0

tư tưởng giáo dục của makarenko

Tư tưởng giáo dục của Khổng Tử với việc xây dựng con người mới ở Việt Nam hiện nay

tưởng giáo dục của Khổng Tử với việc xây dựng con người mới ở Việt Nam hiện nay

Khoa học xã hội

... CHƯƠNG 1: TƯỞNG GIÁO DỤC CỦA KHỔNG TỬ 1.1. Cơ sở hình thành tưởng giáo dục của Khổng Tử 1.1.1. Hoàn cảnh kinh tế- xã hội Trung Quốc cổ đại với việc hình thành tưởng giáo dục của Khổng ... tưởng của nhân loại, khi nói đến vấn đề con người và giáo dục con người, không ai quên tưởng giáo dục của Khổng Tử. Mặc dù ra đời ở Trung Hoa cổ đại nhưng tầm ảnh hưởng của những tưởng ... nhất của giáo dục. Chính vì vậy, sự giáo dục của Khổng Tử đều tập trung vào tầng lớp trên của xã hội. Mục đích này đã chi phối quan điểm của ông về đối tư ng giáo dục, nhất là tư ng “hữu giáo...
  • 21
  • 1,486
  • 8
LUẬN VĂN: Tư tưởng giáo dục của Khổng Tử với việc xây dựng con người mới ở nước ta hiện nay doc

LUẬN VĂN: tưởng giáo dục của Khổng Tử với việc xây dựng con người mới ở nước ta hiện nay doc

Thạc sĩ - Cao học

... tập trung bàn luận đến một phần nào đó của tưởng đó như đối ng giáo dục, phương pháp giáo dục, … Về mảng nghiên cứu ý nghĩa của tưởng giáo dục của Khổng Tử đối với việc xây dựng con ... trị trong tưởng giáo dục của Khổng Tử là ông đã đề cao vai trò của giáo dục và yếu tố đạo đức đối với việc xây dựng và phát triển con người. Dưới tác động của tưởng giáo dục của Khổng ... cao vai trò của giáo dục trong việc giáo dục và hoàn thiện tính người cho con người. 1.2. NỘI DUNG CƠ BẢN TRONG TƯỞNG GIÁO DỤC CỦA KHỔNG TỬ 1.2.1. Mục đích và đối ng giáo dục của Khổng...
  • 89
  • 720
  • 2
Hệ thống giáo dục và các nguồn vốn đầu tư cho giáo dục của Việt Nam

Hệ thống giáo dục và các nguồn vốn đầu cho giáo dục của Việt Nam

Kinh tế - Thương mại

... giáo dục, đặc điểm đầu t vào giáo dục và các nguồn vốn đầu t cho giáo dục của Việt Nam, khẳng định vai trò quan trọng của giáo dục. - Phân tích và đánh giá hoạt động FDI vào lĩnh vực giáo dục ... trung tâm giáo dục có vốn đầu t nớc ngoài.46Chơng 1: Tổng quan về hệ thống giáo dục và các nguồn vốn đầu t cho giáo dục của Việt Nam1.1 Hệ thống giáo dục của Việt NamHệ thống giáo dục Việt ... tiễn, và giáo dục nhà trờng kết hợp với giáo dục gia đình và giáo dục xà hội[1].Hiện nay hệ thống giáo dục Việt Nam gồm các cấp học và trình độ đào tạo nh sau: giáo dục mầm non; giáo dục phổ...
  • 76
  • 679
  • 1
MỘT SỐ VẤN ĐỀ VỀ TƯ TƯỞNG ĐẠO ĐỨC CỦA NGUYỄN BỈNH KHIÊM

MỘT SỐ VẤN ĐỀ VỀ TƯỞNG ĐẠO ĐỨC CỦA NGUYỄN BỈNH KHIÊM

Khoa học xã hội

... “Mạc Triều Trạng Nguyên Tể ng Từ” dù trong cuộc đời, ông chưa bao giờ làm tể ng.Nguyễn Bỉnh Khiêm là một nàh tưởng tiêu biểu của thế kỷ XVI. Tư tưởng đạo đức của Nguyễn Bỉnh Khiêm cũng ... dân đen. Tư tưởng đạo đức của Nguyễn Bỉnh Khiêm vừa xuất phát từ những giáo lý của Nho giáo, vừa xuất phát từ chính yếu của cuộc sống. Do vậy bên cạnh những đặc điểm khác với Nho giáo truyền ... truyền thống, trong tưởng của ông vẫn còn những bế tắc nhất định. Chúng ta không thể đòi hỏi ông vượt khỏi quy định nghiêm ngặt của lịch sử. Mặc dù vậy, những tưởng của ông đã góp một...
  • 7
  • 2,821
  • 30
Quá trình thâm nhập Nho giáo vào Việt Nam và ảnh hưởng, vai trò của tư tưởng đạo đức Nho giáo với việc xây dựng và hoàn thiện đạo đức con người Việt Nam

