0

tín ngưỡng phồn thực trong văn hóa đông nam á

Tín ngưỡng phồn thực trong đời sống văn hoá của người Chăm pps

Tín ngưỡng phồn thực trong đời sống văn hoá của người Chăm pps

Khoa học xã hội

... thức tín ngưỡng này trong văn hóa Việt Nam nói riêng và văn hóa Đông Nam Á nói chung. Bài viết Tín ngưỡng phồn thực trong dấu ấn mỹ thuật-dấu ấn một bình diện văn hóa Việt Nam của tác giả ... Khi các tôn giáo lớn trên thế giới du nhập vào Việt Nam như Phật giáo, Đạo giáo, Nho giáo tín ngưỡng phồn thực cùng với các tín ngưỡng bản địa khác hòa quyện với tôn giáo và hóa thân vào các ... Việt NamĐông Nam Á đăng trên Tạp chí Văn hóa nghệ thuật, số 9, 1999 đã nêu lên một số biểu hiện của tín ngưỡng phồn thực nhưng chỉ trong lễ hội và mang tính khái quát ở Việt NamĐông Nam...
  • 71
  • 3,066
  • 29
Tín ngưỡng phồn thực - Văn Hóa Việt

Tín ngưỡng phồn thực - Văn Hóa Việt

Toán học

... hết các nền văn minh khác là chỉ thờ sinh thực khí nam ,tín ngưỡng khác là chỉ thờ sinh thực khí nam ,tín ngưỡng phồn thực ở Việt Nam thờ sinh thực khí của phồn thực ở Việt Nam thờ sinh thực ... cóc,chim…biểu tượng của tín ngưỡng phồn thực cóc,chim…biểu tượng của tín ngưỡng phồn thực Trống Đồng - biểu hiện của tín Trống Đồng - biểu hiện của tín ngưỡng phồn thực ngưỡng phn thcã ... ta thấy tín ngưỡng phồn thực đó cho ta thấy tín ngưỡng phồn thực đã ăn sâu vào cuộc sống, văn hoá,và cả đã ăn sâu vào cuộc sống, văn hoá,và cả mặt tâm linh nữamặt tâm linh nữa NAM NỮ GIÃ...
  • 43
  • 3,998
  • 57
Tiếp cận tín ngưỡng phồn thực từ góc nhìn Phân tâm học

Tiếp cận tín ngưỡng phồn thực từ góc nhìn Phân tâm học

Khoa học xã hội

... thức thờ tín ngưỡng phồn thực khá đặc biệt, phổ biến ở khu vực Đông Nam Á. Không coi đó là một hành vi mang tính đời thường thì rõ ràng đây là một cách tả chân để khắc họa tín ngưỡng phồn thực ... thể cấu thành một tín ngưỡng như tín ngưỡng phồn thực. 2.2.2.Luận giải tín ngưỡng phồn thực từ góc độ tôn giáo (theo quan điểm Phân tâm học)Theo E.Phrom, tín ngưỡng hay tôn giáo là một sự bổ ... tập tính lan 3 Nguyễn Huy Hoàng – Văn hóa dưới cái nhìn phân tâm học của Sigmund Freud, website www.chungta.com.29 Chương I: Các khái niệmI. Tín ngưỡng phồn thực 1. Khái niệm tín ngưỡng phồn...
  • 57
  • 1,573
  • 7
Luận giải tín ngưỡng phồn thực

Luận giải tín ngưỡng phồn thực

Khoa học xã hội

... kháng của “cái tự nhiên” và “cái văn hoá” trong mỗi cá thể tất yếu phải làm tăng theo sự đối kháng giữa những khát vọng cá nhân và những mục tiêu phát triển của văn hoá. S. Freud đã hiểu văn ... thể cấu thành một tín ngưỡng như tín ngưỡng phồn thực. 2.2.2.Luận giải tín ngưỡng phồn thực từ góc độ tôn giáo (theo quan điểm Phân tâm học)Theo E.Phrom, tín ngưỡng hay tôn giáo là một sự bổ ... luận giải.2. Luận giải Tín ngưỡng phồn thực từ góc độ bản chất Tính dục, Vô thức và Tôn giáo2.2.1. Luận giải tín ngưỡng phồn thực từ góc độ Tính dục, Vô thứcQuan điểm tính dục của Freud không...
  • 57
  • 6,042
  • 33
Luận giải tín ngưỡng phồn thực

