0

tính cách của bệnh nhân tại thời điểm nghiên cứu

Nghiên cứu đặc điểm lâm sàng và một số đặc điểm nhân cách của bệnh nhân rối loạn phân ly vận động và cảm giác (tóm tắt)

Nghiên cứu đặc điểm lâm sàng và một số đặc điểm nhân cách của bệnh nhân rối loạn phân ly vận động và cảm giác (tóm tắt)

Tiến sĩ

... đồ Tính cách bệnh nhân thời niên thiếu - Nét tính cách dễ hòa đồng 91,3%; nét tính cách yếu đuối 61,74% 3.3.2 Tính cách bệnh nhân thời điểm nghiên cứu Bảng Đặc điểm nét tính cách Nét tính cách ... triển nhân cách bệnh nhân sau 4.3.2 Đặc điểm nét tính cách bệnh nhân thời điểm nghiên cứu Theo kết hồ sơ tâm lý cá nhân thời điểm nghiên cứu thường thấy nét tính cách cởi mở có 89 bệnh nhân chiếm ... khác Vấn đề nhân cách bệnh nhân rối loạn phân ly Việt Nam giới chưa nghiên cứu cách hệ thống, vấn đề Nghiên cứu đặc điểm nhân cách bệnh nhân rối loạn phân ly có hỗ trợ TNTL đánh giá nhân cách đóng...
  • 24
  • 1,524
  • 0
TRẮC NGHIỆM TÂM LÝ HỌC QUÁ TRÌNH NHẬN THỨC potx

TRẮC NGHIỆM TÂM LÝ HỌC QUÁ TRÌNH NHẬN THỨC potx

Sức khỏe giới tính

... trưng đời sống tình cảm : A Tính đối cực ( mặt ) B Tính ổn định chân thực C Tính nhận thức D Tính khái quát E Tính đối cực , tính ổn định chân thực, tính nhận thức, tính khái quát 41 *Tình cảm ... trưng đời sống tình cảm : A Tính đối cực ( mặt ) B Tính ổn định chân thực C Tính nhận thức D Tính khái quát E Tính đối cực , tính ổn định chân thực, tính nhận thức, tính khái quát 41 *Tình cảm ... D Tri giác thời gian @E Tri giác thời gian, tri giác vận động, tri giác không gian 21 Qui luật tri giác là: A Tính trọn vẹn B Tính lựa chọn ổn định C Tính đối tượng có ý nghĩa D Tính tổng giác...
  • 57
  • 2,348
  • 45
Tài liệu Trắc nghiệm tâm lý docx

Tài liệu Trắc nghiệm tâm lý docx

Tâm lý - Nghệ thuật sống

... lịch (2 điểm) b- Chuyện bình thường (1 điểm) Tính điểm: - 5-6 điểm: Bạn có quan niệm độc đáo tính lịch - 7-8 điểm: Bạn có thái độ xã hội khơng hồn hảo - 9-10 điểm: Bạn người lịch mẫu mực, đáng để ... chấm điểm: Chọn câu a điểm, câu b điểm, câu c điểm - Nếu từ 32 điểm trở lên: Sao bạn bi đát thế? Hãy xem kinh nghiệm sống Khơng có tủi nhục vấn đề - Từ 17 đến 31 điểm: Bạn chống lại trắc trở cách ... giới tính (1 điểm) b- Một đồ lót gợi cảm (2 điểm) c- Một thứ đồ dụng cụ thể thao (3 điểm) d- Một kỳ nghỉ cuối tuần lãng mạn bên suối (4 điểm) e- Một sách hướng dẫn để có cặp đùi đẹp (-1 điểm) ...
  • 36
  • 1,527
  • 10
Tài liệu Trắc nghiệm tâm lý pdf

