... toán 2, kiếnthức tốn học, họcsinhdễ dàng tìm đáp án cho toán, nhiên đểgiảitoán phương pháp lập trình khơng họcsinh gặp khó khăn Để giúp họcsinhgiải toán, trước hết phải yêu cầu họcsinh ... cách dạy học giúp họcsinhhiểu rõ chất vấnđề nên xuất phát từtoán cụ thể cần phải hướng dẫn cách chi tiết, điều giúp người học nắm rõ chất vấn đề, từ biết vận dụng kiếnthức lĩnh hội vào giải ... trở nên sinh động giáo viên không đóng vai trò người xây dựng lý luận mà họcsinh người chủ động đểgiảivấn đề, khơi dậy họcsinh hứng thú với môn học, tạo niềm tin cho họcsinh khả giải tốn...
... với kiếnthức phương trình đường thẳng, đường tròn, đường Elíp, em giảitốt tốn trên .Vấn đề thơng quatoánhọcsinh biết khai thác kiếnthứctoán trên, kết hợp vận dụng kiếnthức bất đẳng thức, ... dụng phương pháp thử nghiệm sư phạm để kiểm tra tính khả thi hiệugiải pháp đề Tr ang II NỘI DUNG 2.1.Cơ sở lí luận sáng kiến kinh nghiệm Mục đích dạy học tốn cung cấp cho họcsinhkiếnthức phổ ... đẳng thức, đạo hàm, lượng giác, hình giải tích mặt phẳng: đường thẳng, đường tròn, Elíp, đểtừ tìm môđun số phức lớn nhất, nhỏ Tra ng 2.3 Cácgiải pháp Để hướng dẫn cho họcsinhvận dụng kiến thức...
... nhau: cách làm dễ mang lại hiệutốt phù hợp với trình độ nhận thức người học trình dạy học, kể dạy học đối tượng họcsinh trung bình Các tác phẩm so sánh, đối chiếu với để mang lại hiệutốt là: ... đểhọcsinh cảm thụ giá trị thẩm mĩ mà hình thức nghệ thuật tác phẩm, có cách tổ chức tác phẩm mang lại Những biện pháp để đối chiếu cách thức tổ chức tác phẩm xây dựng câu hỏi có vấnđềđể phát ... dẫn họcsinh phân tích vănvăn xi có thuận lợi khó khăn riêng nó, bối cảnh dạy họcvăn Những điềukiệnđặt yêu cầu cần phải vận dụng phương pháp dạy học sáng tạo, phù hợp hấp dẫn họcsinhđể việc...
... viên 2.3 Giải pháp sử dụng đểgiảivấnđề Trong phần đưa toánthực tế mà họcsinh giá đình em gặp phải đời sống hàng ngày Việc giảitoán giúp gia đình em tiết kiệm tối đa chi phí mà hiệu mang ... thành rẻ nhất, dùng ngày đơn vị vitamin A đơn vị 3 vitamin B Hình Qua ví dụ họcsinh khắc sâu vốn kiếnthứchọc hệ bất phương trình bậc hai ẩn từgiảitốttoán nảy sinhthực tế 2.3.3 Bài tập đề nghị: ... trình đổi phương pháp giảng dạy nhằm đem lại hiệu cao cho họcsinh Thông qua việc áp dụng sáng kiến kinh nghiệm vào giảng dạy họcsinh hứng thú học tập mơn tốn, em bước đầu biết gắn học lý thuyết...
... nguyên lý sáng tạo việc thật nên làm Qua thu hoạch này, em thay đổi nhiều cách suy nghĩ tưvấnđề phát sinh công việc, sống Đôi thực tế vận dụng nguyên lý sáng tạođểgiảivấnđề phát sinh, lại không ... mực cũ để giảm chi phí KẾT LUẬN Khơng lĩnh vực công nghệ thông tin mà nhiều lĩnh vực khác, tồn nhiều vấnđề phương pháp đểgiảivấnđề phong phú Việc sử dụng phương pháp khác đem lại hiệu khác ... nguyên lý sáng tạo Trang 13 II Máy tính Apple Trang 15 Sự phát triển máy tính Trang 15 Phân tích vận dụng nguyên lý sáng tạo Trang 17 III Máy in Trang 18 Sự phát triển...
... vấnđề phƣơng pháp đểgiảivấnđề phong phú Việc sử dụng phƣơng pháp khác đem lại hiệu khác t y thuộc cách vận dụng, khả tƣ ngƣời Nếu nắm vững biết cách vận dụng uyển chuyển nguyên tắc sáng tạo ... đổi nhiều cách suy nghĩ nhƣ tƣ vấnđề phát sinh công việc, sống Đôi thực tế vận dụng nguyên lý sáng tạođểgiảivấnđề phát sinh, nhƣng lại không quan tâm phƣơng pháp áp dụng có điểm bật hay đòi ... sâu vào khía cạnh Môn học giúp cảm thấy thú vị tìm hiểu sáng tạo phƣơng pháp mà ta vận dụng đểgiảivấnđề TÀI LIỆU THAM KHẢO Phan Dũng, Phƣơng pháp luận sáng tạo khoa học kỹ thuật, Nhà xuất...
