tác giả luận án Trịnh Toán MỤC LỤC Trang Lời cam đoan Mục lục Danh mục chữ viết tắt luận án Danh mục viết tắt...
- 211
- 1K
- 1
tóm tắt luận án xác định quan hệ giữa thành tích thi đấu với chức năng sinh lý, tố chất thể lực, kỹ chiến thuật của vận động viên chạy cự ly trung bình ở lứa tuổi 16 – 18
Ngày tải lên :
06/10/2014, 13:29
... viện Viện Khoa học TDTT DANH MỤC CÁC CÔNG TRÌNH NGHIÊN CỨU CỦA TÁC GIẢ LIÊN QUAN ĐẾN LUẬN ÁN Th.S.Trịnh Toán, PGS.TS Lê Nguyệt Nga (2013), “ Xây dựng tiêu chuẩn đánh giá chức sinh lý vận động viên ... 16 -18 3 CẤU TRÚC CỦA LUẬN ÁN: Luận án trình bày 145 trang bao gồm phần: Đặt vấn đề; Các nội dung luận án: Chương 1: Tổng quan vấn đề nghiên cứu (43 trang); Chương 2: Đối tượng, phương pháp và ... Xây dựng tiêu chuẩn đánh giá tổng hợp chức sinh lý, tố chất thể lực, kỹ chiến thuật VĐV chạy CLTB lứa tuổi 16 – 18 theo tỷ trọng ảnh hưởng yếu tố 26 Thực theo trình tự bước luận án xây dựng...
- 32
- 1.1K
- 0
Đặc điểm của các hợp chất hữu cơ chứa clo
Ngày tải lên :
11/01/2015, 15:36
... Quá trình chuyển hóa PCE tạo ethen số VK khác Nét đứt thể trình đồng trao đổi chất, nét liền thể trình loại khử clo (Futagami, 2008) Dựa vào khác trình tự nucleotide vùng dễ biến đổi (V2 V6) trình ... Biên Hòa trình nghiên cứa xử lý trình bày phần 1.8.1 Phân hủy sinh học lô xử lý sân bay Đà Nẵng Từ năm 2000, nghiên cứu trình khử độc đất nhiễm chất độc hóa học thực thông qua việc đánh giá khả ... 2009) Quá trình loại clo Dehalococcoides xảy tốt pH 6,5-8, nhiệt độ từ 15-35oC nhiệt độ tối ưu 25-30oC Các VK cần vitamin B12 cho trình sinh trưởng loại khử clo (Löffler, 2013) 29 Dựa trình tự...
- 152
- 1.1K
- 0
Nghiên cứu lựa chọn một số trò chơi vận động nhằm phát triển tố chất thể lực chung cho học sinh trường THPT quỳnh lưu II huyện quỳnh lưu tỉnh nghệ an
Ngày tải lên :
21/12/2013, 12:46
... gian thực nghiệm tháng, từ tháng 1/2005 đến tháng 5/2005 Nội dung thực nghiệm bao gồm trò chơi vận động đợc lựa chọn kết nghiên cứu nhiệm vụ I Trong trình nghiên cứu sử dụng phơng pháp thực nghiệm ... giảng dạy thực nghiệm gồm 13 tuần (4 tháng) với 26 giáo án (thời gian từ 10 phút cuối tiết học) Kế hoạch giảng dạy đợc trình bày bảng Bảng 3: tiến trình thực nghiệm TT Tháng T uần 1 3 Giáo án Nội ... biêt mà biên soạn có sử dụng trò chơi vận động - Thời gian thực nghiệm: tháng từ tháng 01/2005 đến tháng 05/2005 4.2.2 Xây dựng tiến trình thực nghiệm Căn vào trính độ đối tợng, vào nội dung, mục...
- 28
- 1.7K
- 6
Nghiên cứu lợi thế cạnh tranh sản phẩm cà phê nhân của các tổ chức kinh tế tại tỉnh đắk lắk
Ngày tải lên :
07/01/2014, 10:53
... rằng, công trình nghiên cứu Các số liệu kết nghiên cứu luận án trung thực chưa dùng để bảo vệ học vị Tôi xin cam đoan rằng, giúp đỡ cho việc thực luận án cám ơn thông tin trích dẫn luận án rõ nguồn ... tham gia vào tất trình từ thảo luận, hoạch định sách, giám sát, đánh giá, nghiên cứu kỹ thuật thực chương trình 1.1.5.6 Chính sách Chính phủ Chính phủ đóng vai trò quan trọng việc tạo lập trì ... Đắk Lắk cần thiết Trong năm qua, có nhi ều công trình nghiên cứu lực cạnh tranh nói chung lợi cạnh tranh nói riêng sản phẩm cà phê Việt Nam Các nghiên cứu tập trung đánh giá thực trạng lực cạnh...
