tình hình dạy học nội dung hình học không gian lớp 11 thpt
Vận dụng quan điểm hoạt động vào dạy học hình học không gian lớp 11 THPT
... môn hình học không gian lớp 11 THPT Chơng vận dụng quan điểm hoạt động PPDH vào dạy học hình học không gian lớp 11 THPT 2.1 Cơ sở việc vận dụng quan điểm hoạt động dạy học hình học không gian lớp ... việc dạy học hình học không gian lớp 11 THPT 2.1 Cơ sở việc vận dụng quan điểm hoạt động dạy học hình häc kh«ng gian líp 11 THPT 2.2 Tỉng quan vỊ hình học không gian chơng trình Toán THPT 2.3 ... Toán học tơng thích với nội dung mục đích dạy học, tình điển hình pha kết hợp mục đích, nội dung phơng pháp dạy học Một tình điển hình tình dạy học cụ thể mà lớp tình cụ thể Xây dựng đợc nhiều tình...
- 102
- 1,469
- 14
xây dựng lớp học tư duy thông qua dạy học hình học không gian lớp 11 THPT
... kiến thức hình học vào giải vấn đề thực tiễn, vận dụng kiến thức đại số vào hình học, tạo tiền đề để xây dựng mơ hình hình học trừu tượng 1.5.3 .Nội dung hình học khơng gian lớp 11 trung học phổ ... trả lời HS trước số câu hỏi, tập Hình học khơng gian lớp 11 nằm nội dung chương trình HS học (Phụ lục 2) c Quan sát sư phạm: Dự số tiết dạy Hình học khơng gian lớp 11, lắng nghe câu trả lời HS quan ... tuệ GV HS đối tượng hình học Sau hoạt động hình học bản: Hình thành khái niệm hình học: Các khái niệm hình học chiếm phần lớn HHKG trường THPT Để hình thành khái niệm hình học, HS phải tập dượt...
- 268
- 423
- 0
Biên soạn hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan trong dạy học hình học không gian lớp 11 thpt
... TRONG DẠY HỌC HÌNH HỌC KHƠNG GIAN LỚP 11 - THPT Chƣơng trình Hình học khơng gian lớp 11- THPT có chƣơng: Chƣơng 1: Phép dời hình phép đồng dạng mặt phẳng Chƣơng 2: Đƣờng thẳng mặt phẳng không gian, ... trƣờng THPT, nói riêng nội dung Hình học khơng gian lớp 11 có nhiều điều kiện thuận lợi cho việc triển khai hình thức kiểm tra TNKQ, cần đầu tƣ nghiên cứu nội dung cách thức thực kiểm tra kết học ... giá giáo dục,cùng với thực tiễn DH, kiểm tra, nội dung Hình học không gian lớp 11 THPT giúp xây dựng câu hỏi TNKQ Số hóa Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn CHƢƠNG...
- 127
- 3,900
- 17
Biên soạn hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan trong dạy học hình học không gian lớp 11 thpt.pdf
... TRONG DẠY HỌC HÌNH HỌC KHƠNG GIAN LỚP 11 - THPT Chƣơng trình Hình học khơng gian lớp 11- THPT có chƣơng: Chƣơng 1: Phép dời hình phép đồng dạng mặt phẳng Chƣơng 2: Đƣờng thẳng mặt phẳng không gian, ... trƣờng THPT, nói riêng nội dung Hình học khơng gian lớp 11 có nhiều điều kiện thuận lợi cho việc triển khai hình thức kiểm tra TNKQ, cần đầu tƣ nghiên cứu nội dung cách thức thực kiểm tra kết học ... giá giáo dục,cùng với thực tiễn DH, kiểm tra, nội dung Hình học không gian lớp 11 THPT giúp xây dựng câu hỏi TNKQ Số hóa Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn CHƢƠNG...
