tả bạn thân học cùng lớp của em
Trong vai thầy giáo Ha-men, tả lại tâm trạng lên lớp của mình trong Buổi học cuối cùng - văn mẫu
Ngày tải lên :
26/03/2014, 17:41
... Đó dòng chữ cuối lòng nước Pháp thân yêu Các từ khóa trọng tâm " cần nhớ " viết " cách đặt đề " khác viết trên: • miêu tả lại hình ảnh thầy ha-men buổi học cuối • tả lại thầy giáo - men, ... Pháp Tôi hiểu phải rời bỏ mãi nơi Thời khắc cuối buổi học qua Tiếngchuông đồng hồ từ phía nhà thờ điểm rõ 12 tiếng Đứng dậy để tạm biệt học sinh thân yêu, thấy chao đảo, miệng cất nên Tôi cầm viên...
- 2
- 7.2K
- 3
Đề bài: Trong vai thầy giáo Ha-men, tả lại tâm trạng lên lớp của mình trong Buổi học cuối cùng. potx
Ngày tải lên :
21/06/2014, 21:20
... yên lặng trang nghiêm đón đoàn kiểm tra vào lớp Điểm qua gương mặt học sinh lớp, nhận lớp thiếu Phrăng Đây cậu học sinh cá biệt lớp, ngày thường vào lớp phạt cậu ta đến Thế hôm chẳng có cảm giác ... để chờ cậu học trò cá biệt Một lúc sau, Phrăng đến, thấp thoáng núp sau cánh cửa, sợ hãi, thấy nhẹ nhàng gọi vào lớp học: -Vào lớp nhanh lên Phrăng, buổi học bắt đầu Tôi bắt đầu buổi học nỗi rưng ... học nỗi rưng rưng khó tả, bắt đầu giảng nào, điều trái ngược hẳn với Dù không muốn nói phải nói thật buổi học ngày hôm nay: - Các em thân mến, hôm buổi học cuối chúng ta, em cố gắng chăm nghe...
- 4
- 1.4K
- 1
Tăng cường các hoạt động của bản thân học sinh được trình bày trong SGK Đại Số và Giải Tích 11
Ngày tải lên :
26/10/2012, 17:05
... đặc trưng phương pháp dạy học tich cực ,hoạt động mà qua học sinh tự khám phá kiến thức Như vậy,kiến thức xuất kết hoạt động giải vấn đề học sinh Do đó,chất lượng học học nâng cao nhiều Trong ... lời bạn ? Vì ? Hoạt động ∆ mục đích tạo động cho việc xuất định lý mà đưa giải thích cho định lý nhờ vào ghi nhận hình học Vì ,trong hoạt động ∆ ta mong muốn học sinh biết dùng minh họa hình học ... chặt chẽ Vả lại ,cũng khó có học sinh đưa chứng minh Trong câu trả lời bạn Tuấn rõ ràng y2=x hàm số biến x Nhưng tác giả cố tình đưa vào ,vì thực tế không học sinh xem đường cônic đồ thị hàm số...
- 13
- 1.9K
- 2
Vận dụng liên kết đề thuyết giữa các câu vào việc tổ chức dạy học lựa chọn trật tự sắp xếp các bộ phận câu, các kiểu câu trong văn bản cho học sinh lớp 11 thpt
Ngày tải lên :
09/11/2012, 10:55
... CÂU, CáC KIểU CÂU TRONG VĂN BảN CHO HọC SINH LớP 11 THPT Chuyên ngành: Lý luận ph-ơng pháp dạy học Văn tiếng Việt : Mó s : 60.14.10 Luận văn thạc sĩ khoa học GIO DC Ngi hng dn khoa hc: GS TS ... đại học thái nguyên tr-ờng đại học s- phạm Bế VÂN TRà VậN DụNG LIÊN KếT Đề THUYếT GIữA CáC CÂU VàO VIệC Tổ CHứC DạY HọC LựA CHọN TRậT Tự SắP XếP CáC ... núi nh truyn t v ngi nghe mun tip nhn, cu trỳc cõu c phõn chia thnh hai on (hai phn): (Theme) v thuyt (Rheme) Trong ú l b phn biu th cỏi ó bit hay thụng tin c, cũn thuyt biu th cỏi cha bit hay...
