... trình truyềntinquaxináp gồm mấy giai đoạn
chính?
H: ï hưng phấn được dẫn truyềnquaxináp ở những dạng
nào?
H: Sau khi xung động tiếp tục được lan truyền thì chất
trung gian hóahọc lúc ... hóa học) , màng trước xináp, khe xináp,
màng sau xináp( trên đây có các thụ thể tiếp nhận chất
trung gian).
Hoạt động 2: quá trình truyềntinqua xináp:
Tổ chức của giáo viên Hoạt động của học ... trung gian hóahọc gắn
màng trước và vỡ ra. Chất trung gian hóahọc đi qua
khe xináp đến màng sau.
+Chất trung gian hóahọc gắn vào thụ thể ở màng sau
xináp làm xuất hiện điện thế hoạt động ở...
... tuyến.
Xináp
Xináp
Quan sát hình vẽ và nêu khái niệm xináp?
Câu 3: Tốcđộ lan truyền của điện thế hoạt động
khi đi quaxináp chậm hơn so với trên sợi thần
kinh là do:
Lan truyềnqua sợi thần kinh trải qua ... đoạn.
Lan truyềnquaxináp không cần nhờ quá trình
khuyếch tán chất trung gian hóahọcqua một
dịch lỏng.
Lan truyền trên sợi thần kinh giống kiểu lan
truyền trên dây dẫn điện.
Lan truyềnquaxináp ... tạo tốcđộtruyền xung nhanh
Em hãy kể tên các
loại xináp?
Bài 30:
Truyền tinqua
xináp
Mục tiêu:
1. Trình bày khái niệm xináp
2. Mô tả cấu tạo của xináp
3. Trình bày cơ chế truyềntin qua...
... đúng
A. Tốcđộtruyềntinqua xi náp hóahọc
chậm hơn so với tốcđộ lan truyền xung
thần kinh trên sợi thần kinh không có
bao miêlin
B. Tất cả các xináp đều chứa chất trung
gian hóahọc là ...
* Tốcđộ lan truyền điện thế hoạt động
qua xi náp chậm hơn so với trên sợi
thần kinh là do:
- Do lan truyềnquaxináp phải trải qua nhiều
giai đoạn
- Sự lan truyền nhờ quá trình ... nhờ chất trung gian
hóa học?
- Vì khe xinapquá rộng
- Điện thế hoạt động ở màng trước quá nhỏ
(không đủ để đi qua khe xinap)
- Vì ở màng sau không có chất trung gian hóa học
Câu 2. Vai trò...
...
III. Quá trình truyềntinqua xi náp.
Theo dõi đoạn film sau, kết
hợp quan xát H30.3 (sgk) hãy
mô tả quá trình truyềntin
qua xináp?.
Đoạn film
Quan xát hình vẽ sau đây về ... miêlin
Xung thần kinh lan truyền
trên sợi thần kinh có bao miêlin
Xináp
Thông tintruyền dưới dạng xung thần kinh đến
xináp tiếp tục được truyềnqua xi náp.
Quá trình truyềntinquaxináp như sau:
-
...
trung gian hóahọc để đi về màng trước và màng
trước cũng không có các thụ thể nhận chất trung
gian hóahọc nên thông tin chỉ được truyền theo 1
chiều từ màng trước tới màng sau mà không truyền...
... trên?
A. Tốcđộ phản ứng hoáhọc được đo bằng sự biến đổi nồng độ các chất phản ứng trong một đơn vị thời gian.
B. Tốcđộ phản ứng tỉ lệ thuận với tích số nồng độ các chất phản ứng
C. Tốcđộ phản ... Giảm nhiệt độ B. Tăng nhiệt độ C. Giảm áp suất D. Tăng nhiệt độ và giảm áp suất
17. Cho phản ứng : 2A + B
ƒ
C. Nồng độ ban đầu của A là 6M, của B là 4M. Hằng số tốcđộ k = 0,5
Tốc độ phản ứng ... thì:
A. Chỉ làm tăng tốcđộ phản ứng thuận
B. Chỉ làm tăng tốcđộ phản ứng nghịch
C. Làm tăng tốcđộ phản ứng thuận và nghịch với số lần như nhau.
D. Không làm tăng tốcđộ của phan ứng thuận...
... trên?
A. Tốcđộ phản ứng hoáhọc được đo bằng sự biến đổi nồng độ các chất phản ứng trong một đơn vị
thời gian.
B. Tốcđộ phản ứng tỉ lệ thuận với tích số nồng độ các chất phản ứng
C. Tốcđộ phản ... tham gia, khi áp suất tăng tốcđộ phản ứng tăng.
c, ảnh hởng của nhiệt độ: Khi nhiệt độ tăng, tốcđộ phản ứng tăng. Thông thờng khi tăng nhiệt độ lên
10
0
C thì tốcđộ phản ứng tăng từ 2-3 lần.