Tài liệu Trắc nghiệm tâm lý pdf

Tâm lý - Nghệ thuật sống

... Ai? Linh mục Bác sĩ Thầy giáo Ca sĩ Tù nhân Vợ trẻ Chồng trẻ Phụ nữ Chính trị gia Bé trai Bé gái Cảnh sát Bạn Bạn Bạn Bạn Bạn Bạn Bạn  ... Trước bạn có biết người thế, hay làm bạn nhận thân mình?  Việc phát thân có ý nghĩa với bạn không? Tại sao? BÀI TẬP VẼ CÂY  Bạn vẽ (cây được, tuỳ theo ý thích bạn) KẾT QUẢ ĐÊ!  GỐC RỄ: Tượng trưng ... Nếu thấy nội dung truyền hình có ích, cho dù khô khan, xem Tôi cố gắng rèn luyện khắc phục nhược điểm Giải vấn đề khó khích lệ cố gắng Tôi thường xây dựng cho mục tiêu đạt Tôi thường làm việc...
  • 8
  • 1,256
  • 11
Tiến trình và kết quả thử nghiệm quản lý rừng cộng đồng, cơ chế huworng lợi

Tiến trình và kết quả thử nghiệm quản lý rừng cộng đồng, cơ chế huworng lợi

Lâm nghiệp

... triển rừng bổ sung làm rõ việc phân chia lợi ích có thu nhập từ làm rõ; đồng thời dự tính định mức chi phí thù lao cho cá nhân, hộ gia đình tham gia khai thác, vệ sinh rừng Trách nhiệm thành viên ... phát triển Khi khai thác đó, khoảng cách hai lại cấp kính phải nhỏ hai lần đường kính tán chúng để trách xói mòn đất cỏ dại không xâm lấn Khoảng cách thích hợp tính dựa theo công thức hướng dẫn ... ngành, thời gian thủ tục hành Xu hướng nâng cao lực cấp quyền ban ngành sở quy định rõ ràng để họ chủ động giải thủ tục, sách liên quan đến quản lý rừng cộng đồng 3.5 Thử thách cho tính bền vững Tính...
  • 88
  • 570
  • 0
trắc nghiệm tâm lý doc

trắc nghiệm tâm lý doc

Tài liệu khác

... cách b tính ổn định nhân cách c tính tích cực tính giao tiếp nhân cách d Cả a, b c Câu 7: Khi phân loại nhân cách, vào kiểu sau: a Phân loại nhân cách theo định hướng giá trị b Phân loại nhân cách ... ghép đặc điểm nhân cách (cột I) với nội dung cụ thể (cột II) Cột I Cột II Tính thống a Nhân cách thể thống đặc trưng nhân tâm lí – xã hội cá nhân cách b Trong thực tế, nét nhân cách Tính ổn định ... tạo nhân cách thành cấu trúc trọn vẹn, tương đối ổn định Tính tích cực c Nhân cách bộc lộ khả tự điều chỉnh nhân cách chịu điều chỉnh xã hội Tính giao lưu d Nhân cách hình thành, phát nhân cách...
  • 175
  • 8,546
  • 373
Trắc nghiệm tâm lý tính cách và sự lựa chọn nghề nghiệp, ngành học

Trắc nghiệm tâm lý tính cách và sự lựa chọn nghề nghiệp, ngành học

Quản trị kinh doanh

... mang tính chuẩn xác cao Phù công việc nghiên cứu Kết luận: Đánh giá bạn sinh viên sau: Bạn thiên tính khoa học, tính khoa học trội nhiều so với tính kỹ thuật Như người gần hội tụ đầy đủ tính cách, ... Với đáp án C: mẫu người có tính cách mạnh, cương quyết, bảo thủ độc đoán Với đáp án B: mẫu người có tính cách cân bằng, người pha trộn hai tính cách nên linh hoạt, có tính cương không bảo thủ, ... rập khuôn máy móc o Tính cách: Người có kết hợp tính khoa học kỹ thuật Mẫu người có khả suy nghĩ cách logic nhiên, vấn đề mang tính thường ngày họ dựa quan điểm kinh nghiệm cá nhân vào công việc...
  • 20
  • 1,193
  • 3
Trắc nghiệm tâm lý tính cách người lao động