- 209
- 479
- 0
tóm tắt luận án tiến sĩ nghiên cứu lợi thế cạnh tranh sản phẩm cà phê nhân của các tổ chức kinh tế tại tỉnh đắk lắk
Ngày tải lên :
24/07/2014, 20:37
... kinh tế trung ương Luận án bảo vệ Hội đồng chấm luận án cấp Trường hợp tại: Trường Đại học Nông nghiệp Hà Nội Vào hồi 30 phút , ngày tháng năm Có thể tìm hiểu Luận án tại: - Thư viện Quốc gia ... cải thiện giá lợi cạnh tranh sản phẩm cà phê nhân tổ chức kinh tế tỉnh Đắk Lắk CHƯƠNG GIẢI PHÁP NÂNG CAO LỢI THẾ CẠNH TRANH SẢN PHẨM CÀ PHÊ NHÂN CỦA CÁC TỔ CHỨC KINH TẾ TỈNH ĐẮK LẮK Việc đánh ... tỉnh Đắk Lắk đến năm 2020 Những đóng góp Luận án Luận án góp phần hệ thống hóa làm sáng tỏ vấn đề lý luận lợi cạnh tranh sản phẩm cà phê nhân Luận án xác định lợi cạnh tranh sản phẩm cà phê nhân...
- 27
- 677
- 0
Nghiên cứu ứng dụng một số trò chơi vận động nhằm phát triển tố chất thể lực, sức mạnh tốc độ cho học sinh lứa tuổi 14 - 15 trong trường cơ sở Tề Lễ Tam Nông Phú Thọ
Ngày tải lên :
04/10/2014, 21:03
... dụng Test: Để đánh giá thể lực chung em sau thực nghiệm sử dụng: +Test bật xa chỗ (m) để đánh giá sức mạnh tốc độ + Test chạy 30m tốc độ cao (s) đánh giá sức mạnh tốc độ d Phương pháp thực nghiệm ... hơn, ưa hoạt động hơn, trình hưng phấn chiếm ưu so với trình ức chế, nên em tiếp thu nhanh lại chóng chán, chóng quên em dễ bị môi trường tác động vào tạo nên đánh giá mình, đánh giá cao gây tác ... ngột mức đáng kể, chủ đề lấy trực tiếp từ thực xung quang để phản ánh cách có hình ảnh hoạt động dụng quan hệ sinh hoạt tự tạo xuất phát từ nhu cầu giáo dục thể chất b Cơ sở lý luận việc lựa chọn...
- 16
- 3.1K
- 13
sáng kiến kinh nghiệm phát triển tố chất thể lực học sinh thông qua trò chơi vận động
Ngày tải lên :
18/12/2014, 11:48
... đề: I CÁC GIẢI PHÁP THỰC HIỆN: Để phát triển tố chất thể lực thông qua trò chơi vận động, thực vấn đề nhỏ người giáo viên, đòi hỏi người giáo viên phải tận tụy theo sát, uốn nắn bước trình thực ... 40m + Từng tốp học sinh đầu hàng thực chạy, theo huy cán + Giáo viên quan sát nhắc nhở học sinh thực - Đội hình thực hiện: Từng nhóm đứng đội diện - 4m thực dẫn bóng GV ... nghiệp để thân có thêm kinh nghiệm công tác giảng dạy II CÁC BIỆN PHÁP THỰC HIỆN: Người viết: Cao Hoài Nam - TRƯỜNG THCS THIỆU KHÁNH 6 Sáng kiến kinh nghiệm" Phát triển tố chất thể lực học sinh...
- 17
- 1.6K
- 4
skkn nghiên cứu ứng dụng một số trò chơi vận động nhằm phát triển tố chất thể lực, sức mạnh tốc độ cho học sinh lứa tuổi tiểu học trong trường th thị trấn tầm vu a
Ngày tải lên :
22/12/2014, 15:34
... hơn, ưa hoạt động hơn, trình hưng phấn chiếm ưu so với trình ức chế, nên em tiếp thu nhanh lại chóng chán, chóng quên em dễ bị môi trường tác động vào tạo nên đánh giá mình, đánh giá cao gây tác ... ngột mức đáng kể, chủ đề lấy trực tiếp từ thực xung quang để phản ánh cách có hình ảnh hoạt động dụng quan hệ sinh hoạt tự tạo xuất phát từ nhu cầu giáo dục thể chất b Cơ sở lý luận việc lựa chọn ... thể c Phương pháp sử dụng Test: Để đánh giá thể lực chung em sau thực nghiệm sử dụng: + Test chạy 30m tốc độ cao (s) đánh giá sức mạnh tốc độ d Phương pháp thực nghiệm sư phạm: Sau xác định lựa...
