0

tạo project c đầu tiên của bạn

Thuyết minh biện pháp thi công nhà (08 tầng +02 tầng hầm)

Thuyết minh biện pháp thi công nhà (08 tầng +02 tầng hầm)

Kiến trúc - Xây dựng

... c c thi c ng ngày c ch 5m nên khơng ảnh hưởng tới thi c ng C c c c thi c ng ngày hơm sau c ch xa c c thi c ng ngày hơm trư c đảm bảo khơng ảnh hưởng tới c c thi c ng 6.6 Tổ ch c thời gian Với c ch ... tâm m c sứ thép c kh c vạch chữ thập s c nét Vò trí điểm bố trí c ch tr c 1000mm C c điểm dùng làm điểm g c để truyền cao độ lên tầng C c tr c gửi phải th c máy tr c đ c phải thể vẽ tr c đ c để ... sai số c ng dồn c M c quan tr c lún: - Để quan tr c lún đo nghiêng, mạng lưới c c m c th c chắn, vò trí giữ lâu ô c u thang, c t biên g c C c m c giữ lại c ng t c quan tr c lún kết th c theo...
  • 109
  • 3,079
  • 56
TUYỂN CHỌN CÁC BÀI tập ôn THI cđ đh HSG môn TOÁN

TUYỂN CHỌN CÁC BÀI tập ôn THI cđ đh HSG môn TOÁN

Toán học

... a+3b+ 3c ( ) ) a + b + abc = ab ( abc ab a+3b+ 3c 3 abc ( = ) a+3b+ 3c ) c a+3b+ 3c Tương tự: ≤ b + c + bc ≤ c + a + ca Vậy: C u 10 ( ( a+3b+ 3c a+3b+ 3c ) ) = = bc ( 3 ca ( a+3b+ 3c abc a+3b+ 3c ) ) ... C u 2: a Cho tam gi c ABC vuông c n B , c nh AB = Trong mặt phẳng chứa tam gi c ABC lấy điểm M thỏa MA2 + MB = MC Tìm quỹ tích điểm M b Cho tam gi c ABC c hai trung tuyến BM CN hợp với g c ... đường thẳng Chứng minh rằng: AC ⊥ BD ⇔ AB + CD = AD + BC Chọn hệ tr c Oxy cho A, C ∈ Ox , B ∈ Oy Giả sử hệ tr c ta c : A(a,0), C (c, 0), B (0, b), D (m, n) AB + CD = AD + BC 2 ⇔ a + b2 + ( c − m )...
  • 8
  • 554
  • 3
tuyển chọn các bài tập ôn thi học sinh giỏi cao đẳng đại học môn toán cực hay có giải

tuyển chọn các bài tập ôn thi học sinh giỏi cao đẳng đại học môn toán cực hay có giải

Toán học

... ( AB + BC + CA2 ) ≥ AA '.BC Khi AB + BC + CA2 3 ≥ AA '.BC AB + BC + CA2 AA ' AA '2 ≥ BC AB + BC + CA2 Tương tự, ta c AA '.BC ≤ CC ' CC '2 ≥ AB AB + BC + CA2 BB ' BB ' ≥ AC AB + BC + CA2 Do AA ... BB '2 + CC '2 = ( AB + BC + CA2 ) Nên AA ' BB ' CC ' 3 + + ≥ BC CA AB OA OB OC + + ≥ b) Chứng minh BC CA AB AA '.BC ≤ AB + BC + CA 2 GA.BC ≤ AB + BC + CA2 3 Với G trọng tâm tam gi c ABC uuu uuu ... điểm C không thu c ( C2 ) ( C kh c A, B ) để ý CB, AB > ta phải c CA < suy C thu c ( C1 ) Như ta chứng minh ( C1 ) ( C2 ) chứa tất 2011 điểm cho Vậy tồn hình tròn bán kính chứa không 1006 điểm cho...
  • 25
  • 662
  • 6
Những khuyết điểm trong tính cách của cung Bọ Cạp