- 127
- 1,946
- 9
Luận văn: BIÊN SOẠN HỆ THỐNG CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN TRONG DẠY HỌC HÌNH HỌC KHÔNG GIAN LỚP 11 THPT doc
... TRONG DẠY HỌC HÌNH HỌC KHƠNG GIAN LỚP 11 - THPT Chƣơng trình Hình học khơng gian lớp 11- THPT có chƣơng: Chƣơng 1: Phép dời hình phép đồng dạng mặt phẳng Chƣơng 2: Đƣờng thẳng mặt phẳng không gian, ... trƣờng THPT, nói riêng nội dung Hình học khơng gian lớp 11 có nhiều điều kiện thuận lợi cho việc triển khai hình thức kiểm tra TNKQ, cần đầu tƣ nghiên cứu nội dung cách thức thực kiểm tra kết học ... giá giáo dục,cùng với thực tiễn DH, kiểm tra, nội dung Hình học không gian lớp 11 THPT giúp xây dựng câu hỏi TNKQ Số hóa Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn CHƢƠNG...
- 127
- 727
- 1
Vận dụng phương pháp dạy học đàm thoại phát hiện và giải quyết vấn đề trong dạy học nội dung hình học không gian lớp 11 trung học phổ thông
... đích yêu cầu của việc dạy học nội dung Hình học khơng gian lớp 11 THPT 24 1.3.3. Tình hình dạy học nội dung Hình học khơng gian lớp 11 THPT 25 1.4.Tiểukếtchương1 ... học nội dung hình học; từđóhướng học sinh vàocáchoạtđộngtốn học khai thácsâucáckiếnthứcSGK 1.3.3 Tình hình dạy học nội dung Hình học khơng gian lớp 11 THPT 1.3.3.1 Tình hình học tập học sinh học nội ... Mẫu khảo sát Lớp 11D1, Lớp 11D4 trường THPT ThượngCát– Hà nội Giả thuyết khoa học Nếutổchức dạy học nội dung Hình khơng gian trongSáchgiáokhoa hình 11 chương trình THPT theo phương...
- 100
- 751
- 3
Vận dụng phương pháp dạy học khám phá có hướng dẫn trong dạy học hình học không gian lớp 11 trung học phổ thông
... động, mơ hình mơ băng đĩa, phần mềm hỗ trợ dạy học chưa áp dụng nhiều hiệu q trình dạy học Hình học khơng gian lớp 11 Vì thế, để học sinh học tập chưong trình hình học khơng gian lớp 11 cách ... dạy học Hình học khơng gian lớp 11" Mục đích nghiên cứu, nhiệm vụ nghiên cứu 2.1 Mục đích nghiên cứu Xây dựng số tình dạy học phần hình học khơng gian lớp 11, Ban có sử dụng phương pháp dạy học ... HÌNH HỌC KHƠNG GIAN LỚP 11 BẰNG PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC KHÁM PHÁ Những tình điển hình dạy học mơn Tốn gồm có : dạy học khái niệm, dạy học định lý, dạy học cơng thức, thuật tốn dạy học giải tập 2.1...
- 28
- 1,518
- 15
Vận dụng phương pháp dạy học khám phá để rèn luyện năng lực giải toán hình học không gian lớp 11 cho học sinh THPT
... loại hình dạy học " dạy học mang tính giả thuyết " dạy học với ý nghĩa " thu hút học sinh tham gia" "truyền đạt kiến thức " Như dạy học tự phát môn học thu hút người học tham gia vào hoạt động học ... pháp dạy học, có nhiều phương pháp vận dụng vào giảng bên cạnh phương pháp dạy học truyền thống : Phương pháp dạy học phát giải vấn đề, dạy học theo nhóm nhỏ, dạy học theo lý thuyết tình huống, dạy ... dạy học phần tập hình học không gian chưa mang lại hiệu cao, học sinh nắm kiến thức cách hình thức Học sinh lẫn lộn khái niệm, định nghĩa, tính chất, cơng thức hình học với Chẳng hạn như: hình học...
