... nào báo mùa xuân đến ?
b) Tác giả đã quan sát mùa xuân bằng những cách nào (nhìn,
nghe hay ngi?)
Thứ sáu ngày 7 tháng 1 năm 2011
Tậplàm văn: Tảngắnvềbốn mùa
- Đọc bài làmvăn của ... Đọc bài làmvăn của em cho
ba mẹ nghe.
- Tập viết đoạn vănvề các
mùa khỏc trong nm.
Thứ sáu ngày 7 tháng 1 năm 2011
Tậplàm văn: Tảngắnvềbốn mùa
... hè, được ba mẹ
cho đi tắm biển, đi du lịch Mùa hè vui ghê !
Thø sáu ngày 7 tháng 1 năm 2011
Tậplàm văn: Tảngắnvềbốn mùa
XUÂN VỀ
Thế là mùa xuân mong ước đã đến ! Đầu
tiên, từ trong...
... 2011
Tậplàm văn: Tảngắnvềbốn mùa
- Đọc bài làmvăn của em cho
ba mẹ nghe.
- Tập viết đoạn vănvề các
mùa khỏc trong nm.
Thứ sáu ngày 7 tháng 1 năm 2011
Tậplàm văn: Tảngắnvềbốn mùa
... hiệu nào báo mùa xuân đến ?
b) Tác giả đã quan sát mùa xuân bằng những cách nào (nhìn,
nghe hay ngi?)
Thứ sáu ngày 7 tháng 1 năm 2011
Tậplàm văn: Tảngắnvềbốn mùa
TẬP LÀM VĂN
Ngêi thùc ... biển, đi du lịch Mùa hè vui ghê !
Thø sáu ngày 7 tháng 1 năm 2011
Tậplàm văn: Tảngắnvềbốn mùa
Khng khiu
Hoa hu
Quả quất hng bỡ
Hoa xoan
Hoa rõm bt
Bài 1: Đọc đoạn văn sau và trả lời...
...
đoạn văn ( từ 7 đến 10 câu ).
Gợi ý:
a) Người đó là ai, làm nghề gì?
b) Người đó hằng ngày làm những việc gì?
(Kể cụ thể những việc làm của họ)
c) Người đó làm việc như thế nào?
(Nói rõ cách làm ... đang làm việc Nghiên cứu trong phòng thí nghiệm
Kĩ sư sinh học
Gợi ý:
a) Người đó là ai, làm nghề gì?
b) Người đó hằng ngày làm những việc gì?
(Kể cụ thể những việc làm của họ)
c) Người đó làm ...
Câu 1: Hãy kể về một người lao động trí óc mà
em biết.
Gợi ý:
a) Người đó là ai, làm nghề gì?
b) Người đó hằng ngày làm những việc gì?
(Kể cụ thể những việc làm của họ)
c) Người đó làm việc như...
... TẬPLÀM VĂN: LUYỆN: kỂ VỀGIA ĐÌNH
I.Mục tiêu:
- Luyện cho hs tập kể về gia đình mình.
- Giúp hs tập viết đoạn văn kể về gia đình mình.
- Giáo dục hs yêu thương ... kể về gia đình mình trước lớp.
GV chỉnh sửa cho từng em.
- Tuyên dương, ghi điểm động viên những em viết tốt.
Bài 2: Dựa vào những điều đã kể ở bài tập 1, viết một
đoạn vănngắn (3- 5 câu) về ... đình em có mấy người? Đó là những ai?
-Nói về từng người trong gia đình em?
- Tính cảm của em với những người trong gia đình?
- Tổ chức cho hs tập kể về gia đình theo nhóm đôi ( hs
lấy ảnh đã...
... mình. Em luôn tự hào về mẹ.
Bài tham khảo
Gợi ý:
a) Người đó là ai, làm nghề gì?
b) Người đó hằng ngày làm những việc gì?
(Kể cụ thể những việc làm của họ)
c) Người đó làm việc như thế nào?
(Nói ... những việc làm của họ)
c) Người đó làm việc như thế nào?