Những khuyết điểm trong tính cách của cung Bọ Cạp

... nói, Bọ C p kẻ theo đuổi chủ nghĩa c c đoan VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí Những người thu c cung Bọ C p kh c tính c ch H c ám tuýp Bọ C p tàn nhẫn, thù dai, c s c mạnh ... quản th c Diêm Vương, Bọ C p c s c mạnh to lớn, nổ tung phẫn nộ Bọ C p mạnh mẽ, c lòng tự trọng cao, hiếu thắng, tuyệt đối không chấp nhận kẻ kh c hạ nh c Tuy vậy, Bọ C p c nguyên t c riêng, ... nuôi kế sách lâu dài, tìm hội đánh trả Lòng kiên nhẫn bền bỉ s c chịu đựng vô hạn khiến Bọ C p trở thành đối thủ mà không muốn đối đầu Ngư c lại, mặt tính c ch Bọ C p hướng vào m c đích đắn điểm...
  • 3
  • 359
  • 4
Tính cách 12 cung hoàng đạo trong tiếng Anh

Tính cách 12 cung hoàng đạo trong tiếng Anh

Anh văn thương mại

... người mà thông qua viết cung hoàng đạo VnDoc muốn gửi tới bạn với mong muốn giúp bạn h c từ vựng với niềm vui thích thật Mong từ vựng th c hữu ích cho bạn VnDoc ch c bạn h c tiếng Anh hiệu quả! ... th c tế - precise: tỉ mỉ - picky: khó tính - inflexible: c ng nh c - perfectionist: theo chủ nghĩa hoàn hảo 10 Libra - Thiên Bình (23/9-22/10) - diplomatic: dân chủ - easygoing: dễ tính, dễ chịu ... - confident: tự tin - independent: đ c lập - ambitious: tham vọng - bossy: hống hách - vain: hão huyền - dogmatic: đ c đoán Virgo - Xử Nữ (23/8-22/9) - analytical: thích phân tích - practical:...
  • 4
  • 464
  • 0
tổ chức các hoạt động ngoại khóa nhằm tạo môi trường thực hành ( hay môi trường giao tiếp) tiếng anh cho học sinh

tổ chức các hoạt động ngoại khóa nhằm tạo môi trường thực hành ( hay môi trường giao tiếp) tiếng anh cho học sinh

Tổng hợp

... nói chuyện Để đảm bảo ho c sinh phải quan tâm đến viê c giao tiếp của nhau, hãy cung c ́p cho ca c em một mu c tiêu mà ca c em c ̀n thư c hiện chỉ bằng cách nghe ca c ho c sinh ... nâng cao tính tích c c, hợp t c tập thể, tạo sân chơi lành mạnh, tri th c với không khí vui nhộn chơi mà h c, cho em thấy giá trị vi c h c vào th c tế tạo tảng tốt, vừa cho ca c em có hội, có ... và ho c sinh Việt Nam B c Hồ quan tâm đến giáo d c Trong “Thư gửi Hội nghị c n phụ trách nhi đồng toàn qu c , B c yêu c u: “Trong l c h c cần làm cho cháu vui, l c vui c n làm cho cháu h c Ở nhà...
  • 18
  • 1,918
  • 3
Hoạch định chiến lược cho tổng công ty cổ phần xây dựng điện việt nam (VNECO)

Hoạch định chiến lược cho tổng công ty cổ phần xây dựng điện việt nam (VNECO)

Kinh tế

... th c tr ng c ng t c ho ch ñ nh chi n lư c c a VNECO c nh tranh b n v ng cho t ch c V i ý nghĩa ñó, t c gi ch n ñ tài Chương 3: Ho ch ñ nh chi n lư c cho VNECO “Ho ch ñ nh chi n lư c cho T ng c ng ... c u tr c chi n lư c: 3.5.1.1 C c u t ch c b máy qu n lý Đ th c hi n chi n lư c ñư c thành c ng kh c ph c m t s Nhân s c p cao c a C ng ty s ñư c phân c ng phân nhi m c th theo t ng ch c qu n ... ng chi n lư c Ngu n l c c t lõi ñư c xem n n t ng cho m i chi n lư c m i KHÁI QUÁT V VNECO Hình 2.2: Sơ ñ c u t ch c c a VNECO ho c chi n lư c ñư c ñi u ch nh 1.3.4.2 Đ i h i ñ ng c ñông C ng c...
  • 13
  • 665
  • 1
Tài liệu Giấy chứng nhận đăng ký cho cơ quan, tổ chức kinh doanh việc lắp đặt, sửa chữa thiết bị thu tín hiệu truyền hình trực tiếp từ vệ tinh (TVRO) pptx

