... Cách truyền tham số cho chương trình Kiểu liệu ngơn ngữ lập trình Trong ngơn ngữ lập trình, liệu ln gắn với kiểu liệu cụ thể Thông thường ngôn ngữ lập trình có kiểu liệu sở, kiểu liệu có cấu ... thông tin học sinh trường học phổ thông Yêu cầu thông tin cần quản lý là: - Thông tin trường: tên trường, cấp trường, địa điểm, số điện thoại - Thông tin lớp: tên lớp, khóa học - Thơng tin học sinh: ... cấu trúc +) Kiểu liệu sở - Kiểu logic (Boolean) - Kiểu số nguyên (Integer) - Kiểu số thực (Real) - Kiểu ký tự (Char) +)Một số kiểu liệu có cấu trúc - Kiểu liệu mảng (Array) - Kiểu liệu ghi (Record)...
... với tốn cho cơng suất đường dây điện trở tính cho đoạn + Đối với tốn cho cơng suất tài điện trở xác định từ đầu nguồn đến đoạn cần tính VD1 : (đơn giản nhất) Cho mạng điện có sơ đồ sau : 22kV ... mzx 1600.5200 + 700.100 = = 4834,8h P1 + P2 1600 + 700 + Chọn loại dây AC : jkt = 1,1 ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP CUNG CẤP ĐIỆN ĐH SƯ PHẠM KỸ THUẬT VINH ( P1 + P2 ) + (Q1 + Q2 ) + I A1 = = 78,3 A 3.U dm Vậy ... ' = ∆ cp − ∆ ' ' U U U + Chú ý : Điện kháng đường dây thường chọn : X0 = 0,38 0,4 Ω/km + Nhiệm vụ : Tính ∆U’ = ∆Ucp - ∆U’’ ∑ + Trong : ∆U ' ' = Qi X i + Và : F = U dm ∑P l i i γ U dm ∆U ' + Với...
... trận, chiến dịch, vừa xây dựng lực lượng cách mạng trưởng thành, lớn mạnh số lượng, chất lượng, khí tài phương tiện đến phát triển khoa học chiến lược, chiến thuật, sách lược tiến công tồn diện qn ... khoa học trao đổi văn hố để tăng cường gây ảnh hưởng trị tư tưởng văn hố trí thức nhân dân ta Các lực đế quốc phản động quốc tế tập đồn tài đã, chi hàng trăm triệu đô la tài trợ lĩnh vực khoa học, ... tế sang phát triển theo chiều sâu, đẩy nhanh tiến khoa học kỹ thuật Cải tổ hệ thống quản lý kế hoạch hố, thay đổi sáchcấusáchđầu tư Tăng biện pháp nâng cao tính tổ chức kỷ luật, cải tiến phong...
... truyền học, thần kinh học, miễn dịch học (rất “hot” nay) số tàiliệuthamkhảo lên đến 30-38 Ngành tốn khoa học máy tính có số tàiliệuthamkhảo (~17-18) Biểu đồ Số tàiliệuthamkhảo trung ... tóm lại, số tàiliệuthamkhảo báo khoa học tùy thuộc vào “văn hóa ngành” số lượng cơng trình khoa học ngành Trong ngành y, cơng trình chiếm giải Nobel thường có số tàiliệuthamkhảo cao trung ... khảo “original” Bảng Số tàiliệuthamkhảo cơng trình đoạt giải Nobel y học (Nguồn: tư liệu thu thập) Phần tàiliệuthamkhảo báo khơng phải nhằm trang trí hay làm tăng/ giảm giá trị cơng trình...
... vùng núi cao có số lượng hồng cầu máu cao người đồng vì: +Do khơng khí núi cao có áp lực thấp khả kết hợp oxi với hemoglobin hồng cầu giảm + Số lượng hồng cầutăng để đảm bảo nhucầu oxi cho hoạt ... đặc điểm cấu tạo phù hợp với chức hồng cầu, bạch cầu tiểu cầu: Hồng cầu: 15 • Hồng cầu khơng có nhân làm giảm bớt lượng tiêu tốn q trình làm việc • Hb hồng cầu kết hợp lỏng lẻo với oxi cacbonic ... tim phục hồi khả làm việc Nên tim làm việc suốt đời mà không mỏi c- Cơ sở khoa học biện pháp rèn luyện tim: Luyện tim nhằm tăng sức làm việc tim , đáp ứng nhucầu hoạt động thể - Muốn tăng lượng...
