tính khu vực rỏ rệt

THỰC TRẠNG VIỆC QUẢN lý và sử DỤNG THUỐC, hóa CHẤT, vật tư sốt rét tại một số TỈNH KHU vực NAM bộ lâm ĐỒNG năm 2010

... thu c s t rột s d ng, s l t i u tr BNSR v d phũng nguy c (k c cỏc t chi n d ch) Cỏn b chuyờn trỏch s t rột ph i t ng h p s li u s d ng th c t hng thỏng, hng quý, hng nm bỏo cỏo cho TT YTDP/PCSR...

3
298
0

Nội dung khảo sát thực tế tại Trung tâm khai thác Bưu chính liên tỉnh khu vực 1.doc

Danh mục: Quản trị kinh doanh

... CHÍNH TRUNG TÂM BƯU CHÍNH KHU VỰC PHÒNG KẾ TOÁN TÀI CHÍNH THỐNG KÊ TRUNG TÂM BƯU CHÍNH KHU VỰC PHÒNG QUẢN LÝ NGHIỆP VỤ PHÒNG KỸ THUẬT TIN HỌC TRUNG TÂM BƯU CHÍNH KHU VỰC PHÒNG ĐẦU TƯ XÂY DỰNG ... VPS1 a Chức năng, nhiệm vụ Trung tâm Bưu liên tỉnh quốc tế khu vực 1: Trung tâm Bưu liên tỉnh quốc tế khu vực (gọi tắt Trung tâm Bưu khu vực 1) doanh nghiệp nhà nước, đơn vị thành viên hạch toán ... thuộc lĩnh vực khai thác Bưu trung chuyển bưu gửi đầu mối khu vực Hà Nội * Bưu cục giao dịch Bưu cục Giao dịch đơn vị sản xuất, có chức thực kế hoạch sản xuất kinh doanh trung tâm lĩnh vực cung...

82
949
3

Biện pháp đào tạo hệ đại học tại các trung tâm giáo dục thường xuyên cấp tỉnh khu vực đồng bằng sông cửu long

Danh mục: Thạc sĩ - Cao học

... TÂM GIÁO DỤC THƢỜNG XUYÊN CẤP TỈNH KHU VỰC ĐỒNG BẰNG SÔNG CỬU LONG 2.1 Khái quát GD-ĐT khu vực ĐBSCL 59 2.2 Thực trạng đào tạo hệ đại học TTGDTX cấp tỉnh khu vực ĐBSCL 61 2.3 Thực trạng chất lượng ... cấp tỉnh khu vực ĐBSCL, nhằm đáp ứng nhu cầu đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao khu vực, tác giả chọn vấn đề: “Biện pháp đào tạo hệ đại học Trung tâm Giáo dục Thường xuyên cấp Tỉnh khu vực Đồng ... GIÁO DỤC THƢỜNG XUYÊN CẤP TỈNH KHU VỰC ĐỒNG BẰNG SÔNG CỬU LONG 3.1 Các nguyên tắc cần quán triệt đề xuất biện pháp 3.2 Biện pháp đào tạo hệ đại học TTGDTX cấp tỉnh khu vực ĐBSCL 3.3 Thực nghiệm biện...

190
728
1

Biện pháp đào tạo hệ đại học tại các Trung tâm Giáo dục Thường xuyên cấp Tỉnh khu vực Đồng bằng sông Cửu Long

Danh mục: Thạc sĩ - Cao học

... TÂM GIÁO DỤC THƢỜNG XUYÊN CẤP TỈNH KHU VỰC ĐỒNG BẰNG SÔNG CỬU LONG 2.1 Khái quát GD-ĐT khu vực ĐBSCL 59 2.2 Thực trạng đào tạo hệ đại học TTGDTX cấp tỉnh khu vực ĐBSCL 61 2.3 Thực trạng chất lượng ... cấp tỉnh khu vực ĐBSCL, nhằm đáp ứng nhu cầu đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao khu vực, tác giả chọn vấn đề: “Biện pháp đào tạo hệ đại học Trung tâm Giáo dục Thường xuyên cấp Tỉnh khu vực Đồng ... GIÁO DỤC THƢỜNG XUYÊN CẤP TỈNH KHU VỰC ĐỒNG BẰNG SÔNG CỬU LONG 3.1 Các nguyên tắc cần quán triệt đề xuất biện pháp 3.2 Biện pháp đào tạo hệ đại học TTGDTX cấp tỉnh khu vực ĐBSCL 3.3 Thực nghiệm biện...

