... K1581.4. hạn chế khuYết tật bẩmsinh bằng sàng lọc trớc sinh và sơ sinh 1.4.1. Chơng trình sàng lọc trớc sinh nhằm giảm thiểu khuyết tật bẩm sinh Sàng lọc trớc sinh là chơng trình sử dụng những ... hình khuyết tật bẩmsinhở hà tâyKhuyết tật bẩmsinh là một gánh nặng cho bản thân ngời bệnh, cho gia đình và cho xà hội. Khuyết tật bẩmsinh là những bất thờng về hình thái, phát sinh trong thai ... nghiên cứu nhận thức về khuyết tật bẩmsinh thông qua hiểu biết về vấn đề sàng lọc trớc sinh và sơ sinh đối với các di tật bẩmsinh của phụ nữ trong độ tuổi sinh sản có chồng thực hiện trong...
... sẽ tập trung phân tích số liệu của dạng khuyết tật có nguyên nhân bẩm sinh. 3.5.1. Tỷ lệ, cơ cấu ngời khuyết tật bẩm sinh 3.5.1.1. Tỷ lệ ngời khuyết tật bẩm sinh Bảng 8. Phân bố NKT bẩmsinh ... tỷ lệ thai nhi bị dị tật bẩm sinh chiếm tới 2,7%. Mặc dù ởtỉnh Hà Tây cha có nghiên cứu cụ thể nào về tỷ lệ dị tật bẩmsinh nhng ớc tính số trẻ mắc các dị tật bẩmsinh theo các tỷ lệ trên ... Tình hình khuyết tật bẩm sinh. + Phân tích phân bố tuổi, giới tính, các dạng khuyết tật của các đối tợng có nguyên nhân bẩm sinh. + Đánh giá những khó khăn của NKT bẩmsinhở các nhóm tuổi khác...
... là một người, một nhóm người, một thiết bị; còn đối tượng có thể là con người (một hoặc nhiều người) , giới vô sinh hoặc giới sinh vật[22]. Như vậy có thể hiểu chủ thể quản lý là những người ... tập dưới sự hướng dẫn của GV[14, tr.221] Học tập theo nhóm là sự tác động trực tiếp giữa HS với nhau, phối hợp cùng hoạt động, hình thức học tập theo nhóm có sự kết hợp tínhtập thể và tính ... Hiệu trưởng là: - Quản lý hoạt động học tập chính khoá. - Quản lý hoạt động học phụ đạo. - Quản lý kỷ cương nề nếp học tậpở trường. - Quản lý cơ sở vật chất phục vụ hoạt động học tập. Và...
... nhân bẩm sinh. 3.5.1. Tỷ lệ, cơ cấu ngời khuyết tật bẩm sinh 3.5.1.1. Tỷ lệ ngời khuyết tật bẩm sinh Bảng 8. Phân bố NKT bẩmsinh theo đơn vị hành chínhSTT Đơn vị hành chínhNKT bẩm sinh Tổng ... học1.4. hạn chế khuYết tật bẩmsinh bằng sàng lọc trớc sinh và sơ sinh 1.4.1. Chơng trình sàng lọc trớc sinh nhằm giảm thiểu khuyết tật bẩm sinh Sàng lọc trớc sinh là chơng trình sử dụng những ... hình khuyết tật bẩmsinhở hà tâyKhuyết tật bẩmsinh là một gánh nặng cho bản thân ngời bệnh, cho gia đình và cho xà hội. Khuyết tật bẩmsinh là những bất thờng về hình thái, phát sinh trong thai...
... 0918.775.368sơ sinh đà thực hiện đại trà cho trẻ em sinh ra, với 2 bệnh là nhợc giáp bẩmsinh vàbệnh thiếu men G6PD. Năm 2004-2005, một dự án mở rộng sàng lọc sơ sinh với 2bệnh suy giáp bẩmsinh và ... đến dạng khuyết tật bẩm sinh. + Phân tích cơ cấu tuổi, giới tính, các dạng khuyết tật của các đối tợng cónguyên nhân bẩm sinh. + Đánh giá những khó khăn của NKT bẩmsinhở các nhóm tuổi khác ... Nghiên cứu nhận thức về khuyết tật bẩmsinh thông qua hiểu biết về vấn đềsàng lọc trớc sinh và sơ sinh đối với các di tật bẩmsinh của phụ nữ trong độ tuổi sinh sản có chồng.+ Các thông tin...
