... kiến thức thể loại văntả
đồ vật.
Ôntậpvềvăntả đồ vật. ”
4. Phát triển các hoạt
động:
Hoạt động 1: Hướng
dẫn học sinh nghe viết.
Mục tiêu: HDHS củng cố
về văntả đồ vật và cấu tạo ... cũ: Ôntậpvềtả đồ
vật
- Thu, chấm đoạn văntả
hình dáng hoặc công dụng
của một số đồ vật đơn giản
gần gũi với em của 3 HS.
- Nhận xét bài làm của HS
3. Giới thiệu bài mới: Ôn
tập kiến ... làm bài vào vở. 1 Hs
làm vào giấy khổ to
- Làm việc theo hướng dẫn
của GV
- Sửa bài của mình
- 3 – 5 HS đọc dàn ý của
mình
TẬP LÀMVĂN
ÔN TẬPVỀVĂNTẢ ĐỒ VẬT
I. Mục tiêu:...
...
TẬP LÀM VĂN
Mới ngày nào nó chỉ là cây chuối con mang tàu lá nhỏ xanh lơ, dài
như lưỡi mác, đâm thẳng lên trời. Hôm ...
quả to bằng cái rọ lợn đè dập một hay hai đứa con đứng sát nách nó?
Không, cây chuối mẹ khẽ khàng ngả hoa sang cái khoảng trống không có đứa
con nào.
Phạm Đình Ân
Cây chuối mẹ
Cây chuối ...
càng to thêm, nặng thêm, khiến cây chuối nghiêng hẳn về một phía.
Khi cây mẹ bận đơm hoa, kết quả thì các cây con cứ lớn nhanh hơn
hớn.
Để làm ra buồng, ra nải, cây mẹ phải đưa hoa chúc xuôi...
... nhân.
TẬP LÀMVĂN
ÔN TẬPVĂN MIÊU TẢ
I. Mục tiêu:
1. Kiến thức: - Ôn lại các bài văn miêu tả đã học trong ba chủ
điểm: Việt Nam – Tổ Quốc em: Cánh chim hòa baình; Con
người với ...
5. Tổng kết - dặn dò:
- GV nhận xét.
- Làm hoàn chỉnh yêu
cầu 3.
- Chuẩn bị: “Kiểm tra”.
- Nhận xét tiết học.
- Học sinh làm bài.
- Học sinh sửa bài.
Hoạt động lớp.
- Đọc đoạn văn ... học sinh ôn lại các
bài văn miêu tả đã học.
Phương pháp: Bút đàm.
• Giáo viên cho học sinh
đọc nội dung trong SGK.
• Yêu cầu học sinh đọc lại
- Hát
- Học sinh đọc bài 3a.
- Cả lớp nhận...
...
loại (lỗi chính tả, từ, câu,
diễn đạt, ý).
- Học sinh đổi bài, đổi
phiếu với bạn để soát lỗi.
TẬP LÀMVĂN
ÔN TẬPVỀ VIẾT ĐƠN
I. Mục tiêu:
1. Kiến thức: - Củng cố hiểu biết về cách điền ...
5. Tổng kết - dặn dò:
- Về nhà rèn đọc diễn
cảm.
- Chuẩn bị: “Trả bài văn
tả người ”.
- Nhận xét tiết học.
có rõ không ?
- GV chấm ...
Ôntậpvề viết đơn”
- 4. Phát triển các hoạt
động:
Hoạt động 1:
Phương pháp: Thảo
luận
* Bài 1 :
- GV gợi ý :
+ Đơn viết có đúng thể
thức không ?
+ Trình bày có sáng tạo
không...
... đến 5 học sinh đọc.các học sinh
khác lắng nghe, phát biểu
-Tự viết lại đoạn văn
-Dặn học sinh về nhà ghi lại các kiến
thức cân nhớ về thể loại văn kể
chuyện và chuẩn bị bài sau.
TẬP LÀM ...
khuyên mọi người hãy học tập là làm
theo tấm gương đó.