256
1,019
1

Biện pháp đào tạo đại học tại các Trung tâm giáo dục thường xuyên cấp tỉnh khu vực Đồng Bằng Sông Cửu Long

Danh mục: Tiến sĩ

... TÂM GIÁO DỤC THƢỜNG XUYÊN CẤP TỈNH KHU VỰC ĐỒNG BẰNG SÔNG CỬU LONG 2.1 Khái quát GD-ĐT khu vực ĐBSCL 59 2.2 Thực trạng đào tạo hệ đại học TTGDTX cấp tỉnh khu vực ĐBSCL 61 2.3 Thực trạng chất lượng ... cấp tỉnh khu vực ĐBSCL, nhằm đáp ứng nhu cầu đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao khu vực, tác giả chọn vấn đề: “Biện pháp đào tạo hệ đại học Trung tâm Giáo dục Thường xuyên cấp Tỉnh khu vực Đồng ... GIÁO DỤC THƢỜNG XUYÊN CẤP TỈNH KHU VỰC ĐỒNG BẰNG SÔNG CỬU LONG 3.1 Các nguyên tắc cần quán triệt đề xuất biện pháp 3.2 Biện pháp đào tạo hệ đại học TTGDTX cấp tỉnh khu vực ĐBSCL 3.3 Thực nghiệm biện...

256
624
0

BIỆN PHÁP ĐÀO TẠO HỆ ĐẠI HỌC TẠI CÁC TRUNG TÂM GIÁO DỤC THƢỜNG XUYÊN CẤP TỈNH KHU VỰC ĐỒNG BẰNG SÔNG CỬU LONG

Danh mục: Tiến sĩ

... TÂM GIÁO DỤC THƢỜNG XUYÊN CẤP TỈNH KHU VỰC ĐỒNG BẰNG SÔNG CỬU LONG 2.1 Khái quát GD-ĐT khu vực ĐBSCL 59 2.2 Thực trạng đào tạo hệ đại học TTGDTX cấp tỉnh khu vực ĐBSCL 61 2.3 Thực trạng chất lượng ... cấp tỉnh khu vực ĐBSCL, nhằm đáp ứng nhu cầu đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao khu vực, tác giả chọn vấn đề: “Biện pháp đào tạo hệ đại học Trung tâm Giáo dục Thường xuyên cấp Tỉnh khu vực Đồng ... GIÁO DỤC THƢỜNG XUYÊN CẤP TỈNH KHU VỰC ĐỒNG BẰNG SÔNG CỬU LONG 3.1 Các nguyên tắc cần quán triệt đề xuất biện pháp 3.2 Biện pháp đào tạo hệ đại học TTGDTX cấp tỉnh khu vực ĐBSCL 3.3 Thực nghiệm biện...

256
1,022
0

NỘI DUNG KHẢO SÁT THỰC TẾ TẠI TRUNG TÂM KHAI THÁC BƯU CHÍNH LIÊN TỈNH KHU VỰC 1

Danh mục: Quản trị kinh doanh

... hàng để nhận gửi địa Mạng lưới phục vụ tập trung chủ yếu khu vực nội thành, hạn chế khả khai thác khách hàng, phát triển thị trường khu vực khác Về hoạt động xúc tiến: Hoạt động quảng cáo bó hẹp, ... đoàn công ty, định tỷ lệ phân chia quỹ cho phù hợp 2.4.2 Quản lý tài Trung tâm Bưu khu vực1 Trung tâm Bưu khu vực chịu kiểm tra, giám sát công ty, Tổng côn ty quan tài hoạt động tài chính, quản ... cho hoạt động n Kế hoạch Bao gồm: - Kế hoạch quảng cáo, khuyến mại: phản ánh dự kiến hình thức quảng cáo, khuyến mại, khối lượng quảng cáo, khuyến mại chi phí tương ứng - Kế hoạch khảo sát, nghiên...