Tài liệu Giấy chứng nhận đăng ký cho cơ quan, tổ chức kinh doanh việc lắp đặt, sửa chữa thiết bị thu tín hiệu truyền hình trực tiếp từ vệ tinh (TVRO) pptx

Tài liệu khác

... t c - Trình tự th c hiện: - C ch th c th c hiện; - Thành phần, số lượng hồ sơ: - Thời hạn giải quyết: - Đối tượng th c thủ t c hành chính: - C quan th c thủ t c hành chính: - Kết th c thủ t c ... thông - C c Quản lý phát thanh, truyền hình xem xét c p giấy chứng nhận đăng ký cho quan, tổ ch c - C quan, tổ ch c nhận phản hồi vi c cấp giấy chứng nhận đăng ký kinh doanh vi c lắp đặt, sửa chữa ... ký cho quan, tổ chư c kinh doanh viê c lắp đặt, sửa chữa thiết bị thu tín hiệu truyền hình trư c tiếp từ vệ tinh (TVRO) - C quan, tổ ch c hoàn thiện hồ sơ theo quy định nộp C c...
  • 2
  • 578
  • 0
Nghiên cứu chọn lọc tính trạng số con sơ sinh sốngổ đối với nhóm lợn MC3000, khả năng tăng khối lượng và tỷ lệ nạc đối với nhóm lợn MC15

Nghiên cứu chọn lọc tính trạng số con sơ sinh sốngổ đối với nhóm lợn MC3000, khả năng tăng khối lượng và tỷ lệ nạc đối với nhóm lợn MC15

Nông nghiệp

... th c chúng không cao sở C ng nh- c- ờng độ chọn l c, khoảng c ch hệ th-ờng kh c gia s c đ c gia s c Chính vậy, khoảng c ch hệ trung bình khoảng c ch hệ gia s c đ c gia s c Chính kh c biệt c- ờng ... s c nên c- ờng độ chọn l c gia s c đ c cao gia s c Do chất di truyền, c thể đ c đóng góp 50% gen cho hệ chúng Vì vậy, c- ờng độ chọn l c đàn gia s c giá trị trung bình c- ờng độ chọn l c gia s c ... Bên c nh ph-ơng pháp chọn l c: chọn l c cá thể, chọn l c lần l-ợt, loại thải đ c lập, số chọn l c nhà chọn giống sử dụng ph-ơng pháp chọn l c kh c nh-: chọn l c qua tổ tiên, chọn l c qua anh chị...
  • 163
  • 399
  • 0
Báo cáo nghiên cứu nông nghiệp

Báo cáo nghiên cứu nông nghiệp " Nghiên cứu xây dựng mô hình sản xuất rau an toμn dạng công nghệ cao vμ tăng c−ờng năng lực về kiểm tra chất l−ợng, quản lý sau thu hoạch cho ngμnh sản xuất Rau của Việt Nam - Ms2 " pdf

Báo cáo khoa học

... nông, dây chuyền cung ứng) C c ch tiếp c n chủ yếu là: Tăng c ng huấn luyện cho nhà khoa h c Việt Nam Thiết lập mô hình nghiên c u th c hội thảo để thành phần chủ chốt dự án lợi ích dự án đ c phân ... toàn cho rau Việt Nam" đ c bắt đầu th c từ tháng 9/2005 M c tiêu dự án cung c p cho nhà khoa h c, c n khuyến nông Việt Nam kiến th c nh c ng c th c áp dụng điều kiện sản xuất rau Việt Nam dây chuyền ... lãng phí chất thải từ dừa Tuy nhiên, th c vi c th c quy trình sản xuất tốt cho sản xuất rau an toàn chất lợng cao hệ thống canh t c quãng đờng xa để dự án thành c ng, c nhiều c ch tiếp c n nhằm...
  • 9
  • 626
  • 2
Tổ chức dạy học hội thoại cho học sinh lớp 2 theo hướng phân tích và hướng thực hành

Tổ chức dạy học hội thoại cho học sinh lớp 2 theo hướng phân tích và hướng thực hành

