tạp chí lý luận giáo dục
LÝ LUẬN GIÁO DỤC.
Ngày tải lên :
06/08/2013, 01:25
... VỀ LÝ LUẬN GIÁO DỤC
GVC Hoàng minh Hùng
CHƯƠNG I:
BẢN CHẤT CỦA QUÁ TRÌNH GIÁO DỤC
I/ Khái niệm QTGD:
Quá trình giáo dục là một quá trình mà trong đó, dưới tác
động chủ đạo của nhà giáo dục, ... Cấu trúc quá trình giáo dục:
QTGD là một hệ thống toàn vẹn bao gồm các nhân tố sau:
+ Mục đích giáo dục
+ Nội dung giáo dục:
+ Phương pháp, phương tiện giáo dục
+ Nhà giáo dục:
6/ Bảo đảm ... là:
+ Mục tiêu, nhiệm vụ giáo dục cụ thể
+ Nội dung giáo dục cụ thể
+ Đặc điểm lứa tuổi, đặc điểm cá biệt của đối tượng giáo dục
+ Tình huống giáo dục, môi trường giáo dục và những điều kiện
thực...
- 30
- 897
- 22
Lý luận giáo dục
Ngày tải lên :
25/09/2013, 21:10
... nên việc khắc phục rất khó khăn
4. Tự giáo dục và giáo dục lại
4.1. Tự giáo dục
HĐ6. Nghiên cứu GT, tr 23-24 và phát biểu khái niệm tự
giáo dục
Thông tin cho HĐ6.
Khái niệm: Tự GD là ... hiệu quả tối ưu nhất
thiết phải tiếp cận với QT tự GD
Giáo trình, tài liệu tham khảo
1. Giáo trình: Trần Thị Tuyết Oanh ( Chủ biên) Giáo dục
học. Tập 2. NXBHSP. 2006 .
2. Ti liu tham kho:
ã
Lut ... HV&TQHV tương ứng. Có như vậy, QTGD mới thực
sự đạt KQ mong muốn. Chính điều này nói lên BC của
QTGD
2.4. Giáo dục trong lao động và bằng lao động
2.4.1. Nội dung nguyên tắc:
Tổ chức...
- 181
- 2.9K
- 73
Lý luận giáo dục và dạy học
Ngày tải lên :
29/09/2013, 03:10
... trình dạy học
+ Quá trình giáo dục theo nghĩa hẹp.
Hai quá trình bộ phận (dạy học và giáo dục học) lại được hợp thành bởi các yếu tố khác nhau.
+ Dạy học:
- Dạy
- Học
+ Giáo dục: - Đạo đức - Lao động ... chiếu cặp đôi)
20
Phần I
LÝ LUẬN GIÁO DỤC
A - NHỮNG VẤN ĐỀ CHUNG VỀ GIÁO DỤC HỌC (GDH )
Chương I: NHẬP MÔN GIÁO DỤC HỌC
I. GIÁO DỤC LÀ MỘT HOẠT ĐỘNG ĐẶC BIỆT TRONG XÃ HỘI LOÀI NGƯỜI
1. Thế nào ... (miệng)
- Viết (tự luận, trắc nghiệm)
- Trắc nghiệm đúng, sai
- Trắc nghiệm nhiều lựa chọn ( 4 phương án)
- Điền khuyết (điền thế)
- Ghộp đôi (đối chiếu cặp đôi)
20
Phần I
LÝ LUẬN GIÁO DỤC
A - NHỮNG...
- 23
- 2.2K
- 32
ĐỀ CƯƠNG BÀI GIẢNG LÝ LUẬN GIÁO DỤC doc
Ngày tải lên :
30/03/2014, 07:20
... VEN\~', /3
7)80L.;<,6L.8L,6.*l,0/U*8QRS0.g0
3.1. Phương pháp luận nghiên cứu Giáo dục học
14
„CB=! BEI:E('='"V$ 8 ... .;<,6
h!‚
)h!!1h!‚
&).8*,*k^c0]U-Mj00OPƒU8-Mi,.6*8QRS0
1.1. Khái niệm quá trình giáo dục.
"*G2E24Em
e V! ,)= !)*1,/1!)*,-!
)* ... ,(a3
6!)*$4,'.X !/ >3
2.6. Đảm bảo tính hệ thống, tính kế tiếp của giáo dục
MfE",&68bm
CD,@1ƒ\~E .E....
- 92
- 1.8K
- 23
NHƯNG VẤN ĐỀ LÝ LUẬN CƠ BẢN VỀ QUẢN LÝ CHI NSNN CHO GIÁO DỤC ĐẠI HỌC
Ngày tải lên :
05/11/2013, 12:20
... trong quá trình giáo tiếp với
xã hội.