58
271
0

nghiên cứu tình hình bệnh suyển lợn tại một số cưo sở chăn nuôi thuộc các tỉnh khu vực đồng bằng sông hồng và xây dựng quy trình phòng trị bệnh

Danh mục: Nông - Lâm - Ngư

... n, b nh thư ng lưu hành lâu ch n ng nh t th c p tính hay c p tính th m n tính T t c l a tu i ñ u b b nh l n 2-6 tháng tu i L n h u b m c b nh th n tính ðư ng lây lan ch y u qua hô h p L y b nh ... m tra m t s ñ c tính sinh v t hóa h c c a Streptococcus spp 4.11 K t qu ki m tra m t s 66 ñ c tính sinh v t hóa h c c a 67 Pasteurella multocida 4.12 K t qu ki m tra m t s ñ c tính sinh v t hóa ... tính sinh v t hóa h c c a Klebsiela 69 pneumoniae 4.14 K t qu ki m tra m t s ñ c tính sinh v t hóa h c c a Haemophilus parasuis 4.15 70 K t qu ki m tra s m n c m v i kháng sinh c a m t s vi khu...

104
1,110
10

Nghiên cứu sự biến động của vi khuẩn trong môi trường nuôi và mức độ nhiễm vi khuẩn VIBRIO trong mẫu tôm sú ( PENAUS MONODON ) tại một số tỉnh khu vực phía bắc

Danh mục: Khoa học tự nhiên

... TCBS [7] Vi khu n Vibrio gây bệnh mãn tính, thứ cấp tính cấp tính Khi bệnh cấp tính xảy tỷ lệ chết lên tới 100% biện pháp trị bệnh kịp thời Khi bệnh Vibriosis bùng nổ mức độ cấp tính, luôn liên ... đếm số khu n lạc nhạt màu vi khu n tổng số Số lượng vi khu n tính theo công thức: A(cfu/ml) = X 1/ K.V A: Số khu n lạc vi khu n mọc đơn vị thể tích(KL/ml) X: Số khu n lạc trung bình mọc đĩa môi ... hình thái khu n lạc, bề mặt, rìa khu n lạc, độ chiết quang 24 2.4.2.1.4 Kỹ thuật nuôi cấy vi khu n - Sau kiểm tra đặc điểm hình thái khu n lạc môi trường môi trường chọn lọc, đánh dấu khu n lạc...

31
785
4

Tài liệu Nhiếp ảnh các tỉnh khu vực miền núi phía Bắc docx

Danh mục: Chụp ảnh - Quay phim

... ảnh nghệ thuật khu vực toàn quốc Nhiều năm qua, với khả kinh phí hạn hẹp “giật gấu vá vai”, Hội phải dựa vào Hội Văn học nghệ thuật địa phương phối hợp để tổ chức liên hoan khu vực nhằm mở rộng ... thưởng xuất sắc quốc gia hàng năm đặc biệt Hội dự định chuyển phần tài trợ sáng tác hàng năm khu vực khu vực Hội viên trung ương có ảnh tham gia triển lãm diện xét đầu tư Tuy nhiên, trình thực nảy ... chuyển đổi cho phù hợp Tin rằng, chất lượng Liên hoan ảnh nghệ thuật khu vực nước nói chung, Liên hoan ảnh nghệ thuật khu vực tỉnh miền núi phía Bắc nói riêng tác phẩm chất lượng hội viên ngày...

5
529
0

Biện pháp đào tạo hệ đại học tại các trung tâm giáo dục thường xuyên cấp tỉnh khu vực Đồng bằng sông Cửu Long

Danh mục: Tiến sĩ

... tượng nghiên cứu: Biện pháp đào tạo hệ đại học TTGDTX cấp tỉnh khu vực ĐBSCL nhằm nâng cao chất lượng đào tạo nguồn nhân lực cho khu vực Các phương pháp nghiên cứu Luận án sử dụng nhóm phương pháp ... khoa học để làm tăng tính xác tính khái quát kết luận khoa học Các kết nghiên cứu - Luận án phân tích làm sáng tỏ đặc thù trình liên kết đào tạo hệ đại học TTGDTX cấp tỉnh khu vực ĐBSCL, phát xu ... nhân công tác liên kết đào tạo hệ đại học TTGDTX cấp tỉnh khu vực ĐBSCL - Luận án đề xuất biện pháp liên kết đào tạo hệ đại học TTGDTX khu vực ĐBSCL: Nâng cao nhận thức xã hội giáo dục thường xuyên...