Trắc nghiệm tâm lý tính cách người lao động

Cao đẳng - Đại học

... mang tính chuẩn xác cao Phù công việc nghiên cứu Kết luận: Đánh giá bạn sinh viên sau: Bạn thiên tính khoa học, tính khoa học trội nhiều so với tính kỹ thuật Như người gần hội tụ đầy đủ tính cách, ... Với đáp án C: mẫu người có tính cách mạnh, cương quyết, bảo thủ độc đoán Với đáp án B: mẫu người có tính cách cân bằng, người pha trộn hai tính cách nên linh hoạt, có tính cương không bảo thủ, ... rập khuôn máy móc o Tính cách: Người có kết hợp tính khoa học kỹ thuật Mẫu người có khả suy nghĩ cách logic nhiên, vấn đề mang tính thường ngày họ dựa quan điểm kinh nghiệm cá nhân vào công việc...
  • 18
  • 934
  • 1
TRẮC NGHIỆM TÂM LÝ HỌC VÀ BỆNH LÝ ppt

TRẮC NGHIỆM TÂM LÝ HỌC VÀ BỆNH LÝ ppt

Sức khỏe giới tính

... thuốc phải A Nói cho bệnh nhân biết B Không nói cho bệnh nhân biết @C Giải thích cho bệnh nhân đừng để bệnh nhân bị tuyệt vọng D Không cần điều trị E Cho bệnh nhân nhà 36 Người bệnh muốn người thầy ... hiệu bệnh mãn tính, vì: @A Bệnh nhân có nhiều rối loạn tâm lý B Đề kháng thuốc sử dụng dài ngày C Vì bệnh nhân không tuân thủ phác đồ điều trị D Bệnh nhân không tin chẩn đoán thầy thuốc E Bệnh nhân ... cần quan tâm, thực bệnh nhân khác D Động viên người nhà giúp đỡ thêm cho bệnh nhân E Động viên người bệnh 14 Đặc điểm bệnh nhân nhận thức yếu: @A Coi thường bệnh tật B Hiểu biết bệnh tật C Yên tâm...
  • 81
  • 2,495
  • 54
Trắc nghiệm tâm lý học pdf

Trắc nghiệm tâm lý học pdf

Cao đẳng - Đại học

... không đầy đủ, cao xung đột cá nhân với số điểm cao thang điểm Cao điểm quy mô ở ngoài - introversion loại kết hợp hướng ngoại, thấp - sống nội tâm trung bình 15/07 điểm Hiệu suất cao quy mô nhạy ... cho thấy bất ổn tinh thần cao trung bình 16/08 điểm Cao điểm quy mô psychotism trạng thái cao xung đột Trung bình 12,5 điểm Nếu quy mô chân thành số điểm vượt 10, kết khảo sát xem không đáng tin ... nhiều thời gian cho phép phải không? 71 Có người lẩn tránh Bạn không? 72 Bạn quan tâm đến bề mình? 73 Bạn lịch chí người khó chịu? 74 Bạn có cho người tốn nhiều thời gian để đảm bảo tương lai cách...
  • 5
  • 2,552
  • 16
sử dụng một số trắc nghiệm tâm lý hỗ trợ chẩn đoán lâm sàng các rối loạn trầm cảm

sử dụng một số trắc nghiệm tâm lý hỗ trợ chẩn đoán lâm sàng các rối loạn trầm cảm

Y khoa - Dược

... Nội" (1997), "Nghiên cứu phát rối loạn trầm cảm bệnh nhân nội khoa" (1998)" Nghiên cứu phát rối loạn trầm cảm phụ nữ mãn kinh" (2000), " Nghiên cứu phát rối loạn trầm cảm bệnh nhân có biển rối ... thần kinh dễ bị kích thích, bệnh nhân này, tác giả nhận thấy giảm số điểm thang điểm trầm cảm (D), lo âu (Pt), nghi bệnh (Hd), bệnh nhân Như vậy, số điểm cao thang điểm vừa nêu tạo nên sở cho ... nghiêu cứu xác định cấu trúc đánh giá trầm cảm Beck, xác định độ nhạy chẩn đoán rối loạn trầm cảm bệnh nhân test Nghiên cứu Lemperire cộng (1984) thực 79 bệnh nhân trầm cảm cho thấy, số bệnh nhân...
  • 32
  • 1,335
  • 4
TRẮC NGHIỆM tâm lý họcđại CƯƠNG

