... không?
Việc trả lời hai câu hỏi trên đã dẫn đến sự hình thành các trường phái và các học thuyết triết học khác nhau.
2.2. Các trường phái triết học
2. 2.1. Chủ nghĩa duy vật và chủ nghĩa duy tâm
Việc ... vọng muốn đóng vai trò "khoa học của mọi khoa học& quot; của
một số học thuyết triết học lúc bấy giờ, đặc biệt là triết học Hêghen.
Đầu thế kỷ XIX, triết học Mác ra đời đã đoạn tuyệt hoàn ... 1.
1. Triết học là gì?
1.1. Triết học và đối tượng nghiên cứu của triết học
a. Khái niệm “Triết học , nguồn gốc của triết học
Triết học ra đời gần như cùng một thời gian...
... Đại học Thuỷ Lợi Hà Nội
MỤC LỤC
LỜI CẢM ƠN 1
LỜI GIỚI THIỆU 4
CHƯƠNG 1: KHÁI NIỆM VỀ MÔ HÌNH QUẢN LÝ THƯ VIỆN 6
CHƯƠNG 2: TÌMHIỂUVỀ MÔ HÌNH CHUẨN MARC 8
2 1 Định nghĩa về MARC 8
22 Phạm ... MARC 9
2 3 Loại bản ghi thư mục 10
2 4 Cấu trúc bản ghi thư mục 10
CHƯƠNG 3: TÌNH HÌNH ỨNG DỤNG CHUẨN MARC 21 VÀO QUẢN LÝ
THƯ VIỆN HIỆN NAY 22
3 1 Trên Thế Giới 22
3 2 Tại Việt Nam 23
3 ... Đào - Lớp 43TH
37
Khoa Công nghệ thông tin – Trường Đại học Thuỷ Lợi Hà Nội
CHƯƠNG 2: TÌMHIỂUVỀ MÔ HÌNH CHUẨN MARC
2 1 Định nghĩa về MARC
Bản ghi MARC là viết tắt của Machine-Readable Cataloging...
... LIỆU Độc lập – Tự do – Hạnh phúc
ĐƠN XIN LÀM THẺ TRUNG TÂM HỌC LIỆU
( SINH VIÊN HỌCVĂNBẰNG2 )
Kính gửi : Ban Giám Đốc Trung tâm Học liệu
Tôi tên :
Ngày tháng năm sinh:
Đơn vị công tác (nếu ... chỉ nhà riêng :
ĐT :
Năm học:
Lớp/ Ngành học : Khóa học :
MSSV:
Tôi cam kết sẽ thực hiện đúng nội quy của Trung tâm Học liệu :
1. Mượn và trả tài liệu đúng quy định.
2. Tài liệu bị mất sẽ phải ... 3x4
TRƯỜNG ĐẠI HỌC CẦN THƠ CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
TRUNG TÂM HỌC LIỆU Độc lập – Tự do – Hạnh phúc
ĐƠN XIN LÀM THẺ TRUNG TÂM HỌC LIỆU (Lần 2, 3)
Kính gửi : Ban Giám Đốc Trung tâm Học liệu
Tôi...
... CHĂM
4. NGƯỜI CHỨT
II. HÀNH TRÌNH VĂN HÓA
II. HÀNH TRÌNH VĂN HÓA
Câu 7:
Câu 7:
II. HÀNH TRÌNH VĂN HÓA
II. HÀNH TRÌNH VĂN HÓA
Câu 2:
Câu 2:
Lễ tết
Lễ tết
: Hàng năm, khi mùa màng ... TRÌNH VĂN HÓA
II. HÀNH TRÌNH VĂN HÓA
Câu 5:
Câu 5:
TỔNG KẾT – PHÁT GIẢI
TỔNG KẾT – PHÁT GIẢI
NỘI DUNG 2
NỘI DUNG 2
THI TÌM HIỂU VỀ
THI TÌM HIỂU VỀ
VĂN HÓA VIỆT NAM
VĂN ... Luật Di sản văn hóa Việt Nam
Điều I của Luật Di sản văn hóa Việt Nam
thì
thì
di sản
di sản
văn hóa
văn hóa
gồm:
gồm:
Di sản văn hóa phi vật thể
Di sản văn hóa phi...