-Đề 1 thuộc loại văn viết thư vì đề bài
yêu cầu viết thư thăm bạn.
-Đề 3 thuộc loại văn miêu tả vì đề bài
yêu cầu tả lại chiếc áo hoạc ... đoạn văn hay của bạn
II.Đồ dùng dạy học:
-Bảng phụ ghi sẵn môt số lỗi về chính tả, cách dùng từ, cách diễn đạt, ngữ pháp,
cần chữa chung cho cả lớp
III.Các hoạt động dạy và học
Hoạt dông...
... Tậplàmvăn : LUYỆN TẬPTẢ CẢNH
I. Mục tiêu, nhiệm vụ:
- Biết chuyển một phần trong dàn ý của bài văntả cảnh cơn mưa thành
đoạn văn hoàn chỉnh.
- Biết hoàn chình các đoạn văn viết ... Dàn ý bài văn miêu tảcơn mưa của HS.
III. Các hoạt động dạy học:
Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh
1. Ổn định:
2. Kiểm tra:Chấm bài làm HS đã
hoàn chỉnh của tiết Tậplàmvăn trước. ... HS nộp bài.
3. Bài mới:
Hoạt động 1: Giới thiệu bài.(1’)
Hoạt động 2: Luyện tập. (17’)
a) Hướng dẫn HS làm bài tập 1.
- GV cho HS đọc yêu cầu đề và giao
việc.
Chỉ ra được nội dung chính...
... nào?
(Nói rõ được cách làm việc của người mình kể)
d) Công việc ấy quan trọng, cần thiết như thế nào đối với mọi người?
e) Em có thích làm công việc như người ấy không?
Câu 1: Hãy kể về một người lao ...
đoạn văn ( từ 7 đến 10 câu ).
Gợi ý:
a) Người đó là ai, làm nghề gì?
b) Người đó hằng ngày làm những việc gì?
(Kể cụ thể những việc làm của họ)
c) Người đó làm việc như thế nào?
(Nói rõ cách làm ... đang làm việc Nghiên cứu trong phòng thí nghiệm
Kĩ sư sinh học
Gợi ý:
a) Người đó là ai, làm nghề gì?
b) Người đó hằng ngày làm những việc gì?
(Kể cụ thể những việc làm của họ)
c) Người đó làm...
... TẬPLÀM VĂN: LUYỆN: kỂ VỀGIA ĐÌNH
I.Mục tiêu:
- Luyện cho hs tập kể về gia đình mình.
- Giúp hs tập viết đoạn văn kể về gia đình mình.
- Giáo dục hs yêu thương ... kể về gia đình mình trước lớp.
GV chỉnh sửa cho từng em.
- Tuyên dương, ghi điểm động viên những em viết tốt.
Bài 2: Dựa vào những điều đã kể ở bài tập 1, viết một
đoạn văn ngắn (3- 5 câu) về ... Nội dung luyện tập
- HS: Ảnh chụp về gia đình mình.
I. Các hoạt dộng dạy- học:
HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC
A. Ổn định:
B. Bài mới:
1. Giới thiệu bài:
2. Ôn luyện:
Bài 1: Kể về gia đình em
Gợi...
... Người đó làm việc như thế nào?
(Nói rõ cách làm việc của người mình kể)
d) Công việc ấy quan trọng, cần thiết như thế nào đối với mọi
người?
e) Em có thích làm công việc như người ấy không?
Câu ... của mình. Em luôn tự hào về mẹ.
Bài tham khảo
Gợi ý:
a) Người đó là ai, làm nghề gì?
b) Người đó hằng ngày làm những việc gì?
(Kể cụ thể những việc làm của họ)
c) Người đó làm việc như thế ... nào?
(Nói rõ được cách làm việc của người mình kể)
d) Công việc ấy quan trọng, cần thiết như thế nào đối với mọi
người?
e) Em có thích làm công việc như người ấy không?
Câu 1: Hãy kể về một người lao...