TRẮC NGHIỆM tâm lý họcđại CƯƠNG

Khoa học xã hội

... định Hồ Chủ Tịch phản ánh đặc điểm nhân cách ? a Tính thống c Tính tích cực b Tính ổn định d Tính giao lưu Câu 118 : Hãy xác định xem đặc điểm đâylà đặc trưng cho nhân cách ? a.Tốc độ phản ứng vận ... nó” Định nghĩa thể đặc điểm tư ? a Tính gián tiếp c Tính khái quát b Tính trừu tượng d Tính có vấn đề c Tính trừu tượng.d Tính khái quát Câu 60: Khi đến bến xe buýt “giờ cao điểm mà thấy động người ... Tổng giác c Tính lựa chọn tri giác.d Tính ổn định tri giác a Tính ổn định tri giác.b Tính ý nghĩa tri giác c Tính ý nghĩa tri giác d Tính ổn định tri giác a Tính đối tượng tri giác b Tính lựa chọn...
  • 17
  • 3,779
  • 48
SO BẰNG KẾT QUẢ TRẮC NGHIỆM MÔN TOÁN BẰNG LÍ THUYẾT ĐÁP ỨNG IRT

SO BẰNG KẾT QUẢ TRẮC NGHIỆM MÔN TOÁN BẰNG LÍ THUYẾT ĐÁP ỨNG IRT

Báo cáo khoa học

... phần trăm: xem điểm đề trắc nghiệm X đề trắc nghiệm Y tương đương thứ hạng chúng nhóm + So tuyến tính: Gọi x điểm đề trắc nghiệm X, y điểm đề trắc nghiệm Y Ta có quan hệ tuyến tính y = ax + b, ... cao so c Tính bất biến tính đối xứng Ngoài điều kiện so đề trắc nghiệm để so cần bổ sung tính chất + Tính đối xứng (không phụ thuộc vào việc đề trắc nghiệm dùng làm chuẩn so sánh) + Tính bất ... mặt nhóm 123 Ưu điểm Thiết kế đơn giản Nhược điểm Thời gian trắc nghiệm dài, ảnh hưởng đến tham số ước lượng Dễ áp dụng Rất khó chọn thiết kế nhóm tương đương đơn nhóm thực tế Có tính khả thi cao...
  • 10
  • 164
  • 1
câu hỏi trắc nghiệm tâm lý học đại cương

câu hỏi trắc nghiệm tâm lý học đại cương

Cao đẳng - Đại học

... thể c nghiệm thể trở thành đối tượng nghiên cứu d nhà nghiên cứu tác động tích cực vào tượng mà cần nghiên cứu Câu 16: Trong trường hợp sau đây, trường hợp tính chủ thể phản ánh tâm lí người? ... mang tính sinh động, sáng tạo b Hình ảnh tâm lí mang tính chủ thể c Tâm lí người hoàn toàn có tính chủ quan d Cả a, b, c Câu 15: Phương pháp thực nghiệm nghiên cứu tâm lí phương pháp đó: a nhà nghiên ... phương pháp đó: a nhà nghiên cứu tác động vào đối tượng cách chủ động, 10 10 điều kiện khống chế để làm bộc lộ hình thành đối tượng tượng cần nghiên cứu b việc nghiên cứu tiến hành điều kiện tự...
  • 208
  • 7,987
  • 28
Trắc Nghiệm Tâm Lý Học Lứa Tuổi Và Tâm Lý Học Sư Phạm

Trắc Nghiệm Tâm Lý Học Lứa Tuổi Và Tâm Lý Học Sư Phạm

Sư phạm

... chuyển tiếp từ tính chất không chủ định sang tính có chủ định đặc điểm chung phát triển trí tuệ Đặc điểm đợc thể trình nhận thức thiếu niên chỗ: a Tính chất không chủ định giảm mạnh, tính chất chủ ... lên b Tính chất không chủ định giữ nguyên, tính chủ định tăng nhanh c Tính chất có chủ định chiếm u so với tính không chủ định d Tính chất có chủ định phát triển mạnh nhng cha chiếm u thế, tính ... mà có khủng hoảng đột biến Câu 17: Tâm lí học lứa tuổi nghiên cứu: a Đặc điểm trình phẩm chất tâm lí riêng lẻ cá nhân Sự khác biệt chúng cá nhân phạm vi lứa tuổi b Khả lứa tuổi việc lĩnh hội tri...
  • 211
  • 4,381
  • 12

Xem thêm