... ngựa thật TẬP LÀMVĂN LUYỆN TẬPXÂYDỰNGĐOẠNVĂNKỂCHUYỆN I. Mục tiêu: -Dựa trên những thông tin về nội dung của đoạn văn, xâydựng hoàn chỉnh các nội dung của bàivăn của một câu chuyện. ... từ trẻ em. Cô bé Vi-li-a đã làm gì để đạt được ước mơ của mình? Hôm nay, các em dựa vào cốt truyện để viết những đoạnvănkể chuyện. b. Hướng dẫn làmbài tập: Bài 1: -Gọi HS đọc cốt truyện. ... sẵn nội dung từng đoạn, có phần … để HS viết, mỗi phiếu ghi một đoạn. III. Hoạt động trên lớp: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1. KTBC: -Gọi 3 HS lê bảng mỗi HS kể 3 bức trang truyện...
... hs kể lại cốt TẬP LÀMVĂN LUYỆN TẬPXÂYDỰNGĐOẠNVĂNKỂCHUYỆN ( TIÉT 12 ) I-Mục tiêu: -Dựa vào tranh minh hoạ và lời gợi ý , xâydựng được cốt truyện Ba lưỡi rìu. -Xây dựngđoạnvăn ... 2-1 .Bài mới: Muốn kể câu chuyện hay, hấp dẫn phải có từng giai đoạn truyện hay gộp thành. Bài học hôm nay giúp các em xâydựngđọan văn kểchuyện hay ,hấp dẫn. 2.2-Hướng dẫn làm bài tập: ... viên Học sinh 1 -Bài cũ: -Gọi 1 hs đọc phần ghi nhớ bàiĐoạn văn trong bàivănkể -4 hs lên thực hiện yêu cầu. chuyện. -Gọi 2 hs kể lại phân thân đoạn -Gọi 1 hs kể lại toàn truyện...
... của TẬP LÀMVĂN LUYỆN TẬPXÂYDỰNGĐOẠNVĂNKỂCHUYỆN ( TIÉT 12 ) I-Mục tiêu: -Dựa vào tranh minh hoạ và lời gợi ý , xâydựng được cốt truyện Ba lưỡi rìu. -Xây dựngđoạnvănkểchuyện ... 2-1 .Bài mới: Muốn kể câu chuyện hay, hấp dẫn phải có từng giai đoạn truyện hay gộp thành. Bài học hôm nay giúp các em xâydựngđọanvăn kể chuyện hay ,hấp dẫn. 2.2-Hướng dẫn làm bài tập: ... học tập. ( mỗi nhóm một tranh , đọc kĩ phần dươí của tranh và xâydựng thành một đoạn văn kể chuyện) . - Nhóm trình bày kết quả của mình lên bảng . -Y/c đại diện nhóm lên kểđoạn văn...
... -Hỏi : +Câu chuyện nói lên điều gì? -Nhận xét tiết học. -Dặn hs về nhà viết lạu câu chuyện vào vở và chuẩn bị bài sau. chuyện. TẬP LÀMVĂN LUYỆN TẬPXÂYDỰNGĐOẠNVĂNKỂCHUYỆN ( TIÉT ... loáng . - 2 hs kể lại đoạn 1. - Nhận xét lời kể của bạn . - -Thảo luận nhóm 6. -Hs nhận phiếu học tập. đọc kĩ phần dươí của tranh và xâydựng thành một đoạn văn kể chuyện) . - Nhóm ... gợi ý , xâydựng được cốt truyện Ba lưỡi rìu. -Xây dựngđoạnvănkểchuyện kết hợp miêu tả hình dáng nhân vật , đặc điểm của nhân vật -Hiếu được nội dung , ý nghĩa của truyện , biết kể một...
... -GV: -Bảng ôn -Bảng chữ cái -HS: -SGK, vở tập viết, vở bàitập Tiếng việt III.Hoạt động dạy học: Tiết1 1.Khởi động : Ổn định tổ chức 2.Kiểm tra bài cũ : -Viết : nhà ga, quả nho, tre ngà, ... ý nghĩ, nhà trẻ, trí nhớ, chú ý, y tế -Nhận xét bài cũ. 3 .Bài mới : Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1.Hoạt động 1: Giới thiệu bài : +Mục tiêu: +Cách tiến hành : Hỏi :-Chúng ta ... Khởi động: Ổn định tổ chức 2.Hoạt động 2: Luyệntập Ghép âm tạo thành tiếng Đọc trơn các tiếng vừa ghép được Viết bảng con Đọc lại bài tiết 1 (C nhân- đ thanh) Thảo luận Thi...
... học sinh làmbàitập Gọi 1 HS lên bảng làmbàitập GV xem và chấm 1 số bài nếu cần nếu dd Br2 bị mất màu là C2H 4 C2H 4 + Br2 C2H 4 Br2 - Lọ còn lại là CH 4 b. Làm tương ... dung dịch? Biểu thức tính? Bài tập áp dụng : Học sinh đọc và tóm tắt đề bàitập 1 ? Nêu các bước làmbài GV: Gọi một học sinh lên làm bài. Bài tập 2: Hòa tan a g nhôm bằng ... nNaOH = 0,05 . 2 = 0,1mol m NaOH = 0.1 . 40 = 4g mddNaOH = mNa2O + mH2O Na2SO 4 HS làm việc cá nhân Gọi một Hs lên bảng làmbàitập Bài tập 2: Viết PTHH thực hiện chuỗi biến...