26
507
0

Luận văn: BIỆN PHÁP ĐÀO TẠO HỆ ĐẠI HỌC TẠI CÁC TRUNG TÂM GIÁO DỤC THƢỜNG XUYÊN CẤP TỈNH KHU VỰC ĐỒNG BẰNG SÔNG CỬU LONG ppt

Danh mục: Thạc sĩ - Cao học

... TÂM GIÁO DỤC THƢỜNG XUYÊN CẤP TỈNH KHU VỰC ĐỒNG BẰNG SÔNG CỬU LONG 2.1 Khái quát GD-ĐT khu vực ĐBSCL 59 2.2 Thực trạng đào tạo hệ đại học TTGDTX cấp tỉnh khu vực ĐBSCL 61 2.3 Thực trạng chất lượng ... cấp tỉnh khu vực ĐBSCL, nhằm đáp ứng nhu cầu đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao khu vực, tác giả chọn vấn đề: “Biện pháp đào tạo hệ đại học Trung tâm Giáo dục Thường xuyên cấp Tỉnh khu vực Đồng ... GIÁO DỤC THƢỜNG XUYÊN CẤP TỈNH KHU VỰC ĐỒNG BẰNG SÔNG CỬU LONG 3.1 Các nguyên tắc cần quán triệt đề xuất biện pháp 3.2 Biện pháp đào tạo hệ đại học TTGDTX cấp tỉnh khu vực ĐBSCL 3.3 Thực nghiệm biện...

190
394
0

Luận văn: BIỆN PHÁP ĐÀO TẠO HỆ ĐẠI HỌC TẠI CÁC TRUNG TÂM GIÁO DỤC THƯỜNG XUYÊN CẤP TỈNH KHU VỰC ĐỒNG BẰNG SÔNG CỬU LONG ppt

Danh mục: Thạc sĩ - Cao học

... TÂM GIÁO DỤC THƢỜNG XUYÊN CẤP TỈNH KHU VỰC ĐỒNG BẰNG SÔNG CỬU LONG 2.1 Khái quát GD-ĐT khu vực ĐBSCL 59 2.2 Thực trạng đào tạo hệ đại học TTGDTX cấp tỉnh khu vực ĐBSCL 61 2.3 Thực trạng chất lượng ... cấp tỉnh khu vực ĐBSCL, nhằm đáp ứng nhu cầu đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao khu vực, tác giả chọn vấn đề: “Biện pháp đào tạo hệ đại học Trung tâm Giáo dục Thường xuyên cấp Tỉnh khu vực Đồng ... GIÁO DỤC THƢỜNG XUYÊN CẤP TỈNH KHU VỰC ĐỒNG BẰNG SÔNG CỬU LONG 3.1 Các nguyên tắc cần quán triệt đề xuất biện pháp 3.2 Biện pháp đào tạo hệ đại học TTGDTX cấp tỉnh khu vực ĐBSCL 3.3 Thực nghiệm biện...

256
484
0

luận văn nâng cao chất lượng chương trình phát thanh cấp tỉnh khu vực bắc sông hậu, đồng bằng sông cửu long

Danh mục: Tiến sĩ

... khu vực Riêng khu vực ĐBSCL, nhờ địa hình phẳng, việc phủ sóng phát truyền hình thuận lợi Người dân khu vực tiếp cận chương trình nhiều đài địa phương khác Tuy nhiên, nhiều địa phương nước, khu ... chương trình thời số sáu đài tỉnh thuộc khu vực BSH Như vậy, chưa có công trình nghiên cứu trực tiếp đề cập đến phát cấp tỉnh khu vực BSH nói riêng khu vực ĐBSCL nói chung Đối tượng phạm vi nghiên ... địa phương khu vực Sự phát triển phát đài tỉnh khu vực xuất phát từ yêu cầu chung ngành phát thanh, thiết thực yêu cầu tự thân đơn vị Đứng trước phát triển vượt bậc truyền hình khu vực, phát tỉnh...

91
815
3

Những định hướng cơ bản phát triển nguồn nhân lực ngành du lịch các tỉnh khu vực DHNTB – tây nguyên

Danh mục: Kinh tế

... phát triển chương trình công nhận khu vực nhằm tạo điều kiện thúc đẩy trình tiến tới công nhận chung kỹ nghề quốc gia khu vực; tăng cường hợp tác khu vực lĩnh vực đào tạo du lịch; đào tạo cán ... lịch nước quốc tế; khu vực có vị trí địa, trị thuận lợi để kết nối, phát triển du lịch với vùng miền nước với nước khu vực Đông Nam Á Trong năm qua, ngành Du lịch tỉnh khu vực DHNTB Tây Nguyên ... đến khu vực tăng nhanh, năm sau cao năm trước, đến năm 2009 lượng khách du lịch khu vực chiếm 6,7% tổng lượng khách du lịch quốc tế 12% tổng lượng khách du lịch nội địa nước Thu nhập du lịch khu...