... như: + Bộ đề luyện thi môn Vật Lý - NXB Giáo dục + Giới thiệu đề thi tuyển sinh - NXB Giáo dục + Phương pháp giải tập vật lý ôn thi đại học Lê Văn Thông + Bài tập Vật lý 12- SGK + Đểhọctốt Vật ... trục - Đểhọcsinh hình thành cách làm giáo viên gợi ý đường tia sáng đặc biệt AB vật sáng tức từ phát chùm sáng phân kỳ * Chú ý: Với đối tượng họcsinh cho tập ảnh vật khơng song song VD1: Bài ... chất ảnh? a’) Bàitoán đảo: VD1 Xác định loại gương đỉnh gương, tiêu điểm gương trường hợp sau (AB vật A’B’ a’, xy trục chính) x y x y x y * Tuỳ theo đối tượng họcsinh nên họcsinh chút bỏ vật...
... cho họcsinh lớp 12 Với hình thức thi trắc nghiệm khách quan nội dung kiếnthức kiểm tra tương đối rộng, đòi hỏi họcsinh phải học kỹ, nắm vững toànkiếnthức chương chương trình vật lý 12 Để ... - I ĐẶTVẤNĐỀ * LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI Trắc nghiệm khách quan xu hướng chủ đạo để kiểm tra đánh giá định kỳ chất lượng học tập, thi tốt nghiệp trung học phổ thông, bổ túc kỳ thi tuyển sinh đại học ... giúp họcsinh hệ thống kiếnthứcgiải nhanh dạng tập chương vật lý 12 Vì lý thời gian khơng cho phép, nên chúng tơi chọn trước chương chương Sóng đểthựcđề tài HỆ THỐNG KIẾNTHỨC VÀ GIẢI NHANH CÁC...
... cho họcsinh lớp 12 Với hình thức thi trắc nghiệm khách quan nội dung kiếnthức kiểm tra tương đối rộng, đòi hỏi họcsinh phải học kỹ, nắm vững toànkiếnthức chương chương trình vật lý 12 Để ... - I ĐẶTVẤNĐỀ * LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI Trắc nghiệm khách quan xu hướng chủ đạo để kiểm tra đánh giá định kỳ chất lượng học tập, thi tốt nghiệp trung học phổ thông, bổ túc kỳ thi tuyển sinh đại học ... giúp họcsinh hệ thống kiếnthứcgiải nhanh dạng tập chương vật lý 12 Vì lý thời gian khơng cho phép, nên chúng tơi chọn trước chương chương Sóng đểthựcđề tài HỆ THỐNG KIẾNTHỨC VÀ GIẢI NHANH CÁC...
... dụng v vận dụng giải b i toán .Với việc nghiên cứu đề tài này, thân mong muốn đợc góp phần làm sáng tỏ thêm kiếnthức điện môi ứng dụng đời sống, đồng thời đa phơng pháp giải số toán điện môi thờng ... Phân loại giảitoán điện môi Đối tợng nghiên cứu Các loại điện môi đồng chất, đẳng hớng số điện môi đặc biệt Cáctoán điện môi, đặc biệt toán điện môi tụ điện Phơng pháp nghiên cứu Tra cứu tài ... dụng để chế tạo nguồn phát siêu âm dùng công nghiệp, y học, quân nghiên cứu vật lí, hóa học Sự dao động áp điện đợc dùng để ổn định dao động điện từ máy thu máy phát vô tuyến điện Chơng : phơng pháp...
... 7, Bài soạn hình 7, Đểhọctốt hình 7, Một số vấnđề phát triển hình 7, Phương dạy họctoán học- Nguyễn Bá Kim , Vũ Dương Thuỵ Phương pháp chứng minh hình học –Nguyễn Phúc Trình Tuyển chọn toán ... lại đề lượt theo ngôn ngữ cách diễn đạt bạn bắt đầu tìm cách chứng minh II/ SUY NGHĨ ĐỂ TÌM PHƯƠNG PHÁP CHỨNG MINH: Muốn chứng minh tốn hình học ta phải nắm vững phương pháp suy xét vấnđề tìm ... trình bày lời giải tốn theo phương pháp tổng hợp quan trọng , Để giúp người học làm tốt phần nêu thêm điểm cần ý diễn đạt lời giảitoán chứng minh sau : 1/ Mỗi câu , mệnh đề , hệ thức nêu chứng...
