... (động không chổi than) • Dây quấn mạch từ (cuộn ứng) 3/5/2010 ĐỘNG CƠ DC Cấu tạo Gông từ Cổ góp 3/5/2010 ĐỘNG CƠ DC Cấu tạo 3/5/2010 ĐỘNG CƠ DC Ký hiệu Động điện DC a) Mạch Phần ứng = cuộn ứng + ... Đặc tính tự nhiên: đặc tính theo thông số điện thiết kế • Đặc tính nhân tạo: đặc tính khác định mức có thêm điện trở, điện kháng 3/5/2010 ĐỘNG CƠ DC 12 Đặc tính Động DC KT song song độc lập z Phương ... thay đổi rộng giữ hiệu suất cao 3/5/2010 ĐỘNG CƠ DC Nguyên lý hoạt động 3/5/2010 ĐỘNG CƠ DC Cấu tạo z Stator (đứng yên): phần cảm, z Rotor (quay): phần ứng, z Commutator: cổ góp Brush: chổi than...
... CĐLV cho, tra bảng (tiêu chuẩn) Zp,min Tính lực kéo đứt yêu cầu: Sđ,yc = Smax Zp,min Tra bảng chọn cáp (hoặc xích) có đường kính (hoặc bước) thích hợp cho: Sđ,bảng Sđ,yc 3-12 Tóm tắt Cấu tạo ... dẫn động tay: Z p,min = với tất loại xích Back P3-14 Số sợi đứt cho phép bước bện TCVN 5744-1993 Hệ số an toàn ban đầu cáp Cấu tạo cáp, số sợi 6x19=114 6x37=222 Bện chéo Bện xuôi Bện chéo Bện ... Tính toán chọn xích Tương tự cáp thép, xích tính theo phương pháp thực dụng, quy định tiêu chuẩn Xích...
... thân móc 2-4 Móc Khi trọng tải lớn lớn chế tạo móc rèn/dập khó đắt nên thường dùng móc Chế tạo móc cách cắt thép thành hình dạng móc, sau liên kết đinh tán Móc tấm: trọng tải lớn lớn Có thể thay ... Móc Bộ phận mang tải vạn năng, sử dụng cho vật liệu Cặp giữ Bộ phận mang tải chuyên dùng với vật liệu khối Thường sử dụng với loại vật liệu có hình dáng kích thước định Gầu ngoạm Bộ phận mang ... 1,0 Pi tổng công suất cấu làm việc chu trình ci Next P0-16 CĐLV – TCVN 5462-1995 Phân nhóm CĐLV cho máy nâng CSD CT U0 U1 U2 U3 U4 U5 U6 U7 U8 U9 Q1 A1 A2 A3 A4 A5 A6 A7 A8 Q2 A1 A2 A3 A4 A5 A6...
... Nhằm giúp cho người học củng cố kiến thức lý thuyết thông qua tập Đánh giá kết học tập người học Tạo nên say mê hứng thú, tìm tòi sáng tạocho người học Làm tài liệu cho sinh viên ... đến chất lượng đào tạo, kế hoạch đào tạo nội dung đào tạo Đi đôi với việc cải cách giáo dục cải tiến giáo dục đại vấn đề cấp bách đặt cho ngành giáo dục nói chung trường nói riêng, trường sư phạm, ... trưng cho môn học logic sư phạm Cần tác động để người học phát triển lực nhận thức trí thông minh, óc sáng tạoTạo điều kiện để người học ôn tập thường xuyên làm tập nhà, làm tập lớp Điều cho thấy...
... : Nhằm giúp cho người học củng cố kiến thức lý thuyết thông qua tập Đánh giá kết học tập người học Tạo nên say mê hứng thú, tìm tòi sáng tạocho người học Làm tài liệu cho sinh viên năm ... đến chất lượng đào tạo, kế hoạch đào tạo nội dung đào tạo Đi đôi với việc cải cách giáo dục cải tiến giáo dục đại vấn đề cấp bách đặt cho ngành giáo dục nói chung trường nói riêng, trường sư phạm, ... trưng cho môn học logic sư phạm Cần tác động để người học phát triển lực nhận thức trí thông minh, óc sáng tạoTạo điều kiện để người học ôn tập thường xuyên làm tập nhà, làm tập lớp Điều cho thấy...
... TMS320F2812 để điều khiển Thuật toán điều khiển ? Thử nghiệm, kết quả, đánh giá Trường Đại học Bách Khoa Tp Hồ Chí Minh Trình tự thực Sơ đồ mạch CUK: Mục tiêu cho CUK: − Vin : 10 − 30V − Vout ... kế: 0,285 – 0,6) Đánh giá: chu kỳ làm việc D: sai số 23% Thiết kế mạch biến đổi công suất Trường Đại học Bách Khoa Tp Hồ Chí Minh Trình tự thực Sử dụng cho điều khiển: Timer để tạo xung PWM Timer ... suất nhận tốc độ cánh quạt: Thuật toán điều khiển ? Trường Đại học Bách Khoa Tp Hồ Chí Minh Trình tự thực Khảo sát công suất nhận từ nguồn lượng gió: Thử nghiệm, kết quả, đánh giá Trường Đại...