(Nói rõ cách làm việc của người mình kể)
d) Công việc ấy quan trọng, cần thiết như thế nào đối với mọi
người?
e) Em có thích làm công việc ...
tranh ấy là ai, họ đang làm việc gì?
Kiểm tra bài cũ:
Câu 1: Hãy kể về một người lao động trí óc mà
em biết.
Gợi ý:
a) Người đó là ai, làm nghề gì?
b) Người đó hằng ngày làm những việc gì?
(Kể...
...
Bài làm
Hằng năm cứ vào cuối mùa hè, sân trường lại rộn rã những tiếng cười
vui đùa và trò chuyện của các bạn nhỏ ... nhớ mãi trong tôi. Tối hôm trước ngày khai
trường, mẹ đã chuẩn bị cho tôi đầy đủ các đồ dùng học tập để tôi đi học.
Đêm hôm đó tôi không ngủ được vì suy nghĩ rằng: tới đó có nhiều người
không? ... lấy
tay mẹ.
Tôi bước vào cổng trường, thầy Tổng phụ trách đã đón chúng tôi ở đầu
cổng trường làm cho tôi bớt cảm giác lo sợ. Sau một hồi trống vang dội, các
anh chị học sinh cũ xếp hàng dưới...
... Tiết 98
TRẢ BÀI TẬPLÀMVĂNTẢ CẢNH VIẾT Ở NHÀ
I- Mục tiêu cần đạt
1. Kiến thức:
- Qua bài tậplàmvăn – trả bài đánh giá nhận thức của học sinh về thể loại
văn miêu tả (tả cảnh) ưu – nhược. ... bài: Em hãy tả lại
- Khi tả cảnh ta cần chú ý
đến điều gì?
- Đề bài này yêu cầu gì?
- Y/c học sinh chữa dàn
bài
+ Nêu phần Mở bài
Thân bài
Kết bài
- Nhắc lại lí thuyết văntả
cảnh
- ... học sinh về thể loại
văn miêu tả (tả cảnh) ưu – nhược. Từ đó học sinh có nhận thức đúng về thể loại
văn này và viết bài tốt hơn.
2. Kĩ năng:
- Chữa các lỗi sai trong bài. Học sinh biết...
...
VIẾT BÀI TẬPLÀMVĂNTẢ NGƯỜI
I / Mục tiêu cần đạt
1. Kiến thức:
- Vận dụng lí thuyết văntả người viết một bài văn hoàn chỉnh – biết xác
định yêu cầu của đề và trình tự một bài văntả người ... thương mẹ.
c. Kết luận:
cảm nghĩ về mẹ, hứa sửa chữa sai
lầm
Đề 2:
a. Mở bài: Giới thiệu người mình
định tả (ông, bà, cha mẹ, anh chị)
b. Thân bài: tả chi tiết
- Hình dáng (mặt, tóc, ... 2: Em hãy tả người thân yêu và
gần gũi nhất với mình (cha mẹ, ông
bà, anh chị)
- Giới thiệu về người mẹ và nêu lí
do mẹ buồn.
b. Thân bài:
- Nêu lí do em mắc lỗi gì?
- Tả mẹ:
+...
... dò
- Hệ thống – nhắc lại văn
tả người.
- Tiết sau: ôn tập
- Xem: chuẩn bị ôn tập
văn miêu tả.
- Nhắc lại
- Nghe – thực hiện
Tiết 116
TRẢ BÀI TẬPLÀMVĂNTẢ NGƯỜI
I / Mục tiêu cần ... - Gv: chép các lỗi chính tả
lên bảng - y/c học sinh
chữa
- Giáo viên đọc 2 – 3 bài
(K – TB – Y)
- Chữa lỗi chính tả
- Nghe
3. Chính tả
Nung nay – Lung lay
Rắt em - dắt ... đề bài
- Nêu yêu cầu của đề
I - Đề bài:
Đề 1: Có một lần phạm
lỗi khiến mẹ rất buồn.
Hãy tả lại hình ảnh của
...