... phương pháp dạy họcđề cao tính tự học, chủ động tìm tòi kiếnthức sáng tạohọcsinh Trang B PHẦN NỘI DUNG I Cơ sở lý luận Phương pháp nghiên cứu sáng kiến dựa sở: − Cáckiếnthức lý luận dạy họctoán ... III Các biện pháp tiến hành đểgiảivấnđềĐặtvấnđề Khi tiếp cận với tốn hình học, đa số họcsinh tóm tắt tốn, tức em nêu giả thiết kết luận toánVấnđề lại từ giả thiết kết luận toán làm để ... thống để phát huy tính tích cực khả sáng tạo, tưhọcsinh Sáng kiếnđề cập đến vấnđề giúp họcsinhvận dụng thành thạo phép phân tích lên việc giải tốn hình học, từ rèn luyện kỹ suy luận giải toán...
... dưỡng kiếnthức cho họcsinh khai thác, tổng kết, hệ thống hóa lại kiếnthức bản, đề tài sáng kiến kinh nghiệm: Đề xuất giảitoángiải tam giác phương pháp tọa độ mặt phẳng” đời từđể trao đổi ... Năm học: 2010-2011 -Trang 24 - Sáng kiến kinh nghiệm Đề xuất giảitoángiải tam giác phương pháp tọa độ mặt phẳng” Phần thứ năm ĐỀ XUẤT Để giúp em họcsinh có phương pháp cho số dạng toángiải ... học sinh, đưa vào số toán sau ( câu hỏi toán đưa theo trật tự: giải xong câu hỏi đặtvấnđềđể có câu hỏi tiếp theo) nhằm kiểm tra kiếnthức em họcsinhBàitoán 1: Trong hệ tọa độ Oxy cho tam giác...
... cầu họcsinh nắm vững kiếnthức hình học phẳng kỹ sử dụng tọa độ đểgiải tốn hình học phẳng Đểđạt mục tiêu đặt ra, xuất phát từ sách tập để phát triển từvấnđềđặt sát thực, đòi hỏi họcsinhgiải ... vào việc giải tập tạođiềukiệnđểhọcsinh củng cố hiểu sâu kiếnthức việc thực hành giải tốn cách hiệu hơn, tạo hứng thú, phát huy tính chủ động sáng tạo cho họcsinh Mỗi nội dung kiến thức, nên ... với cách làm tạo cho họcsinh nhanh nhẹn, linh hoạt, vững vàng, tiết kiệm thời gian q trình giải tốn Họcsinh biết vận dụng có sáng tạohọc tập, cách làm đáp ứng nhu cầu họcsinhHiệuhọc tập học...
... Một toán gọi NP-khó (NP-hard) tồn thuật tốn đa thứcđểgiải kéo theo tồn thuật toán đa thứcđểgiảitoán NP Nguyễn Sơn Tùng Trang Luận văntốt nghiệp Nghiên cứu giải thuật đàn kiếngiảitoán ... kiến Một cách khơng thức nói thuật tốn đàn kiến mơ bầy kiến nhân tạođểgiảitoánđặt Hệ thống Ant Colony – Thuật toán đàn kiến: Là đàn kiến nhân tạo (Artificial Ants) mô hoạt động đàn kiếntự nhiên ... xác định cách rõ thay đổi áp dụng vào giải pháp s để phát sinh láng giềng Áp dụng điềusinh láng giềng s’ N(s) giải pháp s điều thường gọi di chuyển Một cấu trúc lân cận với vấnđề khoảng cách định...
... luật pháp quốc tế thiết lập khung luật pháp đểđiều chỉnh tơng tác Chính phủ quốc gia Cácvấnđề kinh điển thờng bao gồm luật tranh chấp biển, quốc tịch đờng biên giới Đối với vấnđề kinh tế, phát ... chế mậu dịch nhân tạo khác Các hình thức quan trọng NTB là: Trợ giúp nhà sản xuất nớc Các hạn chế xuất tự nguyện Các luật lệ thủ tục điều tra chống phá giá có thành kiến Việc mua sắm Chính ... hỏi công ty phải xử lý vấnđề chọn quốc gia chọn chiến lợc cạnh tranh sở tính toán cân nhắc để hoàn thiện dây chuyền giá trị phát triển lợi cạnh tranh Các nguồn lợi cạnh tranh phải đợc xem xét...
... chọn đề tài: "Thực trạng giải pháp đầu tưhiệu cho Thương mại điện t ỏ đối v i doanh nghiệp v a n h ỏ V i ệ t Nam" làm đềtài khóa luận tốt nghiệp Ì Mục đích nghiên cứu đề tài Đề tài làm rõ vấnđề ... lập mạng Intranet để truyền đạt, trao đổi thông t i n nội cần thiết Bên cạnh đó, mạng Internet điềukiện cần để T M Đ T đời phát triển Nghiên cứu lịch sử phát triển Internet trình phát triển T ... cấp thơng tin phong phú, đa dạng, nhanh chóng điềukiệnthúc lao động sáng tạo, tạo hội thành công canh tranh đưa lại hiệutốt cho hoạt động hợp tác, trao đôi thông tin Ngày nay, công nghệ viễn...