... TÌMHIỂUVỀVIỀC LẬP MỘT DỰ ÁN ĐẦU TƯ
Dự án đầu tư là tập hợp các đề xuất bỏ vốn trung và dài hạn ... đầu tư (với dự án sử dụng nguồn vốn vay ). Như vậy, việc lập xong
hai bản báo cáo đồng nghĩa với việc nhà đầu tư đã hoàn thành dự án đầu tư về mặt
kế hoạch và cũng kết thúc giai đoạn chuẩn bị ... gian và chi phí thỏa đáng cho việc khảo sát và lập báo cáo ( Theo một nghiên cứu của UNDP
thì chi phí lập báo cáo thường chiếm 5% kinh phí dự án, có khi lên tới 15 - 20 % đối với các dự án
đòi...
... Ban hành văn bản quy phạm pháp luật ngày
16/ 12/ 20 02, Nghị định số 161 /20 03/NĐ – CP ngày 27 / 12/ 2005 của Chính phủ
quy định chi tiết về hướng dẫn thi hành một số điều của Luật ban hành văn bản ... đạo công tác văn thư, chỉ đạo việc
nghiên cứu, ứng dụng khoa học và công nghệ vào công tác văn thư.
16
2.2. Cơ cấu, tổ chức bộ máy
1. Văn phòng có Chánh văn phòng, các phó chánh văn phòng và ... chính
văn phòng trong cơ quan nhà nước).
14
Đề tài: Tìmhiểuvề công tác văn thư, lưu trữ ở Văn phòng Uỷ ban dân tộc.
LỜI MỞ ĐẦU
Lý do chọn đề tài
Trong thời gian thực tập (từ 2/ 3 /20 09 đến 3/5 /20 09)...
... các hình đó.
2. 2.1. Dạy học hình thành biểu tợng về góc.
ở lớp 3 học sinh đà đợc làm quen với góc chủ yếu là góc vuông và
góc không vuông. Đến lớp 4 học sinh tiếp tục tìmhiểu thêm về các góc ... cho việchọc các mạch kiến thức khác trong môn
toán ở tiểu học nh: Đại lợng và đo đại lợng, giải toán có lời văn hay nó còn
giúp cho việchọc các môn: Thủ công, Mĩ thuật. Ngoài ra việchọc ... tính lôgíc trong việc xác định yêu
cầu dạy học ở từng lớp và đối với việc lựa chọn các thủ thuật s phạm ở lớp
đó.
Việc dạy học các YTHH cho học sinh tiểu học nói chung và học sinh
lớp 4 nói...
... đồng) (%)
Doanh thu từ các linh kiện
máy tính.
300 20 425 20 ,24
Doanh thu từ máy tính
nguyên bộ.
450 30 600 28 ,57
Doanh thu từ máy in 300 20 550 26 ,19
SVTH: Phạm Anh Đức
6
Website: http://www.docs.vn ... tốt nghiệp đại học các chuyên
ngành kỹ thuật có liên quan. Năm 20 06 tổng số nhân viên của Công ty là 22
người, phòng kinh doanh có 10 người, trong đó 7 người tốt nghiệp đại học
các trường ... lực. Giám đốc nắm quyền kiểm soát toàn bộ các hoạt động của
doanh nghiệp từ việctìm kiếm, quản lý nguồn hàng đến việctìm thị trường
tiêu thụ, quản lý tài chính, quản lý nhân lực Các phòng thực...