... khuyết tật bẩm sinh. - Nghiên cứu nhận thức về khuyết tật bẩmsinh thông qua hiểu biết về vấn đềsàng lọc trớc sinh và sơ sinh đối với các di tật bẩmsinh của phụ nữ trong độ tuổi sinh sản có ... thấy tỷ lệ thai nhi bị dị tật bẩm sinh chiếm tới 2,7%. Mặc dù ởtỉnh Hà Tây cha có nghiên cứu cụ thể nào về tỷlệ dị tật bẩmsinh nhng ớc tính số trẻ mắc các dị tật bẩmsinh theo các tỷ lệ trên thìhằng ... đến dạng khuyết tật bẩm sinh. + Phân tích cơ cấu tuổi, giới tính, các dạng khuyết tật của các đối tợng cónguyên nhân bẩm sinh. + Đánh giá những khó khăn của NKT bẩmsinhở các nhóm tuổi khác...
... ……10/25/12 4110/25/12 38DÙNG KHÁNG SINH TRONG CỘNG ĐỒNG DÙNG KHÁNG SINH PHỔ HẸP HƠN DÙNG KHÁNG SINH “CŨ” HƠN DÙNG KHÁNG SINH ÍT ĐỘC HƠN DÙNG KHÁNG SINH RẺ HƠN. Nói “KHƠNG” với KS ... Kháng sinh khơng phải là thuốc an thần Kháng sinh khơng phải là thuốc hạ sốt10/25/12 6SỬ DỤNG KHÁNG SINH KHÔNG HP LÝKhông có bằng chứng về VK & độ nhạy của KS trên invitro.Kháng sinh ... mô.Thời gian điều trị.Độc tính của thuốc.Sử dụng lại kháng sinh vừa mới sử dụng.Yếu tố nguy cơ ảnh hưởng đến kháng thuốc.10/25/12 31 Thoâng tin veà khaùng sinh MỨC ĐỘ KS. THẤM VÀO MÔ•AMG:...
... nhu cầu về thức ăn, nước uống, nơi ở, sinh sản duy trì nòi giống…Định nghĩa:Định nghĩa:Là hoạt động thường thấy ở chim, cá… và Là hoạt động thường thấy ở chim, cá… và thường xảy ra theo ... gian, chúng lại quay về chỗ cũ. Một số ví dụVD1: Đàn voi di cư ở đầm lầy Suddc im* Tậptính di cư của động vật mang tính chu kì xảy ra hàng năm, theo mùa*VD: (ảnh) đàn cá mòi di cư.Hnh ... về nơi sinh sản để đẻ trứngRùa biển có thể di cư khắp nơi trong đại dương bao la. Mùa đẻ trứng và sinh sản, rùa thường bò lên các bãi cát (xung quanh các đảo) nơi có nhiều rạn san hô sinh sống,...
... DÙNG KHÁNG SINHỞNGƯỜI CAO TUỔI Nguồn: www.suckhoedoisong.vn Ở người cao tuổi (NCT), các chức năng hấp thu, phân bổ, chuyển hóa và thải ... nhiều loại kháng sinh (KS). Vì vậy, nếu dùng thuốc không đúng hoặc tự ý dùng KS, NCT sẽ gặp những tác hại không thể lường trước. Các yếu tố làm giảm hiệu lực của thuốc KS ở NCT Lưu lượng tim ... nhất định, có thể tạo nên những ổ nhiễm khuNn tiềm tàng. Các nguyên tắc dùng KS ở NCT Bác sĩ phải nắm vững tính năng của thuốc: cơ chế tác dụng của KS lên vi khuNn, phổ tác dụng của KS, quá...
... Sâu bọ săn mồiĐó là các tậptínhbẩmsinh của các động vật bậc thấp Cá mập trắng đang săn mồiCá sấu con Tập tính săn mồi ở một số loài vừa có nguồn gốc bẩm sinh, vừa là do học được trong ... chuét ở những động vật bậc cao, chúng còn có khả năng học khôn, tự sáng tạo ra các công cụ trong quá trình kiếm ănTinh tinh biết dùng cành cây để bắt mối trong tổ ăn. GÊu b¾t c¸ T p tính...