- 128
- 3,601
- 22
Ứng dụng phần mềm cabri 3d trong dạy học định lí hình học không gian lớp 11 trung học phổ thông
... 2001 11 Nguyễn Thị Mỹ Lộc (Chủ biên) Một số vấn đề Giáo dục học Đại học Nhà xuất Đại học quốc gia Hà Nội, 2004 12 Đào Tam Phương pháp dạy học hình học trường trung học phổ thông Nhà xuất Đại học ... 3D dạy học hình học khơng gian nhằm phát huy tính tích cực học tập học sinh 14 Nguyễn Chí Thành Mơi trường tích hợp CNTT-TT dạy học mơn Tốn.Ví dụ phần mềm Cabri Tạp chí Khoa học Giáo dục Hà Nội, ... kiểm tra mơn tốn kì I hai lớp Bảng 3.1 Kết kiểm tra kì I mơn Tốn hai lớp 11A2 11A1 Điểm số Lớp 11A2 Lớp 11A1 (xi) Tần số (ni) Tổng điểm Tần số (mi) Tổng điểm 10 90 11 110 63 72 72 48 35 14 98...
- 22
- 1,228
- 3
Vận dụng dạy học khám phá bằng các mô hình quy nạp đối với dạy học khái niệm, hình học không gian lớp 11 (ban cơ bản)
... khoảng cách số đối tượng hình học khơng gian 1.5.1.2 Điều tra tình hình dạy nội dung Hình học khơng gian lớp 11 Việc đổi dạy học mơn Tốn nói chung, nội dung hình học khơng gian nói riêng nhiều nơi ... trình Hình học khơng gian lớp 11, sở đưa thể hoạt động khám phá + Kết điều tra tình hình dạy học nội dung Hình học khơng gian lớp 11cho thấy cần thiết việc vận dụng day học khám phá dạy hình học ... thực tiễn dạy học nội dung Hình học khơng gian lớp 11 1.5.1.1 Nội dung chương trình Hình học khơng gian lớp 11 + Bố cục, phân phối thời lượng chương II: Đường thẳng mặt phẳng không gian Quan...
- 16
- 1,605
- 6
skkn phương pháp sử dụng sơ đồ tư duy trong dạy và học bộ môn hình học không gian lớp 11
... trình tốn THPT, Hình học khơng gian giới thiệu SGK lớp giải hồn thiện chương trình SGK hình học 11 Mơn học mơn học khó học sinh THPT tính trừu tượng Với mong muốn giúp em học sinh THPT tiếp ... ABC • Hình bình hành, hình vng, hình chữ nhật, hình thoi biểu diễn hình bình hành Hình bình hành Hình vng Hình chữ nhật Hình thoi • Hình thang, hình thang vng, hình thang cân biểu diễn hình thang ... trăm học sinh học sinh học sinh 45 100% 20 44,4% 15,6% Đặc điểm lớp thực nghiệm là: Số học sinh lớp: 45 Kết học tập mơn tốn năm học 2 011 – 2012 là: học sinh có học lực giỏi, 13 học sinh có học...
- 23
- 3,673
- 9
hình thành kĩ năng sử dụng bản đồ cho học sinh trong dạy học địa lý lớp 11 – thpt
... pháp hình thành kĩ sử dụng đồ cho học sinh dạy học Địa lý lớp 11 – THPT 1.2.1 Sự cần thiết hình thành kĩ sử dụng đồ cho học sinh lớp 1 1THPT 1.2.1.1.Vai trò, ý nghĩa đồ dạy học địa lý lớp 11 – THPT ... lý luận sở thực tiễn việc sử dụng đồ dạy học Địa lý lớp 11- THPT – Ban - Chương 2: Phương pháp hình thành kĩ sử dụng đồ cho học sinh dạy học Địa lý lớp 11 – THPT – Ban - Chương 3: Thực nghiệm sư ... hệ nhân chúng… 1.2.1.2 Nội dung chương trình địa lý lớp 11 - THPT * Đặc điểm chương trình Địa lý lớp 11 Theo chương trình đổi mới, chương trình dạy học địa lý lớp 11 – THPT chia thành hai ban:...