206
617
0

Thực trạng năng lực giảng dạy chương trình Địa lí 10 của giáo viên một số tỉnh khu vực Đông Bắc

Danh mục: Tư liệu khác

... trin bn vng), a s giỏo viờn nm khỏ tt Tuy nhiờn, phn a lớ t nhiờn (Bn , V tr H Mt Tri v Trỏi t, Cu trỳc Trỏi t Mt s quy lut ca lp v a lớ Cỏc quyn a lớ) t l nm cha tt v kin thc c bn i vi c ni dung ... ch cú t 1-2 giỏo viờn a lớ, cng cú nhng trng nh THPT Bc Quang cú ti GV mụn a lớ Nhn xột chung: Khu vc trung du v nỳi phớa Bc núi chung v ba nh Bc Kn, t Lng Sn v H Giang núi riờng thuc vựng kinh ... Nguyn Vit Tin v cs Tp KHOA HC & CễNG NGH Lng Sn l tnh nỳi nm khu vc ụng Bc cú di n tớch t nhiờn l 6383,9 km , dõn s 751,8 nghỡn ngi, mt 90 m ngi/km2 (nm 2007)...

6
361
1

Đổi mới giáo dục lý luận chính trị cho cán bộ chủ chốt trong hệ thống chính trị cấp xã các tỉnh khu vực nam bộ (qua khảo sát một số trường chính trị trong khu vực)

Danh mục: Kinh tế - Thương mại

...

27
899
3

Giải pháp marketing nhằm nâng cao năng lực cạnh tranh của công ty cổ phần thương mại và công nghệ tin học truyền hình Hà Nội trên thị trường bán lẻ máy tính khu vực miền Bắc

Danh mục: Marketing

... HANTIC COMPUTER TRÊN THỊ TRƯỜNG BÁN LẺ MÁY TÍNH KHU VỰC MIỀN BẮC 1.1 Tính cấp thiết việc nghiên cứu đề tài Trong kinh tế thị trường, hội nhập kinh tế quốc tế, tính cạnh tranh ngày gay gắt, doanh nghiệp ... Hantic: “Máy tính cho nhà” Danh mục sản phẩm mà công ty cung ứng gồm có: • Máy tính để bàn • Linh kiện máy tính để bàn (màn hình, bàn phím, chuột, CPU, RAM, HDD, card hình, ổ quang…) • Máy tính xách ... máy tính miền Bắc a Nhu cầu khách hàng: Ở Việt Nam, tỷ lệ đầu người sử dụng máy tính chưa phải cao Nhiều người có nhu cầu khả chi trả chưa cho phép Chính mà dòng máy tính để bàn hay dòng máy tính...

35
557
0

Biện pháp hoàn thiện công tác chăm sóc khách hàng tại trung tâm viễn thông Liên tỉnh khu vực 1

Danh mục: Kinh tế - Quản lý

... VIỄN THÔNG LIÊN TỈNH KHU VỰC 32 2.1 GIỚI THIỆU TỔNG QUAN VỀ TRUNG TÂM VIỄN THÔNG LIÊN TỈNH KHU VỰC 32 2.1.1 Khái quát Trung tâm Viễn thông Liên tỉnh Khu vực 32 2.1.2 Chức ... Viễn thông Liên tỉnh Khu vực 33 2.1.3 Cơ cấu tổ chức Trung tâm Viễn thông Liên tỉnh Khu vực 34 2.1.4 Kết hoạt động sản xuất kinh doanh Trung tâm Viễn thông Liên tỉnh Khu vực 36 ... TẠI TRUNG TÂM VIỄN THÔNG LIÊN TỈNH KHU VỰC 2.1 GIỚI THIỆU TỔNG QUAN VỀ TRUNG TÂM VIỄN THÔNG LIÊN TỈNH KHU VỰC 2.1.1 Khái quát Trung tâm Viễn thông Liên tỉnh Khu vực Công ty Viễn Thông liên tỉnh...

89
567
1