... xét đến việctìmhiểu các
chu trình kế toán áp dụng; thực hiện các thủ tục phân tích tổng quát và xác định
mức độ trọng yếu. Vì việctìmhiểu hoạt động kinh doanh của khách hàng, tìm
hiểu môi ... Việt Nam số 310 Tìmhiểu hoạt động kinh doanh của khách hàng và
nó lại không ảnh hởng trực tiếp tới việc thiết kế chơng trình kiểm toán.
a. Tìmhiểu quy trình kế toán áp dụng
Để tìmhiểu các quy ... phân công việc
cho từng thành viên trong nhóm kiểm toán. Nội dung công việc đợc phân công
trong giai đoạn này nh sau:
Công việc kiểm toán Ngời thực hiện Thời gian thực hiện
- Tìmhiểu hoạt...
... 19
2. 3 .2. Teachers’ method 20
2. 3.3. Students’ motivation 20
2. 4. Methods 21
2. 5. Data collection 22
2. 6. Data analysis 22
2. 6.1. Survey questionnaire for teachers 22
For question 2 which deals with ... STUDY 19
2. 1. Aims 19
2.2. Informants 19
2. 3. Hypotheses: Remarks on some problems of English learning and teaching at Marie
Curie High school, Hai Phong city 19
2. 3.1. Materials 19
2. 3 .2. Teachers’ ... Brazil 1 Brazil
32
TABLE OF CONTENTS
ABSTRACT i
ACKNOWLEDGEMENTS ii
ABBREVIATIONS iii
INTRODUCTION 1
1. RATIONALE 1
2. OBJECTS OF STUDY 2
3. AIMS OF STUDY 2
4. SCOPE OF STUDY 2
5. METHODOLOGY...
... tổ tiên.
2. 5 .2 Văn hoá dòng họ và những dòng họ tiêu biểu ở vùng đồng bằng và
ven biển Nghệ An.
Nói đến văn hoá dòng họ là phải nghĩ đến những truyền thống về trình độ
học vấn, học vị, bằng cấp ... động văn hoá
thông tin của tỉnh, nên đã có những am hiểu nhất định vềvăn hoá nói chung, văn
hoá cơ sở ở các làng xã vùng đồng bằng và ven biển Nghệ An nói riêng. Tác giả
muốn nghiên cứu, tìmhiểu ... với văn hoá làng đồng bằng Bắc
bộ, làng đồng bằng Nam bộ. Giúp cho việc giữ gìn , phát huy những bản sắc văn
hoá tốt đẹp và biết khắc phục những hạn chế của làng hiện nay.
2. Đóng góp của luận văn
Luận...
... ký ngày 22 /7 /20 08 vềviệc phát động phong trào thi đua “Xây dựng trường học
thân thiện, học sinh tích cực” và các văn bản có liên quan đã được in trong “Sổ tay trường
học thân thiện, học sinh ... bộ khoa học - kĩ thuật, câu lạc bộ văn hóa - văn
nghệ, câu lạc bộ thể thao); các hoạt động có tính chất khảo sát, tìmhiểu (sưu tầm vốn văn
hóa dân gian, trò chơi dân gian, tìmhiểuvề di tích ... cho học sinh, cần đặc biệt lưu
ý kĩ năng vận dụng những điều đã học vào thực tiễn ở địa phương nhất là khi tìmhiểuvề
văn hóa dân gian, thực hành chăm sóc, phát huy giá trị các di sản văn...
... trong dây chuyền cung ứng. Ở đây, sự cân bằng
Tìm hiểuvề Supply Chain Management
(Phần 2)
Cấu trúc của SCM
Một dây chuyền cung ứng sản xuất bao gồm tối thiểu ba yếu tố: nhà cung cấp,
bản thân ... phải đối mặt với vấn đề cân
bằng giữa khả năng đáp ứng nhu cầu của khách hàng và hiệu quả sản xuất của doanh
nghiệp.
2.Vận chuyển: Đây là bộ phận đảm nhiệm công việcvận chuyển nguyên vật
liệu, ... hàng hoá, dịch vụ mà bạn nhận được từ các nhà cung cấp, từ việc nhận hàng,
kiểm tra hàng, chuyển chúng tới các cơ sở sản xuất đến việc thanh toán tiền hàng.
3. Sản xuất – Đây là bước đi tiếp...