... nhân tạo Tốc độ không tải lý t ởng: (R ổ K R ổf ).I õm õm 220 (0,26 1,26).35 183,3 rad/s 0,91 Ta có tọa độ điểm t ơng ứng với tốc độ nhân tạo [28,66; 183,3] Vậy ta dựng đ ợc đ ờng đặc tính nhân tạo ... tải lý t ởng không thay đổi, nên ta vẽ đặc tính nhân tạo (có R f = 0,78 ) qua điểm không tải lý t ởng [0; 0] điểm t ơng ứng với tốc độ nhân tạo [Mđm; nt]: 230,3 rad/s Mômen (cơ) định mức: Põm ... 230,3 rad/s Mômen (cơ) định mức: Põm 1000 M õm Giáo Trình: Truyền động điện Tự động b) Xây dựng đặc tính nhân tạo có R f = 0,78 : n õm 9,55 õm Ths Kh ơng Công Minh õm 6,6.1000 230,3 (rad/s) 28,6 Nm...
... điện, nghĩa giữ cho dòng điện động định mức mômen động định mức, chodù động nối đầu đ ờng dây hay cuối đ ờng dây = s + (2-57) n Trong đó: s phần từ thông cuộn kích từ song song tạo nên; s = (0,75 ... Ikđbđ = Inm = R +R f a) Xây dựng đặc tính khởi động ĐMđl: Sơ đồ nguyên lý đặc tính khởi động trình bày hình 2-13: = f(I*) + 0,4 0,4 0,8 1,2 1,6 2,0 2,4 2,8 I * Các đặc tính cho theo đơn vị t ơng đối: ... / đm ; - U A XL I e Ckt Ikt I = I/Iđm ; M* = M/Mđm ; Dùng chung cho loại động dãy công suất có tiêu chuẩn thiết kế Đối với động cho, ta cần lấy giá trị đm nhân vào trục tung lấy Iđm nhân vào trục...
... ơng Công Minh 2.4.2.2 ảnh h ởng điện trở, điện kháng mạch stato: Khi điện trở điện kháng mạch stato bị thay đổi, thêm điện trở phụ (Rlf), điện kháng phụ (Xlf) vào mạch stato, o = const, theo biểu ... đoạn làm việc đặc tính có điện kháng phụ (Xlf) cứng đặc tính có Rlf Khi tăng Xlf Rlf Mth Sth giảm Khi dùng Xlf Rlf để khởi động nhằm hạn chế dòng khởi động, dựa vào tam giác tổng trở ngắn mạch ... cung cấp cho động có tần số (f1) thay đổi tốc độ từ tr ờng o tốc độ động thay đổi theo TN X1f > sth R1f > 0 Mnmf Mnm Mth M Hình 2-29: ảnh h ởng Rlf, Xlf 2.4.2.3 ảnh h ởng điện trở, điện kháng mạch...
... đm = Để cho việc hãm có hiệu cao, ta cần tạo đặc tính đảm bảo bao diện tích lớn với trục tung đồ thị (vùng gạch sọc hình 2-44) Khi mômen hãm trung bình toàn trình hãm lớn Việc tính toán cho thấy ... sin là: - góc lệch vectơ điện áp Ul dòng điện I Xs = xà + x1 - điện kháng pha stato tổng điện kháng mạch từ hóa xà điện kháng cuộn dây pha stato x1 ( ) 3EU l 0xs (2-116) Ph ơng trình (2-115) viết ... số ảnh h ởng đến dạng đặc tính động ĐK ? Cách nối dây động ĐK để tạo đặc tính nhân tạo thay đổi thông số ? Dạng hộ đặc tính nhân tạo ứng dụng thực tế chúng ? 13 Vẽ dạng đặc tính khởi động động...
... khí không mầu, không tạo muội nhng với mật độ xe lớn tạo nên nồng độ cao chất vợt giới hạn cho phép chúng gây độc hại cho ngời môi trờng xung quanh Vì phải có biện pháp tạo thiết bị trung hoà ... không nhiều, hình dáng đặc tính sử dụng có dạng tơng tự nh đặc tính tuyệt đối, nhng vị trí thấp Khi chọn bơm cao áp cho động điêzen, thờng có lợng dự trữ lu lợng để dùng loại bơm cho động điêzen ... định lợng tiêu hao nhiên liệu Gnl phạm vi số vòng quay Dựa vào đờng đặc tính không tải phán đoán tính kinh tế động chạy chế độ không tải, đánh giá chất lợng điều chỉnh động cơ, kiểm tra chất lợng...
... đm = Để cho việc hãm có hiệu cao, ta cần tạo đặc tính đảm bảo bao diện tích lớn với trục tung đồ thị (vùng gạch sọc hình 2-44) Khi mômen hãm trung bình toàn trình hãm lớn Việc tính toán cho thấy ... sin là: - góc lệch vectơ điện áp Ul dòng điện I Xs = xà + x1 - điện kháng pha stato tổng điện kháng mạch từ hóa xà điện kháng cuộn dây pha stato x1 ( ) 3EU l 0xs (2-116) Ph ơng trình (2-115) viết ... số ảnh h ởng đến dạng đặc tính động ĐK ? Cách nối dây động ĐK để tạo đặc tính nhân tạo thay đổi thông số ? Dạng hộ đặc tính nhân tạo ứng dụng thực tế chúng ? 13 Vẽ dạng đặc tính khởi động động...