- 72
- 2,326
- 5
Sử dụng bài tập làm phương tiện hình thành một số kiến thức mới trong dạy học vật lí lớp 11 THPT
... de.fr1.fr.geant.net (62.40.96.50) 113 ms 121 ms 114 ms 11 renater-gw.fr1.fr.geant.net (62.40.103.54) 112 ms 114 ms 112 ms 12 nio-n2.cssi.renater.fr (193.51.206.13) 111 ms 114 ms 116 ms 13 nice.cssi.renater.fr ... border1-rt-fa5-1-0.gw.umass.edu (128 .119 .3.145) ms ms ms cht-vbns.gw.umass.edu (128 .119 .3.130) ms ms ms jn1-at1-0-0-19.wor.vbns.net (204.147.132.129) 16 ms 11 ms 13 ms jn1-so7-0-0-0.wae.vbns.net ... 17 Ki n trúc m ng Ki n trúc m ng: Hình tr ng (topology) giao th c (protocol) Hình tr ng m ng Tr c (Bus), Vòng (Ring), Sao (Star)… Th c t s k t h p c a nhi u hình tr ng khác 18 Giao th c gì? Hi...
- 111
- 479
- 0
sử dụng phép tương tự vào dạy học quan hệ vuông góc trong hình học không gian lớp 11
... khơng gian dựa sở tốn hình học phẳng kết hợp kiến thức hình học phẳng hình học khơng gian • Giữa hình học phẳng hình học khơng gian có nhiều yếu tố tƣơng tự, nhiều hình hình học phẳng hình học ... đầy đủ Ở bậc trung học sở, em đƣợc học kiến thức hình học phẳng hình học khơng gian đƣợc giới thiệu sơ lƣợc lớp lớp Do vậy, bƣớc vào chƣơng trình hình học khơng gian lớp 11, học sinh gặp nhiều ... khơng gian 1.7 Thuận l i đ sử dụng phép tƣơng tự dạy hình học kh ng gian Đối với học sinh trung học phổ thơng, kiến thức hình học phẳng trung học sở quan trọng sở, tảng để học hình học khơng gian...
- 113
- 518
- 4
phương pháp hình thành kĩ năng sử dụng bản đồ cho học sinh trong dạy học địa lý lớp 11 – thpt
... định tượng q trình dạy học mơn địa lý Qua q trình tìm hiểu thực tế việc dạy học địa lý lớp 11 – THPT, thấy rằng: việc sử dụng đồ dạy học đại lý nói chung dạy học ịa lý lớp 11 nói riêng chưa có ... thú học tập môn địa lý thấp: lớp 10 30%, lớp 11 25% (thực tế trường THPT A Nghĩa Hưng – NamĐịnh) Tình hình việc hình thành kỹ sử dụng dồ cho học sinh trường THPT Trờn sở thực tiễn số trường THPT ... kết thực nghiệm: + Lớp thực nghiệm: 11C, 11D, 11A + Lớp đối chứng: 11D, 11C, 11E Nhóm Tổng số học sinh đạt điểm Số học sinhYếu, Kộm Số HS % Thực 133 0 nghiệm Đối 132 0, chứng Lớp K54B - Khoa Địa...