- 114
- 2.6K
- 1
Thực trạng kiểm tra hoạt động dạy học trên lớp của hiệu trưởng trương trung học cơ sở quận Ninh Kiều, thành phố Cần Thơ
Ngày tải lên :
31/03/2013, 19:05
... thành tố trình dạy học bị phá vỡ 1.2.2 Quản lý hoạt động dạy học lớp 1.2.2.1 Hoạt động dạy học lớp Có ba hình thức dạy học nhà trường nay, gồm: hoạt động dạy học lớp, hoạt động lên lớp hoạt động ... gây khó khăn cho giáo viên học sinh hoạt động dạy học quản lý lớp học giáo viên chủ nhiệm Trường TB có số học sinh lớp lý tưởng nhất: 30-35 em - Về học lực: tỉ lệ học sinh giỏi – chiếm 60% trường:TA, ... có số bình quân học sinh lớp khoảng 45 em Do trường có diện tích hạn hẹp so với lượng học sinh nên sĩ số đông lớp điều tất yếu Điều ảnh hưởng lớn đến việc học tập em Số lượng lớp đông gây khó...
- 121
- 590
- 3
Thực trạng kiểm tra hoạt động dạy học trên lớp của hiệu trưởng trường THCS Quận Ninh Kiều, TP Cần Thơ
Ngày tải lên :
02/04/2013, 17:10
... thành tố trình dạy học bị phá vỡ 1.2.2 Quản lý hoạt động dạy học lớp 1.2.2.1 Hoạt động dạy học lớp Có ba hình thức dạy học nhà trường nay, gồm: hoạt động dạy học lớp, hoạt động lên lớp hoạt động ... gây khó khăn cho giáo viên học sinh hoạt động dạy học quản lý lớp học giáo viên chủ nhiệm Trường TB có số học sinh lớp lý tưởng nhất: 30-35 em - Về học lực: tỉ lệ học sinh giỏi – chiếm 60% trường:TA, ... có số bình quân học sinh lớp khoảng 45 em Do trường có diện tích hạn hẹp so với lượng học sinh nên sĩ số đông lớp điều tất yếu Điều ảnh hưởng lớn đến việc học tập em Số lượng lớp đông gây khó...
- 121
- 555
- 0
Tìm hiểu năng lực của bản thân và truyền thống của gia đình.
Ngày tải lên :
06/06/2013, 01:26
... em + Nói ngọng + Khó tha thứ + Hay cáu gắt Theo em người làm nghề gì? Phiếu tìm hiểu nguyện vọng HS Em có sở thích ? Em nhận thấy thân có phẩm chất lực ? Có thể phù hợp với nghề ? Trong môn học ... xã hội - Sự phấn đấu rèn luyện thân Em cho biết người ảnh ai? Họ có quan hệ với nào? Gia đình họ có nghề truyền thống không? Em kể số nghề truyền thống Việt Nam mà em biết ? Trong lĩnh vực sau: ... truyền thống nào? 2- Gia đình em có nghề truyền thống không? Đó nghề gì? 3- Bản thân em có ý định theo nghề truyền thống gia đình không? 4- Hiện ngồi ghế nhà trường em phải rèn luyện để đáp ứng...
- 32
- 864
- 7
nghiên cứu tính chất động lực học bánh lốp của xe ôtô vận tải cỡ nhỏ
Ngày tải lên :
08/08/2013, 20:54
... tác v học tập Cuối xin cảm ơn gia đình, bạn bè đồng nghiệp v ngời thân động viên, giúp đỡ trình học tập v nghiên cứu Mặc dù cố gắng nhng khó khăn t i liệu, thời gian nghiên cứu v khả hạn chế thân ... cô giáo môn Động lực - khoa Cơ điện, khoa Sau Đại học, trờng Đại học Nông nghiệp H Nội, giúp đỡ v tạo điều kiện thuận lợi ho n th nh nhiệm vụ học tập v nghiên cứu Tôi xin cảm ơn tập thể cán bộ, ... I C M N Tôi xin b y tỏ cảm ơn sâu sắc đến ngời hớng dẫn khoa học TS Bùi Việt Đức, tận tình hớng dẫn v đóng góp nhiều ý kiến khoa học trình nghiên cứu v xây dựng luận văn n y Tôi xin cảm ơn tập...
- 87
- 707
- 5