Báo cáo khoa học

... nói, viê c thư c hiện ca c quy tă c và phương châm hội thoại…Lần thư c hành sau c ̀n phát triển ca c kết quả đạt đươ c, khă c phu c ca c nhươ c điểm của lần thư c hành trươ c cho lần ... đóng vai ca c em sẽ tích lũy đươ c ca c kinh nghiệm ứng xử hội thoại để chuẩn bị cho ca c cuô c hội thoại đích thư c ca c em sẽ trải qua cuô c đời Ở lứa tuổi này ca c em rất ... tích lũy ca c kinh nghiệm ứng xử hội thoại để chuẩn bị cho ca c cuô c hội thoại đích thư c ca c em sẽ phải trải qua cuô c đời Có thể huy động ho c sinh tham gia đóng vai các...
  • 77
  • 3,736
  • 35
một số biện pháp phát triển ngôn ngữ cho trẻ 5 – 6 tuổi trường mẫu giáo minh tân xã minh tân huyện bảo yên tỉnh lào cai qua tổ chức hoạt động đọc thơ

một số biện pháp phát triển ngôn ngữ cho trẻ 5 – 6 tuổi trường mẫu giáo minh tân xã minh tân huyện bảo yên tỉnh lào cai qua tổ chức hoạt động đọc thơ

Khoa học xã hội

... thuật ngôn từ Nó th c ch c chung văn h c Ch c nhận th c, ch c giáo d c, ch c thẩm mĩ, ch c giao tiếp, ch c giải trí C c ch c không tồn tách rời, mà gắn bó chặt chẽ với mối quan hệ chuyển hoá lẫn Nhƣng ... màu s c x c cảm c m gi c Nó mang tính chất khái quát đƣ c chủ thể ý th c nhiều rõ rệt so với màu s c, x c cảm c m gi c Tình c m thái độ thể rung c m ngƣời vật, tƣợng c liên quan tới nhu c u động ... trẻ x c động c ch sâu s c Chính đ c điểm đẹp đẽ nhạy c m làm cho trẻ nghe kể chuyện, đ c thơ dễ dàng hoá thân vào nhân vật t c phẩm Trẻ thƣờng c phản ứng tr c tiếp t c tiếp x c với t c phẩm Chúng...
  • 61
  • 3,263
  • 22
nghiên cứu đặc điểm lâm sàng, hình ảnh não, một số yếu tố nguy cơ và giá trị của d-dimer trong chuẩn đoán huyết khối tĩnh mạch não

nghiên cứu đặc điểm lâm sàng, hình ảnh não, một số yếu tố nguy cơ và giá trị của d-dimer trong chuẩn đoán huyết khối tĩnh mạch não

Tiến sĩ

... kỹ thuật chẩn đốn khơng xâm lấn c độ x c cao chụp c ng hưởng từ chụp c t lớp vi tính nên tỷ lệ chẩn đốn HKTMN gia tăng C c yếu tố tăng đơng di truyền chiếm tỉ lệ cao người da trắng, chiếm 15-30% ... 1.3 C N LÂM SÀNG 1.3.1 C ng hưởng từ 1.3.1.1 C ng hưởng từ thường qui Chụp CHT thường qui kết hợp với CHT tĩnh mạch cho độ nhạy độ đ c hiệu cao cho chẩn đốn HKTMN, xem tiêu chuẩn vàng thay chụp ... 25,3% C c tĩnh mạch gặp khơng đề c p nghiên c u t c giả huyết khối xoang hang, xoang tỉnh mạch d c dưới, tĩnh mạch c Phần lớn, c huyết khối tĩnh mạch xảy gặp huyết khối đơn đ c, tỉ lệ ≥ tĩnh mạch...
  • 27
  • 592
  • 0
tổng hợp 30 đề thi chọn học sinh giỏi khối 8 môn toán cấp huyện