Luật giáo dục Việt Nam quy định:
Phương thức giáo dục bao gồm giáo dục chính quy và giáo dục không chính
quy. Giáo dục không chính quy là giáo dục giúp mọi ... nhau. Giáo dục
với khái niệm rộng gần giống với nghĩa nghiên cứu. Theo Gillis cho rằng có
3 loại nghiên cứu chính – tức là có 3 loại giáo dục:
Giáo dục chính quy” là tất cả các quá trình giáo dục ... cho
việc tổ chức và quản lý trên cơ sở đa dạng hóa, xã hội hoá giáo dục. Sự phân biệt
này không có nghĩa là coi trọng hình thức giáo dục chính quy hơn giáo dục không
chính quy, mà cần có sự...
- 19
- 444
- 0
MỘT SỐ KIẾN NGHỊ ĐẢM BẢO NHỮNG ĐIỀU KIỆN CẦN THIẾT ĐỂ TIẾN HÀNH HOÀN THIỆN CƠ CHẾ QUẢN LÝ CHI NSNN CHO GIÁO DỤC ĐÀO TẠO Ở TỈNH NGHỆ AN.
Ngày tải lên :
08/08/2013, 10:40
... lý Nhà nớc về giáo dục - đào tạo nh :
Bộ Giáo dục và Đào tạo, Sở Giáo dục và Đào tạo, Phòng Giáo dục
Theo cách phân loại chi NSNN theo yếu tố và phơng thức quản lý các khoản
chi cho giáo dục ... quản lý hành
chính.
1.2.3. Vai trò và sự cần thiết phải hoàn thiện cơ chế quản lý chi NSNN
cho giáo dục - đào tạo.
1.2.3.1. Vai trò của cơ chế quản lý chi NSNN cho giáo dục đào tạo:
- Giáo dục ... trung. Nói chung huyện và xà quản lý giáo dục
mầm non, tiểu học và THCS; tỉnh quản lý giáo dục THPT và một số trờng đào tạo
dạy nghề, các bộ ở trung ơng quản lý giáo dục đại học. Tuy nhiên, có sự...
- 86
- 653
- 0
Tiểu luận "Tư tưởng Hồ Chí Minh về giáo dục"
Ngày tải lên :
19/10/2013, 15:15
... giáo dục là
xây dựng đội ngũ những người thầy giáo và cán bộ quản lý giáo dục. Bởi vì
“Nếu không có thầy giáo thì không có giáo dục, phải xây dựng đội ngũ những
người thầy giáo tốt - thầy giáo ... Anh SP K2B
8
Tư tưởng Hồ Chí Minh về giáo dục
TIỂU LUẬN
ĐỀ TÀI: “Tư tưởng Hồ Chí Minh
về giáo dục
Lê Kim Tuấn – Anh SP K2B
1
Tư tưởng Hồ Chí Minh về giáo dục
lao động và đấu tranh ... SP K2B
3
Tư tưởng Hồ Chí Minh về giáo dục
MỤC LỤC
I. Lí do chọn đề tài 2
II. Nội dung 2
Hồ Chí Minh và tư tưởng của Người 2
Tư tưởng Hồ Chí Minh về giáo dục 3
III. Kết luận 9
IV. Tài Liệu Tham...
- 10
- 18.2K
- 383
GIẢI PHÁP NHẰM TĂNG CƯỜNG QUẢN LÝ CHI NSNN CHO GIÁO DỤC ĐẠI HỌC
Ngày tải lên :
05/11/2013, 12:20
... tăng ngân sách cho giáo dục và đào tạo theo nhịp độ phát triển kinh
tế.
Ngân sách Nhà nước được coi là nguồn vốn đầu tư chủ yếu cho giáo dục đào
tạo, đặc biệt là đối với giáo dục phổ thông. Đối ... mục tiêu phân cấp quản lý trong hệ
thống giáo dục đại học, tăng cường tính chủ động và tính tự chịu trách nhiệm của
nhà trường cũng chính là nội dung của cơ chế tự chủ tài chính áp dụng cho các ... những kỹ năng quản lý năng động để thực hiện thay đổi
trong công tác quản lý chi NSNN cho đào tạo đại học.
Như vậy, để tăng cuờng quản lý chi NSNN cho đào tạo đại học thì ngành
giáo dục cần phải thực...
- 16
- 390
- 2
Gián án Địa chỉ tích hợp giáo dục bảo vệ môi trường môn Địa lý THCS
Ngày tải lên :
30/11/2013, 01:11
... bản đồ
Tự nhiên vùng
Duyên hải Nam
Bộ phận
Trang 13
- Có ý thức
tìm hiểu và
chấp hành
các chính
sách, pháp
luật của Nhà
nước về bảo
vệ động,
thực vật.