... ơng Công Minh 2.4.2.2 ảnh h ởng điện trở, điện kháng mạch stato: Khi điện trở điện kháng mạch stato bị thay đổi, thêm điện trở phụ (Rlf), điện kháng phụ (Xlf) vào mạch stato, o = const, theo biểu ... đoạn làm việc đặc tính có điện kháng phụ (Xlf) cứng đặc tính có Rlf Khi tăng Xlf Rlf Mth Sth giảm Khi dùng Xlf Rlf để khởi động nhằm hạn chế dòng khởi động, dựa vào tam giác tổng trở ngắn mạch ... cung cấp cho động có tần số (f1) thay đổi tốc độ từ tr ờng o tốc độ động thay đổi theo TN X1f > sth R1f > 0 Mnmf Mnm Mth M Hình 2-29: ảnh h ởng Rlf, Xlf 2.4.2.3 ảnh h ởng điện trở, điện kháng mạch...
... điện, nghĩa giữ cho dòng điện động định mức mômen động định mức, chodù động nối đầu đ ờng dây hay cuối đ ờng dây = s + (2-57) n Trong đó: s phần từ thông cuộn kích từ song song tạo nên; s = (0,75 ... Ikđbđ = Inm = R +R f a) Xây dựng đặc tính khởi động ĐMđl: Sơ đồ nguyên lý đặc tính khởi động trình bày hình 2-13: = f(I*) + 0,4 0,4 0,8 1,2 1,6 2,0 2,4 2,8 I * Các đặc tính cho theo đơn vị t ơng đối: ... / đm ; - U A XL I e Ckt Ikt I = I/Iđm ; M* = M/Mđm ; Dùng chung cho loại động dãy công suất có tiêu chuẩn thiết kế Đối với động cho, ta cần lấy giá trị đm nhân vào trục tung lấy Iđm nhân vào trục...
... nhân tạo Tốc độ không tải lý t ởng: (R ổ K R ổf ).I õm õm 220 (0,26 1,26).35 183,3 rad/s 0,91 Ta có tọa độ điểm t ơng ứng với tốc độ nhân tạo [28,66; 183,3] Vậy ta dựng đ ợc đ ờng đặc tính nhân tạo ... tải lý t ởng không thay đổi, nên ta vẽ đặc tính nhân tạo (có R f = 0,78 ) qua điểm không tải lý t ởng [0; 0] điểm t ơng ứng với tốc độ nhân tạo [Mđm; nt]: 230,3 rad/s Mômen (cơ) định mức: Põm ... 230,3 rad/s Mômen (cơ) định mức: Põm 1000 M õm Giáo Trình: Truyền động điện Tự động b) Xây dựng đặc tính nhân tạo có R f = 0,78 : n õm 9,55 õm Ths Kh ơng Công Minh õm 6,6.1000 230,3 (rad/s) 28,6 Nm...
... trở điện kháng nối tiếp mạch stator Phơng pháp dùng điện trở điện kháng mắc nối tiếp với mạch stator lúc mở máy áp dụng cho động rotor lồng sóc lẫn rotor dây quấn Do có điện trở điện kháng nối tiếp ... chiều ba pha không đồng (KĐB) 2.4.1 Cấu tạo nguyên lý hoạt động Nh biết vật lý, cho dòng điện pha vào cuộn dây đặt lệch 1200 không gian từ trờng tổng cuộn dây tạo từ trờng quay Nếu từ trờng quay ... tới hạn sth mômen tới hạn Mth giảm Hình vẽ 2.29 biểu thị đặc tính nhân tạo tăng trở kháng mạch stator giảm điện áp cấp cho stator Các đặc tính đợc vẽ trờng hợp có mômen mở máy Mmm Đặc tính tăng...
... nhân tạo, ĐTC NT có độ sụt tốc độ ∆ωc nhỏ bao nhiêu? Trong đường ĐTC nhân tạo, ĐTC NT có độ cứng ĐTC β lớn bao nhiêu? Dựa vào ĐTC nhân tạo, đưa phương pháp khởi động động chiều kích từ độc lập Dựa ... nhân tạo, đưa phương pháp thay đổi tốc độ động chiều kích từ độc lập So sánh ĐTC nhân tạo? 15 Bài t p 2-2 Dựng đặc tính tự nhiên nhận xét dạng đặc tính động điện chiều kích từ song song Số liệu cho ... tính nhân tạo c) Họ đặc tính thay đổi điện trở R1 điện kháng X1 stato 41 2.4.4 Các đặc tính nhân tạo c) Họ đặc tính thay đổi điện trở R1 điện kháng X1 stato 2.4.4 Các đặc tính nhân tạo d) Đặc...