... Trương Hán Siêu theo chí người xưa học Tử Trương” phía Đơng Bắc “bng chèo” cho thỏa chí “tiêu diêu” Người xưa nói: “Muốn học văn Tư Mã Tử Trường trước tiên phải học chơi Tử Trường” Tử Trường Tư ... nhân tài Nhà thơ từ miêu tả, tự đến suy ngẫm vinh, nhục, thắng, bại lịch sử Tổ quốc mãi vững bền nhờ có hai nhân tố quan trọng: đất hiểm nhân tài Tính tư tưởng văn sâu sắc Tác giả nêu lên học ... giặc Nguyên – Mông Nhờ nhân tài mà đất nước “điện an”; nhờ ông vua tài giỏi, sáng suốt, anh minh mà Đại Việt “thanh bình muôn thuở” Một lần tác giả lại khẳng định học lịch sử giữ nước: “bởi đâu...
... Trọng lượng 1m dài lan can Chiều cao gờ lan can Bề rộng gờ lan can Số lượng lan can Chiều dài Bề rộng Chiều cao Số lượng Chiều cao gối cầu Chiều dài Bề rộng Chiều cao Số lượng Chiều cao gối cầu ... Trọng lượng thân trụ n>1 (Chính) - Trọng lượng kết cấu nhòp - Trọng lượng lớp phủ - p lực thuỷ tónh MNTN - Người nhòp - Trọng lượng thân trụ n>1 (Chính) - Trọng lượng kết cấu nhòp - Trọng lượng ... Trọng lượng thân trụ n1 - Trọng lượng...
... Minh, Tồn tập, Tập7 , Nxb CTQG, HN, 2000, Tr.240) “Dân chủ đạo tập trung” (Hồ Chí Minh, Tồn tập, Tập7 , Nxb CTQG, HN, 2000, Tr.241) Tập thể lãnh đạo dân chủ 30 Cá nhân phụ trách tập trung Tập thể ... cán đảng viên ta giữ gìn phẩm chất cách mạng…một lòng phụcvụ nhân dân, phụcvụ cách mạng.” (Hồ Chí Minh, Tồn tập, Nxb CTQG, HN, 2000,T10, Tr.575) “Bệnh quan liêu nguồn gốc sinh lãng phí“ ,tham ơ…muốn ... (Hồ Chí Minh, Tồn tập, Tập2 , Nxb CTQG, HN, 2000, Tr.267-268) “Cần có lãnh đạo Đảng cách mệnh chân giai cấp cơng nhân, tồn tâm tồn ý phụcvụ nhân dân” (Hồ Chí Minh, Toàn tập, Tập1 2, Nxb CTQG, HN,...
... Minh, Tồn tập, NxbCTQG, H, 2002, Tập 10, tr 126 Hồ Chí Minh, Toàn tập, Nxb CTQG, H, 2002, Tập 2, tr 280 Hồ Chí Minh, Tồn tập, Nxb CTQG, H, 2002, Tập 10 tr 128 Hồ Chí Minh, Toàn tập, Nxb CTQG, ... thư, ngũ kinh, sau chuyển sang học Quốc ngữ, đầu tiếp xúc với văn hóa phương Tây Học chữ Hán - Nho Người tiếp thu Nho học nề nếp gia phong gia đình tiêu biểu Nho học thời Người viết "Tôi sinh ... tập, Nxb CTQG, H, 2002, Tập 2, tr 274 Những mẩu chuyện đời hoạt động Hồ Chủ tịch", Nxb CTQG, H, 1994, tr 41 - 42 Hồ Chí Minh, Toàn tập, Nxb CTQG, H, 2002, Tập 12, tr 470 Hồ Chí Minh, Tồn tập, ...
