... được chuẩn hóa Aij: hệ số hồi quy bội chuẩn hóa của nhân tố j đối với biến i F: các nhân tố chung Vi: hệ số hồi quy chuẩn hóa của nhân tố đặc trưng i đối với biến i. Ui: nhân tố đặc ... dung và mục đích phân tích ta có 5 loại số tư ng đối như sau: Luận văn tốt nghiệp GVHD: Võ Hồng Phượng SVTH: Hoàng Thị Hồng Lộc 343.2.2.3. Vănhóa – lễ hội. Điểm du lịch lễ hội - Lễ Kỳ ... nói chung và ở Cần Thơ nói riêng, có giản đơn hơn nhưng vẫn tập trung tư ng nhớ các tiền nhân khai phá, danh nhânvăn hóa, anh hùng dân tộc, mặc dù cái cốt lõi của nó vẫn là thờ thần Bổn Cảnh...
... Mác-Lênin tưtưởngHồChíMinh và con đường xây dựng CNXH ở Việt Nam. Tập 2 Nxb Chính Trị quốc gia HồChí Minh, 1999.2.Giáo trình tưtưởngHồChí Minh. Nxb chính trị quốc gia,20033. HồChíMinh ... 24. HồChíMinh toàn tập. Tập 35. HồChíMinh toàn tập. Tập 66. HồChíMinh toàn tập. Tập 77. HồChíMinh toàn tập. Tập 88. HồChíMinh toàn tập. Tập 99. HồChíMinh toàn tập. Tập 1010. Hồ ... 0918.775.368B. Nội dungChương 1 :Tư tưởngHồChiMinh về đại đoàn kết dân tộc.Những cơ sở hình thành tưtưởngHồChíMinh về đại đoàn kết dân tộc. TưtưởngHồChíMinh là một hệ thống quan điểm...
... quán tại TP. HồChí Minh. Chương II. Nhà VănHoá Thanh Niên - Tiếp Tục Phát Triển Cùng Thành Phố Là một trong những trung tâm vănhoá lớn nhất trên địa bàn TP HồChí Minh, Nhà VănHóa Thanh ... tổ chức.3. Đối tư ng và phạm vi nghiên cứu. Đối tư ng nghiên cứu ở đây là Nhà VănHóa thanh niên HồChí Minh, trong phạm vi bao quát toàn thể quá trình hoạt động của Nhà Văn Hóa. 4. Phương ... cá nhân giàu tâm huyết trên các lãnh vực để cống hiến cho đất nước, góp phần trong công cuộc tiến công xây dựng trận địa vănhóa nghệ thuật mới. Nhà VănHóa Thanh Niên Thành phố HồChí Minh...
... quán tại TP. HồChí Minh. Chương II. Nhà VănHoá Thanh Niên - Tiếp Tục Phát Triển Cùng Thành Phố Là một trong những trung tâm vănhoá lớn nhất trên địa bàn TP HồChí Minh, Nhà VănHóa Thanh ... tổ chức.3. Đối tư ng và phạm vi nghiên cứu. Đối tư ng nghiên cứu ở đây là Nhà VănHóa thanh niên HồChí Minh, trong phạm vi bao quát toàn thể quá trình hoạt động của Nhà Văn Hóa. 4. Phương ... cá nhân giàu tâm huyết trên các lãnh vực để cống hiến cho đất nước, góp phần trong công cuộc tiến công xây dựng trận địa vănhóa nghệ thuật mới. Nhà VănHóa Thanh Niên Thành phố HồChí Minh...
... công. Nay chúng ta đại đoàn kết thì cuộc đấu tranh chính trị của chúng ta nhất đánh thắng lợi, nước nhà nhất định thống nhất”. đã được minh chứng qua công cuộc đấu tranh giải phóng dân tộc ... dân tộc phải biến thành sức mạnh vật chất có tổ chức là Mặt trận dân tộc thống nhất dưới sự lãnh đạo của Đảng”4 “Đại đoàn kết dân tộc là đại đoàn kết toàn dân” Vì: “Dễ trăm lần không dân cũng...
... giao thoa của các nền vănhóa lớn: Văn hóa ấn Độ, vănhóa Trung Hoa và sau này là vănhóa Pháp, nên về đờisống tinh thần, t tởng chịu ảnh lớn của Phật giáo, Nho giáo, Đạo giáo và Ki-tô giáo. ... tri thức đạođức và tri thức văn hóa, khoa học, kỹ thuật để nângcao phẩm chất, năng lực cho mỗi cá nhân. Đó là điều luôn luôn đợc Hồ Chí Minh quan tâm bởi theo Ngời "có tài phải có đức, có ... con ngời toàn diện của mình, vấn đề giáo dụcđạo lý làm ngời đợc Hồ ChíMinh rất quan tâm. Theo HồChí Minh, con ngời dù bất kỳ ở đâu cũngphải sống có đạo lý. Đối với dân tộc Việt Nam vấn đề này...
... thuyết chính trị - cách mạng. TưtưởngđạođứcHồChíMinh là một bộ phận của tư tưởngvănhóaHồChí Minh. Nói cách khác, tưtưởngHồChíMinh về đạođức là một bộ phận của tư tư ng HồChíMinh ... thuyết chính trị - cách mạng. Tưtưởng đạo đứcHồChíMinh là một bộ phận của tưtưởngvănhóaHồChí Minh. Nói cách khác, tưtưởngHồ Chí Minh về đạođức là một bộ phận của tưtưởngHồChíMinh ... của tưtưởngđạođứcHồChíMinh trong tưtưởngvănhóaHồChíMinh Đại hội IX của Đảng ta đã đưa ra một mệnh đề cấu thành định nghĩa rất chuẩn xác về tưtưởngHồChí Minh, rằng " ;Tư tưởng...
... chuẩn mực đạođức cơ bản theo t tởng HồChí Minh Đạođức cách mạng HồChíMinh là đạođức mang bản chất giai cấp công nhân, kế thừa chọn lọc truyền thống đạođức dân tộc và tinh hoađạođứcnhân ... không hủ hóa. Đó là biểu hiện của đạođức cách mạng. Ngời còn cho rằng đạođức cách mạng là đạođức mới. Đạođức mới là đạođức vô sản, đạođức cộng sản. Những chuẩn mực của đạođức mới là ... đề chuẩn mực đạođức cơ bản theo t tởng HồChí Minh. - Vận dụng t tởng đạođứcHồChíMinh vào việc giáo dụcđạođức cho cán bộ, đảng viên Hải quan.3. Cơ cấu của luận văn: Luận văn gồm: Lời...
... QUỐC GIA HÀ NỘITRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂNKHOA TRIẾT HỌC TIỂU LUẬNMÔN: LỊCH SỬ TƯTƯỞNG VIỆT NAM MỘT SỐ VẤN ĐỀ VỀ TƯTƯỞNGĐẠOĐỨC CỦA NGUYỄN BỈNH KHIÊM Website: http://www.docs.vn ... “Mạc Triều Trạng Nguyên Tể Tư ng Từ” dù trong cuộc đời, ông chưa bao giờ làm tể tư ng.Nguyễn Bỉnh Khiêm là một nàh tưtưởng tiêu biểu của thế kỷ XVI. Tư tưởngđạođức của Nguyễn Bỉnh Khiêm ... niệm đạođức chung chung. Nhân là yêu người (“ái nhân ), “nghĩa” là điều nên làm. Nho giáo chủ trương cùng nhân nghĩa để trị nhân. Chủ trương đó gọi là nhân trị. Trong quan niệm về nhân trị...