... học tập và rút kinh nghiệm. I. Sơ lược về tậptính của động vật 3. Một số dạng tậptính phổ biến ở động vật:+ Tậptính kiếm ăn.+ Tậptính bảo vệ lÃnh thổ.+ Tậptínhsinh sản.+ Tậptính ... và tồn tại.2. Phân loại tập tính: + Tậptínhbẩm sinh: là loại tậptínhsinh ra đà có, được di truyền từ bố mẹ, đặc trưng cho loài.+ Tậptính học được: là loại tậptính được hình thành trong ... thần kinh chưa phát triển, đa số các tậptính kiếm ăn là tập tính bẩm sinh. ã ở động vật có hệ thần kinh phát triển, phần lớn tậptính kiếm ăn là do học tập từ bố mẹ, từ đồng loại hoặc do kinh...
... TẬT BẨMSINHỞ TRẺ Hở hàm ếch, dị tạt tim bẩmsinh hoặc những bất thường về chân, tay là những dấu hiệu có thể gặp ngay sau khi trẻ chào đời. Dưới đây là một số dị tật bẩmsinh thường gặp ở ... các phần khác trên cơ thể. Dấu hiệu: nhịp tim đập nhanh; khó thở; kém tăng cân; xuất hiện dấu hiệu phù ở chân, bụng, thậm chí ở mắt; làn da xanh xám, nhợt nhạt. Điều trị: phần lớn các trường ... dị tật mà tần suất gặp ở trẻ trai nhiều gấp hai lần các trẻ gái, bao gồm nhiều hình thức dị dạng ở chân và mắt cá chân. Nguyên nhân chính xác gây nên chứng vẹo chân ở trẻ cho đến nay vẫn chưa...
... kháng sinhởngười cao tuổi Ở người già, các chức năng hấp thu, phân bố, chuyển hóa và thải trừ thuốc đều suy giảm. Họ lại từng trải qua nhiều bệnh nhiễm khuẩn, dùng nhiều loại kháng sinh. ... tự ý dùng kháng sinh, người cao tuổi sẽ gặp những tác hại không thể lường trước. Không nên tự ý dùng kháng sinh. Có bốn yếu tố làm giảm hiệu lực của thuốc kháng sinhở người cao tuổi. ... giảm nên kháng sinh dễ gây độc cho gan, thận; nếu cần dùng bắt buộc phải giảm liều. Chính vì vậy, khi dùng kháng sinh để chữa bệnh thận, do dùng liều thấp và sự giảm thải kháng sinh qua thận,...
... phẫu thuật nối thông túi lệ mũi. Phương pháp điều trị tắc lệ đạo bẩmsinhở trẻ Tắc lệ đạo là một bệnh lý thường gặp ở trẻ sơ sinh và tạo cho bà mẹ rất nhiều âu lo. Không lo sao được khi mà ... mắt, sưng túi lệ. Các phương pháp điều trị tắc ống lệ mũi bẩm sinh: - Đối với trẻ < 3 tháng tuổi: Nên đưa trẻ đến khám tại các cơ sở y tế có chuyên khoa mắt nhi để có phương pháp điều trị ... Trưởng phòng khám Mắt Bệnh viện Nhi Đồng 1 sẽ giúp các bà mẹ hiểu rõ hơn về bệnh lý này. Hình trên giúp hình dung được dễ dàng, nước mắt được tạo ra từ tuyến lệ sẽ tráng bề mặt nhãn cầu rồi tập...
... đánh giá ở mức độ 3 – tốt, không có ở mức độ trung bình và thấp; học lực giỏi: 23.9% ở mức độ 3, 9.6% ở mức độ 2 và 6.2% ở mức độ 1. HS khá: 50% ở mức độ 3, 38.8 ở mức độ 2, 30.9 ở mức độ 1. ... làm việc nhóm trong học tập của học sinh tuổi thiếu niên ở thời điểm điều tra. Phân tích các yếu tố ảnh hưởng tới kỹ năng làm việc nhóm trong học tập đã hình thành ở học sinh tuổi thiếu niên. ... không ngừng, học ở trường, học ở nhà và học ngoài xã hội. Quá trình HT đó giúp mỗi người tiếp thu các tri thức khác nhau của xã hội loài người. Dù học ở đâu thì xét đến cùng con người cần phải...