- 25
- 703
- 0
phương pháp hình thành kĩ năng sử dụng bản đồ cho học sinh trong dạy học địa lý lớp 11 – thpt
... định tượng q trình dạy học mơn địa lý Qua q trình tìm hiểu thực tế việc dạy học địa lý lớp 11 – THPT, thấy rằng: việc sử dụng đồ dạy học đại lý nói chung dạy học ịa lý lớp 11 nói riêng chưa có ... thú học tập môn địa lý thấp: lớp 10 30%, lớp 11 25% (thực tế trường THPT A Nghĩa Hưng – NamĐịnh) Tình hình việc hình thành kỹ sử dụng dồ cho học sinh trường THPT Trờn sở thực tiễn số trường THPT ... kết thực nghiệm: + Lớp thực nghiệm: 11C, 11D, 11A + Lớp đối chứng: 11D, 11C, 11E Nhóm Tổng số học sinh đạt điểm Số học sinhYếu, Kộm Số HS % Thực 133 0 nghiệm Đối 132 0, chứng Lớp K54B - Khoa Địa...
- 25
- 499
- 0
Vận dụng phương pháp dạy học khám phá có hướng dẫn trong dạy học hình học không gian lớp 11 trung học phổ thông
... GIAN LỚP 11 BẰNG PHƢƠNG PHÁP DẠY HỌC KHÁM PHÁ Những tình điển hình dạy học mơn Tốn gồm có : dạy học khái niệm, dạy học định lý, dạy học cơng thức, thuật tốn dạy học giải tập 2.1 Thiết kế số tình ... dạy học Hình học khơng gian lớp 11" Mục đích nghiên cứu, nhiệm vụ nghiên cứu 2.1 Mục đích nghiên cứu Xây dựng số tình dạy học phần hình học khơng gian lớp 11, Ban có sử dụng phƣơng pháp dạy học ... động, mơ hình mơ băng đĩa, phần mềm hỗ trợ dạy học chƣa đƣợc áp dụng nhiều hiệu q trình dạy học Hình học khơng gian lớp 11 Vì thế, để học sinh học tập chƣong trình hình học khơng gian lớp 11 cách...
- 112
- 1,709
- 16
Ứng dụng phần mềm cabri 3D trong dạy học định lí hình học không gian lớp 11 trung học phổ thông
... cho HS biểu tƣợng không gian: yêu cầu HS hình dung hình khơng gian, quan hệ yếu tố hình khơng gian từ hình biểu diễn ngƣợc lại, mức độ cao HS giỏi biết hình dung hình khơng gian qua yếu tố cho ... tƣởng tƣợng không gian cho HS 2.2 Phân tích SGK Tốn lớp 11 phần hình học không gian Ở lớp trung học sở HS đƣợc bƣớc đầu làm quen với HHKG thông qua mơ hình thực tế hình hộp chữ nhật hình lập phƣơng ... ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƢỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤC ỨNG DỤNG PHẦN MỀM CABRI 3D TRONG DẠY HỌC ĐỊNH LÍ HÌNH HỌC KHƠNG GIAN LỚP 11 TRUNG HỌC PHỔ THƠNG LUẬN VĂN THẠC SĨ SƢ PHẠM TỐN HỌC Chuyên...
- 86
- 721
- 0
Vận dụng dạy học khám phá bằng các mô hình quy nạp đối với dạy học khái niệm, Hình học không gian lớp 11 (Ban cơ bản
... niệm, định lí Hình học khơng gian lớp 11 THPT - Xem xét việc áp dụng khám phá mơ hình quy nạp dạy khái niệm Hình học khơng gian lớp 11 Mẫu khảo sát Học sinh 11B1, 11B2, 11B3, 11B4 trường THPT Phan ... dung, mục tiêu dạy học chương trình Hình học khơng gian lớp 11, sở đưa thể hoạt động khám phá Bên cạnh đó, Luận văn đưa kết điều tra tình hình dạy học nội dung Hình học khơng gian lớp 11 cho thấy ... mơ hình quy nạp vào dạy khái niệm Hình học khơng gian 11 có tác dụng hứng thú học tập học sinh ? Giả thuyết khoa học Khi dạy khái niệm, định nghĩa nội dung Hình học khơng gian 11 cách sử dụng dạy...
- 112
- 1,665
- 4
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ mở máy động cơ rôto dây quấn đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25