... : Khi nhiệt độ tăng lên 10
0
C, tốcđộ của một phản ứng hoáhọc tăng lên 3 lần. Ngời ta nói rằng tốc
độ phản ứng hoáhọc trên có hệ số nhiệt độ bằng 3. Chẳng hạn nh nếu tăng nhiệt độ của phản...
... được cấu tạo của xináp.
- Trình bày được quá trình truyềntinqua xináp.
Nội dung trọng tâm: Cấu tạo xináphoá học, cơ chế truyềntinquaxináphoá học.
II. Chuẩn bị
- Phương pháp:
o Phương pháp ... án giảng dạy môn Sinh học 11
Trường THPT Tắc Vân Giáo viên: Ngô Duy Thanh
A - CẢM ỨNG Ở ĐỘNG VẬT
Bài 30. TRUYỀNTINQUA XINÁP
o0o
I. Mục tiêu:
Sau khi học xong bài này học sinh cần phải:
- ...
học (axêtincôlin) vào khe Xináp.
- Chất trung gian hoáhọc (axêtincolin) gắn vào màng sau xináp màng sau xináp mất phân
cực Xuất hiện điện thế hoạt động (xung thần kinh) lan truyền tiếp.
-...
... Nồng độ. 2. Nhiệt độ. 3. Kích thước hạt.
4. áp suất. 5. Xúc tác
62. Khi nhiệt độ tăng lên 10
0
C, tốcđộ của một phản ứng hoáhọc tăng lên 3 lần. Người ta nói rằng tốcđộ phản
ứng hoáhọc trên ... 50
0
C.
C .Tốc độ phản ứng tăng lên 27 lần khi nhiệt độ tăng từ 20
0
C lên 50
0
C.
D .Tốc độ phản ứng tăng lên 81 lần khi nhiệt độ tăng từ 20
0
C lên 50
0
C.
63. Hệ số nhiệt độ của tốcđộ phản ứng ... kiện nhiệt độ, áp suất, nồng độ, xúc tác sao cho vừa có lợi về tốcđộ và chuyển dịch cân
bằng hoáhọc của phản ứng.
D. Chọn các điều kiện nhiệt độ, áp suất, nồng độ, xúc tác sao cho tốcđộ phản...
... Tại
sao tin được truyền
qua xináp chỉ theo 1
chiều từ màng trước
qua màng sau mà ko
thể truyền theo chiều
ngược lại?.
Chú ý: Tại màng sau không có bóng chứa chất
trung gian hóahọc để đi ... truyền trong một cung phản xạ chỉ
theo 1 chiều.
Các bóng chứa axêtincôlin được tái tạo
như thế nào ?
B
B
μ
μ
i 30: truyÒn tinqua xin
i 30: truy
Òn tinqua xin
¸
¸
p
p
I.
Kh¸i niÖm xin¸p.
Quan ... chất trung
gian hóahọc nên thông tin chỉ được truyền theo 1
chiều từ màng trước tới màng sau mà không truyền
ngược lại. Các nơron thần kinh trong cung phản xạ
liên hệ với nhau qua xi náp, nên...
...
III.Quá trình truyềntinqua xinap
-Thông tintruyền dưới dạng xung thần kinh khi đến xinap
tiếp tục được truyềnqua xinap.
-Quá trình truyềntinquaxinap có 3 giai đoạn:
+ Xung ...
Xinap.
+ Ca2+ vào làm bóng chứa axetincolin gắn vào màng
trước và vỡ ra, giải phóng axetincolin vào khe xinap.
+ Axetincolin gắn vào thụ thể trên màng sau và làm
xuất hiện điện thế hoạt động ... khe xinap.
+ Axetincolin gắn vào thụ thể trên màng sau và làm
xuất hiện điện thế hoạt động lan truyền đi tiếp.
...
... phản ứng polyme hóa
formaldehyde (HCHO) thành glucose (C
6
H
12
O
6
) trong dung dịch nước là
Bài tập Chương 6:
CÂN BẰNG HÓAHỌC & MỨC ĐỘ DIỄN RA CỦA CÁC QÚA
TRÌNH HÓA HỌC
6.1: Viết biểu ... nhiệt độ xác định là 0,5. Tìm nồng độ cân bằng của các chất CO và CO
2
nếu nồng độ ban đầu của chúng lần lượt là 0,05M và 0,01M.
(ĐS: [CO] = 0,04M; [CO
2
] = 0,02M)
6.10: Ở một nhiệt độ xác ... độ các chất là: [N
2
] = 3M; [H
2
] = 9M; [NH
3
] = 4M.
a) Xác định nồng độ ban đầu của N
2
và H
2
nếu ban đầu chỉ có N
2
và H
2
.
b) Xác định chiều chuyển dịch cân bằng khi tăng nhiệt độ.
...