Quá trình thâm nhập Nho giáo vào Việt Nam và ảnh hưởng, vai trò của tưởng đạo đức Nho giáo với việc xây dựng và hoàn thiện đạo đức con người Việt Nam

Báo cáo khoa học

... pháp giáo dục, t tởng đạo đức, các phạm trù, điển tích của Nho giáo đợc sử dụng vào giáo dục. Các giá trị văn hoá tinh thần nói chung và đạo đức nói riêng đều chịu ảnh hởng đậm nét của Nho giáo. ... Nội dung 3I. Nho giáo và t tởng đạo đức của Nho giáo 3 I.1. Khái quát sự ra đời và phát triển của Nho giáo 3I.2. T tởng đạo đức của Nho giáo 6II. Quá trình thâm nhập Nho giáo vào Việt Nam ... Quan hệ giữa t tởng đạo đức của Nho giáo và đạo đức của ngời Việt là quan hệ có tính hai chiều. T tởng đạo đức của Nho giáo đợc từng chọn làm chuẩn mực để giáo dục đạo đức cho ngời Việt và...
  • 26
  • 3,269
  • 10
Vận dụng các giá trị trong tư tưởng về giáo dục của nho giáo vào sự nghiệp đổi mới giáo dục ở nước ta hiện nay

Vận dụng các giá trị trong tưởng về giáo dục của nho giáo vào sự nghiệp đổi mới giáo dục ở nước ta hiện nay

Thạc sĩ - Cao học

... giá trị tích cực trong tưởng giáo dục của Nho giáotưởng giáo dục của Nho giáo từ quan niệm chung về giáo dục, mục đích giáo dục, nội dung giáo dục, phương pháp giáo dục đều chứa đựng nhiều ... tưởng giáo dục của Nho giáo thông qua một số triết gia tiêu biểu, từ đó đánh giá những mặt tích cực cũng như hạn chế trong tư ng giáo dục của Nho giáo. Chỉ ra những ảnh hưởng của tưởng ... giá về tưởng giáo dục của Nho giáo và ảnh hưởng của nó đối với sự nghiệp phát triển giáo dục ở nước ta hiện nay. Có ý kiến cho rằng cần khôi phục những tưởng giáo dục của Nho giáo nhưng...
  • 22
  • 3,672
  • 46
tìm hiểu tư tưởng cơ bản của hồ chí minh về phương châm phương pháp giáo dục

tìm hiểu tưởng cơ bản của hồ chí minh về phương châm phương pháp giáo dục

Cao đẳng - Đại học

... trongtuan.tct@gmail.com 5Tìm hiểu tưởng cơ bản của Hồ Chí Minh về phương châm, phương pháp giáo dục Trường Chính trị tỉnh Bình Phướchttp://truongchinhtri.edu.vn Tìm hiểu tưởng cơ bản của Hồ Chí Minh về ... cách toàn diệnvà có hệ thống tưởng Hồ Chí Minh về giáo dục, vận dụng một cách sáng tạo tưởng đó vàocông cuộc đổi mới ở nước ta nói chung, đổi mới sự nghiệp giáo dục nói riêng. Có như vậy ... công. Tư tưởng Hồ Chí Minh về giáo dục bao gồm nhiều nội dung, từ các quan điểm về giáo dục toàndiện, giáo dục là sự nghiệp của toàn dân, giáo dục là nền tảng của phát triển kinh tế - xã hội…...
  • 5
  • 1,042
  • 2
vận dụng tư tưởng nhân quả của phật giáo qua các câu chuyện cổ tích việt nam để định hướng giáo dục văn hóa ứng xử cho học sinh trung học phổ thông hiện nay

vận dụng tưởng nhân quả của phật giáo qua các câu chuyện cổ tích việt nam để định hướng giáo dục văn hóa ứng xử cho học sinh trung học phổ thông hiện nay