Luận giải tín ngưỡng phồn thực

Khoa học xã hội

... cách khác, tín ngưỡng phồn thực chính là một lối thoát tinh thần cho sự giải phóng “cái ấy“ một cách hợp lý nhất, văn hóa nhất“. Có thể thấy điều này qua luận thuyết về ba giai đoạn tiến hóa ... luận giải. 2. Luận giải Tín ngưỡng phồn thực từ góc độ bản chất Tính dục, Vô thức và Tôn giáo 2.2.1. Luận giải tín ngưỡng phồn thực từ góc độ Tính dục, Vô thức Quan điểm tính dục của Freud không ... được áp dụng khi khảo nghiệm một vấn đề văn hóa học : xã hội học, nhân học văn hóa, tâm lý học hành vi ứng xử và phân tâm học. Tín ngưỡng phồn thực, trong vai trò của một thành tố văn hóa, ...
  • 58
  • 1,348
  • 1
Đặc trưng văn hoá truyền thống  của khu vực Đông Nam Á trong văn hoá Việt Nam

Đặc trưng văn hoá truyền thống của khu vực Đông Nam Á trong văn hoá Việt Nam

Khoa học xã hội

... Nằm trong hệ thống văn hoá Đông Nam Á, Văn hóa Việt Namvăn hóa 54 tộc người Việt hay nói cách khác là văn hóa của dân tộc Kinh, đại đa số đã có nguồn gốc tại miền bắc Việt Nam và là một trong ... trọng vô cùng trong đời sống của người Việt.CHƯƠNG II ĐẶC TRƯNG TRUYỀN THỐNG VĂN HOÁ ĐÔNG NAM Á TRONG VĂN HOÁ VIỆT NAM Qua quá trình nghiên cứu, tìm hiểu về văn hoá Đông Nam Á, trong đó có ... Việt Nam chính là một Đông Nam Á thu nhỏ”. Các đặc trưng văn hoá truyền thống Đông Nam Á đã được thể hiện khá rõ nét và đa dạng trong văn hoá Việt Nam, tuy nhiên với những nét riêng trong...
  • 23
  • 2,171
  • 13
Tín ngưỡng phồn thực

Tín ngưỡng phồn thực

Khoa học xã hội

... thức thờ tín ngưỡng phồn thực khá đặc biệt, phổ biến ở khu vực Đông Nam Á. Không coi đó là một hành vi mang tính đời thường thì rõ ràng đây là một cách tả chân để khắc họa tín ngưỡng phồn thực ... cấu thành một tín ngưỡng như tín ngưỡng phồn thực. 2.2.2. Luận giải tín ngưỡng phồn thực từ góc độ tôn giáo (theo quan điểm Phân tâm học) Theo E.Phrom, tín ngưỡng hay tôn giáo là một sự bổ ... kháng của “cái tự nhiên” và “cái văn hoá” trong mỗi cá thể tất yếu phải làm tăng theo sự đối kháng giữa những khát vọng cá nhân và những mục tiêu phát triển của văn hoá. S. Freud đã hiểu văn...
  • 58
  • 2,305
  • 2
Rồng trong văn hóa Việt Nam final _1_

Rồng trong văn hóa Việt Nam final _1_

Điêu khắc - Hội họa

... cá sấu và nhiều loại vật khác. Rồng mang một số đặc trưng quan trọng liên quan đến văn hóa Bách Việt như (1) nguyên mẫu chính từ rắn hoặc cá sấu, tức các loài động vật phổ biến của phương Nam( 1), ... cả các dân tộc Việt và chính từ đây nó đã đi vào văn hóa Trung Hoa”. Còn 1 Rồng có các nguyên mẫu chính gồm rắn, cá sấu, cá, lợn, trâu, ngựa, hổ, chó, tia chớp, cây tùng, sinh thực khí nam ... Chính từ đó, trong dân gian xuất hiện các mô-típ rồng hút nước biển Đông để tưới vào đất liền, cá chép vượt vũ môn hóa rồng, rồng trừng trị kẻ ác để bảo vệ chúng dân; thế đất rồng trong phong...
  • 12
  • 919
  • 9
ASEAN VÀ VĂN HÓA ĐÔNG NAM Á.