tổng hợp 30 đề thi chọn học sinh giỏi khối 8 môn toán cấp huyện

Toán học

... Do chia t − 2t + 1993 cho t ta c số d 1993 0,5 4,0 4.1 + Hai tam gi c ADC BEC c : G c C chung CD CA = (Hai tam gi c CE CB vng CDE CAB đồng dạng) Do đó, chúng dồng dạng (c. g .c) · Suy ra: BEC = ... ≤ (BC+CD)2 AB2 + 4CC’2 ≤ (BC+AC)2 4CC’2 ≤ (BC+AC)2 – AB2 (0,25điểm) Tương tự: 4AA’2 ≤ (AB+AC)2 – BC2 4BB’2 ≤ (AB+BC)2 – AC2 -Chứng minh : 4(AA’2 + BB’2 + CC’2) ≤ (AB+BC+AC)2 ( AB + BC + CA) ⇔ ... − c − g ) => BE = DF Suy : Tứ gi c : BEDF hình bình hành b · · Ta c : · ABC = · ADC ⇒ HBC = KDC Chứng minh : ∆CBH : ∆CDK ( g − g ) ⇒ b, CH CK = ⇒ CH CD = CK CB CB CD Chứng minh : ∆AFD : ∆AKC...
  • 48
  • 811
  • 0
ứng dụng tổ chức ảo xây dựng hệ thống quản lý người dùng lưới cho hệ thống tìm kiếm và so khớp tài liệu điện tử liên trường đại học goodas

ứng dụng tổ chức ảo xây dựng hệ thống quản lý người dùng lưới cho hệ thống tìm kiếm và so khớp tài liệu điện tử liên trường đại học goodas

Công nghệ thông tin

... tin chi tiết, c thể hệ thống triển khai ;c c ch c chi tiết, c ch sử dụng quản lý hệ thống Sau đó, chương đưa ca c đánh giá vờ̀ ca c chư c của hợ̀ thụ́ng so với ca c yêu c ̀u đã đặt Chương ... GOODAS ch c danh sách điều khiển truy c p ACL (Access Control List) ACL bao gồm nhiều m c, m c cặp: chủ thể VO quyền phép Hình Error! No text of specified style in document.13: Danh sách điều ... THỐNG QUẢN LÝ TỔ CH C ẢO 27 2.1 Tổ ch c ảo 27 2.1.1 Khái niợ̀m tổ ch c ảo 27 2.1.2 Tổ ch c ảo tài nguyên lưới 28 2.1.3 Thông tin người dùng tổ ch c ảo 30 2.1.3.1 C u tr c tổ ch c ảo 30 2.1.3.2...
  • 25
  • 436
  • 0
PHÂN TÍCH CÁC NHÂN TỐ ẢNH HƯỞNG ĐẾN XU HƯỚNG CHỌN HỌC ANH VĂN TẠI CÁC TRUNG TÂM NGOẠI NGỮ TRÊN ĐỊA BÀN THÀNH PHỐ HUẾ CỦA SINH VIÊN KHÓA 43 HỆ CHÍNH QUY KHOA QTKD TRƯỜNG ĐHKT HUế

PHÂN TÍCH CÁC NHÂN TỐ ẢNH HƯỞNG ĐẾN XU HƯỚNG CHỌN HỌC ANH VĂN TẠI CÁC TRUNG TÂM NGOẠI NGỮ TRÊN ĐỊA BÀN THÀNH PHỐ HUẾ CỦA SINH VIÊN KHÓA 43 HỆ CHÍNH QUY KHOA QTKD TRƯỜNG ĐHKT HUế

Khoa học xã hội

... 956 vt1 955 clgv6 947 NHÓM 4 23 Hành vi khách hàng N01 clgv7 hqcl3 hp2 clgv2 clgv1 clgv5 hqcl1 hp1 csvc5 csvc1 csvc4 csvc3 csvc2 tg3 tg1 tg2 vt2 vt3 tdct3 tdct1 utth1 cth3 utth6 utth2 cth6 utth4 ... vật chất tốt trung tâm 2.Chấp nhận M c h c phí cao mặt 11 48 chung để c số lượng h c viên lớp h c 3.Chấp nhận M c h c phí cao mặt 0 chung để đạt hiệu chất lượng đào tạo tốt 4.Chấp nhận M c h c ... đào tạo c thể Đây vi c bắt bu c phải làm xây dựng khung chương trình đào tạo c ch chuyên nghiệp Chính thế, trung tâm đào tạo không cho người h c xem syllabus khóa h c, mà nói chung chung học...
  • 51
  • 841
  • 3

Xem thêm