... Hoạt động 2: Bàitậpvậndụng : GV: Yêu cầu học sinh làmbàitập số 1SGK HS lên bảng làmbài GV: Sửa sai nếu có GV: Yêu cầu HS làmbàitập 6 SGK Gọi HS lên bảng làmbài - Phương ... điểm Làm bàitập 8 Gọi HS làmbài GV sửa sai nếu có 2KMnO 4 t K2MnO 4 + MnO2 + O2 VO2 cần thu = 10. 20 = 2000ml = 2l V thực tế cần điều chế 2 + 10010.2 = 2,2 l BÀI THỰC ... II oxit Nhôm oxit Sắt III oxit Lưu huỳnh oxit Tiết 44 : BÀI LUYỆNTẬP 5 I. Mục tiêu: 1.Kiến thức: - Học sinh ôn tập các kiến thức cơ bản như: - Tính chất của oxi - ứng dụng và...
... 4g nH2 = nCu = 0,1 mol mCu = 0,1 . 64 = 6 ,4 g a = mCu + mCuO dư = 6 ,4 + 4 = 10,4g C. Củng cố - luyện tập: 1. Nhắc lại những nội dung chính của bài 2. Chuẩn bị bài thực hành 3. Bài ... Lấy ví dụ? HS các nhóm làm việc trong vòng 7’ Đại diện các nhóm báo cáo GV: Chuẩn kiến thức. Hoạt động 2: Luyện tập: Bài tập 1: SGK HS dưới lớp chuẩn bị bài Bài tập 1: 2H2(k) + O2 ... gì? Bài tập 3: Phân biệt 3 lọ đựng O2, H2, không khí Bài tập 4: Dẫn 2,24l khí H2 ở ĐKTC vào một ống có chứa 12g CuO đã nung nóng tới nhiệt độ thích hợp kết 4H2(k) + Fe3O 4 (r)...
... dùng ®o¹n v¨n kÓ chuyÖn Bài 2: Phát triển ý nêu dưới mỗi tranh thành một đoạnvănkể chuyện. Chú ý:a.Hình dung đầy đủ diễn biến trong mỗi đoạn: -Các nhân vật đang làm gì?-Các nhân vật nói ... vng, bc, stChàng tiều phu đang đốn củ thì lưỡi rìu bị văng xuống sông.Cả gia tài nhà ta chỉ có lưỡi rìu này. Nay mất rìu không biết làm gì để sống đây?Chàng ở trần, đóng khố, người nhễ ... vng, bc, stChàng tiều phu đang đốn củ thì lưỡi rìu bị văng xuống sông.Cả gia tài nhà ta chỉ có lưỡi rìu này. Nay mất rìu không biết làm gì để sống đây?Chàng ở trần, đóng khố, người nhễ...
... häc giái 012 345 DẶN DÒ: - Làmbài vào vở bài tập. - Luyệntậpkểchuyện theo trình tự thời gian. - Chuẩn bị bài ’ Luyệntập phát triển câu chuyện tiếp theo. ... từng đọanvăn (đã cho ở tiết tậplàm văn, tuần 7) Các đoạnvăn được sắp xếp theo trình tự nào ? Nêu tác dụng của cáccâu mở đầu đoạn Trình tự thời gianLiên kết các đoạn văn theo trìnhtự ... thiết với chú ngựa, bạn diễn tương lai của em. LUYEN TAP Kể lại một câu chuyện em đà học( qua các bàitập đọc, kể chuyện, tậplàm văn) trong đó các sự việc được sắp xếp theo trình tự thời...
... 2010 Tập làmvăn Tập làm văn LUYỆNTẬPXÂYDỰNGĐOẠNVĂN MIÊU TẢ ĐỒ LUYỆN TẬPXÂYDỰNGĐOẠNVĂN MIÊU TẢ ĐỒ VẬTVẬT Câu 1 : Các đoạnvăn trên thuộc phần nào trong bàivăn ... tập như bảng đen, hộp đựng bút và thước kẻ. Theo bàilàm của NGÔ XUÂN HƯƠNGĐọc đoạnvăn sau và trả lời câu hỏi: Tậplàmvăn 4 PGD PGD THÀNHTHÀNH PHỐ BẢO LỘC PHỐ BẢO LỘCThực ... một đoạnvăn miêu tả bên trong chiếc cặp của em theo những gợi ý sau :Gợi ý : -Chiếc cặp có mấy ngăn? Vách ngăn được làm bằng gì? Trông như thế nào? Em đựng gì mỗi ngăn ? Đọc đoạn văn...
... 2-1 .Bài mới: Muốn kể câu chuyện hay, hấp dẫn phải có từng giai đoạn truyện hay gộp thành. Bài học hôm nay giúp các em xâydựngđọanvănkể chuyện hay ,hấp dẫn. 2.2-Hướng dẫn làmbài tập: Bài ... học : Tg Giáo viên Học sinh 1 -Bài cũ: -Gọi 1 hs đọc phần ghi nhớ bài Đoạn văn trong bàivănkể chuyện. -Gọi 2 hs kể lại phân thân đoạn -Gọi 1 hs kể lại toàn truyện Hai mẹ con và bà ... tranh và lời câu hỏi . +Truyện có những nhân vật nào? +Câu chuyệnkể lại những chuyện gì? +Truyện có ý nghĩa gì? -Câu chuyệnkể lại việc chàng trai được tiên ông thử thách tính thật...