... Đáp án: c Câu 12 Tiền đề nguồn gốc lý luận trực tiếp chủ nghĩa xã hội khoa học? a Triết học cổ điển Đức b Kinh tế trị học cổ điển Anh c Chủ nghĩa xã hội không tưởng – phê phán d Cả a, b c Đáp ... nghĩa xã hội trở thành khoa học Hai phát kiến ? a Chủ nghĩa vật biện chứng chủ nghĩa vật lịch sử b Sứ mệnh lịch sử giai cấp công nhân – Học thuyết giá trị thặng dư c Học thuyết giá trị thặng dư ... Chủ nghĩa xã hội không tưởng – phê phán b Chủ nghĩa vật lịch sử Học thuyết giá trị thặng dư c Triết học cổ điển Đức Kinh tế trị học cổ điển Anh d Cả ba Đáp án: b Câu 19 V.I Lênin sinh ngày tháng...
... xuất Đáp án: b 29 Chỉ số sử dụng để tính tốc độ tăng trưởng kinh tế a Mức tăng suất lao động b Mức tăng vốn đầu tư c Mức tăng GDP/người d Mức tăng GNP GDP năm sau so với năm trước Đáp án: d 30 ... thời gian tăng lên tổng số giá trị không thay đổi d Cả a, b, c Đáp án: d 49 Quan hệ tăng NSLĐ với giá trị hàng hoá: chọn ý đúng: a NSLĐ tăng lên giá trị đơn vị hàng hố giảm b NSLĐ tăng lên lượng ... ý đây: a Một vật đối tượng lao động tư liệu lao động b Một vật tư liệu lao động đối tượng lao động c Đối tượng lao động tư liệu lao động kết hợp với tư liệu sản xuất d Cả a, b, c Đáp án: d 21...
... TRƯƠNG CỦA ĐẢNG VÀ CHÍNH SÁCHCỦA NHÀ NƯỚC TA VỀ 100 TÔN GIÁO Chương ĐỐI TƯỢNG VÀ PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU CỦA TÔN GIÁO HỌC Đối tượng nghiên cứu Là chuyên ngành triết học Mác - Lênin, Tôn giáo học ... cần thiết Đó sở khoa học để đề thực tốt sách Nhà nước ta công tác tôn giáo Nghiên cứu tôn giáo đơn nhằm thỏa mãn nhucầu lý luận mà nhằm đáp ứng nhucầu thiết Vấn đề tơn giáo sách tơn giáo Đảng ... quan hệ mật thiết với môn khoa học xã hội nhân văn khác triết học, sử học, trị học, xã hội học, tâm lý học, văn hóa học Triết học giúp cho trình hình thành giới quan phương pháp luận người nghiên...
... triển loạt khoa học người, có giá trị to lớn.Do đòi hỏi phải có nỗ lực nhà TLH tâm thần học, nhà sinh lý học điều khiển học, nhà sinh học toán học nhiên cơng trình nghiên cứu tâm lý học giữ vai ... người thành đạt * Nhiệm vụ nghiên cứu khoa học chẩn đoán TL: - Nghiên cứu phân kiểu học hành vi lệch lạc, đặc biệt phân kiểu học sư phạm, phân kiểu học TL-GD, phân kiểu học TL hành vi - Mơ tả ... tâm lý học thực nghiệm, tâm lý học sai biệt, tâm lý học ứng dụng trắc nghiệm tâm lý - Sự hình thành phát triển Tâm lí học Chẩn đốn gắn liền với phát triển trắc nghiệm tâm lí Người xem khởi đầu cho...
... tìm kiếm cách liều lĩnh Nhucầu nhiễu tâm thăm dò người khác Nhucầu nhiễu tâm thừa nhận xã hội, sợ bị lãng quên Nhucầu nhiễu tâm thán phục cá nhân Mọi người có nhucầu cảm thấy quan trọng, ... sĩ Ông theo học ngành y nhận học vị khoa học trường Đại họcViên vào năm 1895 Sau phân vào học nhãn khoa trải qua đợt thực tập Y học Đại cương, ông chuyển sang nghiên cứu Tâm thần học Vào năm ... mình, Horney nêu 10 dạng nhucầu nhiễu tâm: Nhucầu nhiễu tâm tình cảm khen, nhucầu làm hài lòng người khác (khơng phân biệt quen hay khơng quen) người khác thích Nhucầu nhiễu tâm bạn (partner),...