Bài 41.
Miền
Bắc và
Đông
Bắc
Bắc ... nhằm
Phân tích biểu
đồ, bảng số liệu
về dân số và
dân số với môi
trường.
Có ý thức
chấp hành
các chính
sách của
Nhà nước về
dân số và
môi trường.
Không đồng
tình với
Bộ phận.
Trang 10
động
kinh ... giới; nguyên
nhân của sự gia tăng dân
Phân tích mối
quan hệ giữa sự
gia tăng dân số
Ủng hộ các
chính sách
và các hoạt
Bộ phận
Trang 2
dụng tiết kiệm và có
hiệu quả nguồn tài
nguyên này.
-...
- 15
- 3.7K
- 39
TIỂU LUẬN: TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH VỀ GIÁO DỤC THANH NIÊN doc
Ngày tải lên :
22/03/2014, 19:20
... 2009 về giáo dục thanh niên
1 – Giáo dục chính trị, tư tưởng
- Trong năm 2009, Ban chấp hành Đoàn phường 07 đã tiếp tục tập trung chỉ đạo
chi Đoàn đẩy mạnh các hoạt động giáo dục chính trị ... cuộc giáo dục, bồi dưỡng thế hệ trẻ cho đất nước, Hồ Chí
Minh nhấn mạnh đến nguyên tắc giáo dục toàn diện. Người cho rằng, "Nhà nước
chú trọng đặc biệt việc giáo dục thanh niên về đức dục, ... chúng".
Để giáo dục thế hệ trẻ, Hồ Chí Minh rất chú trọng tới vai trò của nhà
trường, của ngành giáo dục - đào tạo. Có thể nói, trường học là môi trường thuận
lợi nhất để giáo dục thanh niên...
- 22
- 10.7K
- 92
bài tiểu luận tư tưởng hồ chí minh đề tài tư tưởng hồ chí minh về giáo dục thanh niên
Ngày tải lên :
29/03/2014, 15:23
... phải chăm lo giáo dục cho họ, đào tạo họ trở thành người kế thừa xây dựng
chủ nghĩa xã hội.
2 – Vai trò của giáo dục
Nói đến tư tưởng giáo dục của Hồ Chí Minh, các nhà nghiên cứu giáo dục
thường ... tưởng Hồ Chí Minh về giáo dục thanh niên 6
4 – Giáo dục đạo đức cách mạng cho thanh niên 12
5 - Phương pháp giáo dục thanh niên trong tư tưởng Hồ Chí Minh 13
2
Để giáo dục thanh niên trở thành ... cho đất nước, Hồ Chí Minh nhấn
mạnh đến nguyên tắc giáo dục toàn diện. Người cho rằng, "Nhà nước chú trọng
đặc biệt việc giáo dục thanh niên về đức dục, trí dục và thể dục& quot;. Một con...
- 15
- 4.8K
- 24
TIỂU LUẬN: TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH VỀ GIÁO DỤC VỚI VIỆC PHÁT TRIỂN NỀN GIÁO DỤC VIỆT NAM NHỮNG THẬP NIÊN ĐẦU THẾ KỶ XXI pdf
Ngày tải lên :
31/03/2014, 14:20
...
nhấn mạnh: “Về giáo dục, chế độ khác thì giáo dục cũng khác”(1); rằng nền giáo
dục mà chúng ta cần phải xây dựng là nền giáo dục dân tộc, khoa học và đại chúng
- nền giáo dục mới của dân, ... lược giáo dục
2009-2020 (lần thứ 14)” do Bộ Giáo dục và đào tạo công bố, bên cạnh việc khẳng
định những thành tựu đã đạt được về quy mô, chất lượng giáo dục cũng như công
tác quản lý giáo dục, ... nội dung và phương pháp giáo dục, xây dựng các hình thức giáo
dục xa rời mục tiêu này sẽ làm cho giáo dục không xác định được hướng đi
đúng đắn.
Thứ hai, nền giáo dục Việt Nam trong những...
- 45
- 3.8K
- 13
Tìm thêm:
- hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam
- xác định các mục tiêu của chương trình
- xác định các nguyên tắc biên soạn
- khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn
- khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản
- khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể
- xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế
- tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam
- điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí
- điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1
- khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam
- khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu
- nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ
- xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct
- phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ
- mở máy động cơ lồng sóc
- mở máy động cơ rôto dây quấn
- các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ
- hệ số công suất cosp fi p2
- đặc tuyến hiệu suất h fi p2