ASEAN VÀ VĂN HÓA ĐÔNG NAM Á.

Khoa học xã hội

... đáng kể trong quá trình xây dựng và phát triển cộng đồng văn hóa - xã hội ASEAN.NỘI DUNGI. KHÁI QUÁT VỀ ASEAN VÀ VĂN HÓA ĐÔNG NAM Á 1. Khái quát về Asean. Hiệp hội các Quốc gia Đông Nam á ... Khái quát về Asean. 2. Khái quát về văn hóa Đông Nam Á. II. THỰC TIỄN VỀ HỢP TÁC VĂN HÓA - XÃ HỘI TRONG KHUÔN KHỔ ASEAN TỪ 1976 ĐẾN NAY.III. TRỤ CỘT VỀ HỢP TÁC VĂN HÓA - XÃ HỘI THEO HIẾN CHƯƠNG ... những khó khăn, thách thức, phục hồi kinh tế, văn hóa, xã hội và tăng cường hợp tác để lấy lại đà phát triển.2. Khái quát về văn hóa Đông Nam Á. ĐNA đã là một trong những cái nôi hình thành...
  • 16
  • 3,365
  • 16
văn hoá Đông Nam Á

văn hoá Đông Nam Á

Khoa học xã hội

... 9 Văn hoá Đông Nam Á 2. Văn hoá Việt Nam và những nét đặc trưng khác biệt về văn hoá so với các nước trong khu vực Đông Nam Á 2.1. Lịch sử hình thành văn hoá Việt Nam Văn hóa Việt Nam là ... khăn. Mặt khác, trong các giá trị văn hóa của các quốc gia có những giá trị văn hóa nội sinh nhưng cũng có những giá trị văn hóa tiếp biến của các nền văn hóa khác, những giá trị văn hóa này pha ... SVTH: 10 Trang 17 Văn hoá Đông Nam Á NỘI DUNG1. Khái quát về văn hoá Đông Nam Á 1.1. Đông Nam Á - một khu vực địa lý, văn hoá, lịch sử thống nhấtVề mặt địa lý, Đông Nam Á là khu vực nhiệt...
  • 19
  • 3,817
  • 32
QUYỀN TỰ DO TÍN NGƯỠNG, TÔN GIÁO  TRONG PHÁP LUẬT VIỆT NAM TỪ 1945 ĐẾN NAY

QUYỀN TỰ DO TÍN NGƯỠNG, TÔN GIÁO TRONG PHÁP LUẬT VIỆT NAM TỪ 1945 ĐẾN NAY

Khoa học xã hội

... tổ chức tôn giáo, cơ sở tín ngưỡng .) hợp pháp; các hoạt động tín ngưỡng, tôn giáo hợp pháp, các giá trị văn hoá, đạo đức tôn giáo, tín ngưỡng phù hợp với truyền thống dân tộc, đáp ứng nhu cầu ... phạm tự do tín ngưỡng, tôn giáo hoặc lợi dụng tín ngưỡng, tôn giáo để làm trái pháp luật và chính sách của Nhà nước”19. Quyền tự do tín ngưỡng, tôn giáo được thể chế hoá trong các Bộ luật, ... tắc chung về tự do tín ngưỡng, tôn giáo và những chính sách cụ thể đối với các hoạt động tín ngưỡng tôn giáo. Khái niệm tự do tín ngưỡng, tôn giáo được Sắc lệnh đề cập tới các khía cạnh: tự do...
  • 11
  • 1,129
  • 9

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25