- 15
- 1.2K
- 1
Đặc điểm của các biểu thức thời gian trong câu tiếng Việt
Ngày tải lên :
31/03/2015, 14:18
... gian cac ngon ngu An A u Trong cac ngon ngu An Au, co mot sir khac biet dien hinh ve each thuc danh dau cac kieu y nghTa thai gian (thai, thai diem, thai doan va tan so) Trong y nghTa ve thai dua ... du: + Gioi ngu bieu thirc thai diem (61) Trong muai nam tid'i nam ndo ho cung gap vdo ngdy thang dy, ben ehdn song dy (Truyen ngan chpn Ipc, tr 330) (62) Trong tdm thdng ddu nam, tinh hinh sdn ... nhan xet \'e cac bieu thuc Chuo'ng 111: Dac diem cua bieu thij'c thai gian co y nghTa thai doan Trong chuong nay, chung toi di sau phan tich dac diem \'e hinh thuc, v nghTa va chuc nang cua cac...
- 126
- 1.4K
- 16
Đặc điểm của các biểu thức thời gian trong câu tiếng Việt
Ngày tải lên :
31/03/2015, 14:35
... gian cac ngon ngu An A u Trong cac ngon ngu An Au, co mot sir khac biet dien hinh ve each thuc danh dau cac kieu y nghTa thai gian (thai, thai diem, thai doan va tan so) Trong y nghTa ve thai dua ... du: + Gioi ngu bieu thirc thai diem (61) Trong muai nam tid'i nam ndo ho cung gap vdo ngdy thang dy, ben ehdn song dy (Truyen ngan chpn Ipc, tr 330) (62) Trong tdm thdng ddu nam, tinh hinh sdn ... nhan xet \'e cac bieu thuc Chuo'ng 111: Dac diem cua bieu thij'c thai gian co y nghTa thai doan Trong chuong nay, chung toi di sau phan tich dac diem \'e hinh thuc, v nghTa va chuc nang cua cac...
- 126
- 931
- 0
Sáng kiến kinh nghiệm –Nghiên cứu ứng dụng một số trò chơi vận động nhằm phát triển tố chất thể lực, sức mạnh tốc độ cho học sinh lứa tuổi tiểu học
Ngày tải lên :
08/04/2015, 21:11
... hơn, a hoạt động hơn, trình hng phấn chiếm u so với trình ức chế, nên em tiếp thu nhanh nhng lại chóng chán, chóng quên em dễ bị môi trờng tác động vào tạo nên đánh giá mình, đánh giá cao gây tác ... ngột mức đáng kể, chủ đề lấy trực tiếp từ thực xung quang để phản ánh cách có hình ảnh hoạt động dụng quan hệ sinh hoạt tự tạo xuất phát từ nhu cầu giáo dục thể chất b Cơ sở lý luận việc lựa chọn ... cụ thể c Phơng pháp sử dụng Test: Để đánh giá thể lực chung em sau thực nghiệm sử dụng: + Test chạy 30m tốc độ cao (s) đánh giá sức mạnh tốc độ d Phơng pháp thực nghiệm s phạm: Sau xác định lựa...
- 13
- 829
- 4
sáng kiến kinh nghiệm ỨNG DỤNG MỘT SỐ TRÒ CHƠI VẬN ĐỘNG NHẰM PHÁT TRIỂN TỐ CHẤT THỂ LỰC CHO HỌC SINH KHÔI 4, 5 TRƯỜNG TIỂU HỌC QUYẾT THẮNG
Ngày tải lên :
06/07/2015, 10:20
... - Những đề tài nghiên cứu xây dựng hoàn thiện chương trình, nội dung, phương pháp giáo dục thể chất nhà trường phổ thông, đặc biệt công trình nghiên cứu chương trình giảng dạy thể dục Trần Đình ... phân tích trình thực động tác thân người khác Tưởng tượng: Có tiến rõ rệt, quán trình tưởng tượng thường phản ánh chủ quan phát triển chủ yếu trình tập luyện vui chơi Cảm xúc: Cảm xúc phụ thuộc nhiều ... theo dõi việc thực tập học sinh d Phương pháp thực nghiệm sư phạm Mục đích thực nghiệm sư phạm chứng minh hiệu việc ứng dụng trò chơi vận động vào thể dục nội ngoại khoá học sinh TH việc nâng...
- 24
- 1.8K
- 4