... Những nhà văn hố học theo hệ thống triết học tâm khách quan cho vận động văn hoá, nghệ thuật, phong tục, tập quán bắt nguồn từ vận động tinh thần có tính định mệnh Khơng nhà văn hoá học theo chủ ... nhiều phần giá trị văn hoá giai cấp phong kiến, tạo văn minh mới; mà đó, người thoả mãn nhiều nhucầu mới; tính hạn hẹp phiến diện dân tộc dần cởi mở; nông thôn tiến dần đến thành thị; văn hố ... có tính chất giới nảy nở Trong thời gian ngắn không đầy kỷ, giai cấp tư sản tạo lực lượng sản xuất đồ sộ lực lượng sản xuất tất hệ trước cộng lại Song mặt khác, thành tựu kỳ diệu giai cấp tư sản...
... dùng nguyên liệu xứ mà dùng nguyên liệu đưa từ miền xa xôi trái đất đến sản phẩm làm tiêu thụ xứ mà tiêu thụ tất nơi trái đất Thay cho nhucầu cũ thoả mãn sản phẩm nước, nảy sinh nhucầu mới, đòi ... sở để có tư mỹ học, văn học nghệ thuật Tuy nhiên, việc Mác chuyển trọng tâm từ mỹ học văn học sang trị xã hội, sang việc phân tích phương thức sản xuất tư chủ nghĩa, việc xây dựng học thuyết bao ... mỹ học để dành ưu tiên cho hoạt động khoa học khác ông Từ trở đi, trọng tâm nghiên cứu lý luận đẹp, mà nghiên cứu học thuyết vật lịch sử xã hội liền sau học thuyết chủ nghĩa cộng sản khoa học...
... tồn tập, Tập 7, NXB Chính trị quốc gia, Hà Nội, 1996 8) Hồ Chí Minh, tồn tập, Tập 8, NXB Chính trị quốc gia, Hà Nội, 1996 9) C.Mác- Ph.Ăngghen, Toàn tập, tập1 , Nxb ST, H 1970 10) V I Lênin, toàn tập, ... chủ Tập trung cao dân chủ cao Khơng thể có dân chủ mà thiếu tập trung ngược lại khơng thể có tập trung mà thiếu dân chủ, mối quan hệ biên chứng nguyên tắc tập trung dân chủ Thực tế thuật ngữ ( tập ... phê bình Bốn là, tổ chức đảng đảng viên phải chấp hành nghị Đảng Thiểu số phục tùng đa số, cấp phục tùng cấp trên, cá nhân phục tùng tổ chức, tổ chức toàn Đảng phục tùng Đại hội đại biểu toàn quốc...
... GV: Thamkhảotài liệu: Bài tập rèn kĩ tích hợp, Một số kiến thức, kĩ tập nâng cao Ngữ Văn HS : Ôn tâp kĩ văn “Nam quốc sơn hà” “Tụng giá hoàn kinh sư” C.Tiến trình tổ chức hoạt động dạy học: ... nội dung - Bước đầu rèn kĩ liên kết đoạn văn văn thực hành tạo lập văn B Tiến trình tổ chức hoạt động dạy học * Ổn định tổ chức: Kieermtra nhắc nhở ý thức họctập *Bài cũ: Chữa tập thực hành kì ... thực hành sáng tác thơ lục bát theo chủ đề - Rèn kĩ làm biểu cảm tác phẩm văn học B Chuẩn bị: GV: Thamkhảotàiliệu viết thơ “Tiếng gà trưa” nhà thơ Xuân Quỳnh - Tìm số thành ngữ giải nghĩa...
... dự báo kết học tập? tiếp tục ý khơng nhà tâm lí Giữa số IQ kết họctập có mối tương quan định Ví dụ, test Raven, người ta xác định hệ số tương quan với kết họctậphọc sinh Các số liệu dao động ... giáo viên, văn hoá chung, thái độ cha mẹ nhiều khác Cũng nghiên cứu V N Đruzhinin 2000 học sinh Nga, tương quan thuận kết họctập số IQ xác định học sinh có thành tích họctập nằm nhóm Thậm chí học ... tuỳ theo mức độ kết họctập mà đứa trẻ đạt 35 Tuy thực tiễn công tác giáo dục cho thấy tất trẻ có kết họctập tốt trẻ thông minh ngược lại, tất trẻ thơng minh có kết họctập tốt b Nhóm quan niệm...