Quản trị kinh doanh

... học lần thứ 7 Đại học Đà Nẵng năm 2010 200 VẬN DỤNG TƯỞNG NHÂN QUẢ CỦA PHẬT GIÁO QUA CÁC CÂU CHUYỆN CỔ TÍCH VIỆT NAM ĐỂ ĐỊNH HƯỚNG GIÁO DỤC VĂN HÓA ỨNG XỬ CHO HỌC SINH TRUNG HỌC PHỔ THÔNG ... Lớp 06SGC, Khoa Giáo dục Chính trị, Trường Đại học Sư Phạm GVHD: Lê Hữu Ái Khoa Lý luận Chính trị, Trường Đại học Kinh Tế TÓM TẮT Với ảnh hưởng từ tưởng Nhân quả của Phật giáo trong các ... bão, vì họ giàu thiện tâm và chịu ảnh hưởng sâu sắc từ thuyết Nhân quả của nhà Phật. Ảnh hưởng từ tưởng Nhân quả của Phật giáo đến nhân sinh quan người Việt được biểu hiện trước hết trong...
  • 6
  • 1,273
  • 3
Tiểu luận: Vai trò của đoàn thanh niên trong việc giáo dục tư tưởng đạo đức và lối sống cho học sinh (Nghiên cứu trường hợp Trường Trung Học Phổ Thông Sào Báy Kim Bôi  Hòa Bình)

Tiểu luận: Vai trò của đoàn thanh niên trong việc giáo dục tưởng đạo đức và lối sống cho học sinh (Nghiên cứu trường hợp Trường Trung Học Phổ Thông Sào Báy Kim Bôi Hòa Bình)

Giáo dục học

... cao chất lượng giáo dục tưởng chính trị cho học sinh thông qua các hoạt động ngoài giờ lên lớp. Đặc biệt là tiết chào cờ đầu tuần. Công tác giáo dục chính trị tưởng, giáo dục truyền thống, ... vai trò của Đoàn Thanh Niên trong việc giáo dục tư ng, đạo đức lối sống của học sinh. 32 A. Có B. Không Câu 2.Theo bạn, đoàn trường có vai trò như thế nào trong việc giáo dục tư ng ... rất quan trọng trong việc giáo dục chính trị tưởng và lối sống cho học sinh. Giải pháp: Nhằm tăng cường hiệu quả của công tác giáo dục chính trị chính trị tưởng cho Đoàn viên thanh...
  • 34
  • 2,271
  • 3
Nhưng tư tưởng cơ bản của nho giáo và sự ảnh hưởng của nó tới nước ta

Nhưng tưởng cơ bản của nho giáo và sự ảnh hưởng của nó tới nước ta

Khoa học xã hội

... trình phát triển của Nho giáo và một số nội dung tích cực của nó3I/ Vài nét về tiến trình phát triển của Nho giáo 3II/ Một số nội dung chính của Nho giáo 61. T tởng Nho giáo là gì?72. ... thiết của Nho giáo. Và đà tiến hành những bớc truyền bá và sử dụng Nho giáo trong xà hội Việt Nam.2. ảnh hởng tích cực và tiêu cực của Nho giáo đối với xà hội Việt Nam.Sự phát triển của Nho giáo ... trong Nho giáo 93. Thái độ của Nho giáo đối với cuộc sống114. Quan niệm về đạo đức trong Nho giáo 12Phần II: ảnh hởng của Nho giáo tới đời sống văn hoá Việt Nam15I/ Quá trình du nhập của Nho...
  • 19
  • 3,059
  • 22
Việc triển khai các hoạt động đào tạo giáo dục của doanh nghiệp cần phải có đủ kinh phí để đảm bảo việc thực hiện, đồng thời, bộ phận đào tạo có trách nhiệm làm cho việc đầu tư và đào tạo có hiệu quả. Bạn có thể tham khảo giải pháp mô tả chi tiết dưới .

Việc triển khai các hoạt động đào tạo giáo dục của doanh nghiệp cần phải có đủ kinh phí để đảm bảo việc thực hiện, đồng thời, bộ phận đào tạo có trách nhiệm làm cho việc đầu và đào tạo có hiệu quả. Bạn có thể tham khảo giải pháp mô tả chi tiết dưới .

Kỹ năng quản lý

... trăm của giáo dục của doanh nghiệp và tính khả năng của kinh phí được cung cấp. Quản lý việc dự tính chi phí đào tạo Thông thường, các dự án tính toán chi phí đào tạo giáo dục của doanh ... đào tạo giáo dục của doanh nghiệp, hay căn cứ vào thu nhập hàng năm của doanh nghiệp Phương pháp dự tính bình quân đầu người: Trước hết cần xác định khoản dự tính kinh phí đào tạo giáo dục bình ... tính theo nhu cầu: Căn cứ vào nhu cầu đào tạo giáo dục của doanh nghiiệp, trong một thời gian nhất định phải triển khai hoạt động đào tạo giáo dục để tính toán chi phí. Dù cho sử dụng phương...
  • 5
  • 1,521
  • 0

Xem thêm