... dung chi tiết môn học:
CHƯƠNG I: KINHTẾHỌC VÀ NỀN KINH TẾ
1. KINHTẾ HỌC
1.1.Khái niệm Kinhtế học
1.2.Phương pháp luận nghiên cứu kinhtế học
1.3 .Kinh tếvimô và Kinhtếvĩ mô.
2. MỘT SỐ ... Mônhọc bắt buộc: không
- Mônhọc kế tiếp: Kinhtếvĩ mô
3. Mục tiêu của môn học:
- Mục tiêu về kiến thức:
+ Sinh vi n nhận thức các khái niệm và các qui luật cơ bản của nền kinh tế.
+ Sinh vi n ... tập thực tế ngoài trường: 0 giờ tín chỉ
+ Tự học: 90 giờ tín chỉ
- Đơn vị phụ trách môn học:
+ Bộ môn: Quản trị kinh doanh
+ Khoa: Quản trị kinh doanh
- Mônhọc tiên quyết: không/ Mônhọc song...
... ngành kinh tế. Kinhtếvimô và kinhtếvĩmô là mônhọckinhtế đại
cương nền tảng cho các mônkinhtế ứng dụng và các mônvềkinhtếkinh doanh được
dạy cho sinh vi n chuyên ngành kinh tế, phát ... là mônhọckinhtếvĩ mô. Bởi Mônkinhtếvĩmô cung cấp các kiến thức nền về
kinh tếhọc trước khi chúng ta học các môn chuyên ngành kinhtế và qua mônhọc sẽ
giúp cho chúng ta biết được mô ... quát vềkinhtếvĩ mô
Mô tả mônhọc : Kinhtếvĩmô là mônhọckinhtếhọc căn bản cung cấp cho sinh
vi n kiến thức đại cương vềmô hình nền kinhtế quốc dân và hoạt động của nền kinh
tế. Nội...
... do, mô
hình kinhtế mệnh lệnh (hay kế hoạch hóa tập trung), và mô hình kinhtế hỗn hợp.
· Kinhtế thị trường: Kinhtế thị trường là nền kinhtế mà trong đó các quyết định của các
cá nhân về ...
IV. CÁC MÔ HÌNH KINHTẾ TOP
Dựa vào cách thức giải quyết ba vấn đề cơ bản nói trên của kinhtế học, các quốc gia trên
thế giới đang áp dụng ba mô hình kinhtế chủ yếu, đó là mô hình kinhtế thị ... tất cả các vấn đề
kinh tế của đất nước.
· Kinhtế hỗn hợp: Kinhtế hỗn hợp là nền kinhtế mà trong đó chính phủ vận hành nền
kinh tế theo tín hiệu thị trường.
Trong nền kinhtế hỗn hợp, chính...
...
TRƯỜNG ðẠI HỌCMỞ TP. HỒ CHÍ MINH CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VI TNAM
KHOA KINHTẾ ðộc Lập – Tự Do – Hạnh Phúc
ðỀ CƯƠNG MÔNHỌC
1 THÔNG TIN CHUNG VỀMÔNHỌC
1.1 Tên mônhọc : KinhTếVĩMô 1
1.2 ... Mã mônhọc : ECON1302
1.3 Trình ñộ : ðại học
1.4 Ngành : Kinhtế
1.5 Khoa phụ trách : Khoa KinhTế
1.6 Số tín chỉ : 3
1.7 Yêu cầu ñối với mônhọc
• Mônhọc trước : Toán cao cấp, Kinhtếvi ... mục tiêu của một
nền kinh tế.
•
Kinhtếhọc là gì?
o Khái niệm Kinhtếhọc
o Kinhtếhọcvimô
o Kinhtếhọcvĩmô
• Ba vấn ñề cơ bản mà nền kinhtế phải giải
quyết
o Sản xuất cái...
... quát vềkinhtếhọcvĩmô
2.1 Đối tượng và phư­ơng pháp nghiên cứu của kinhtếhọcvĩ mô
2.1.1 Đối t­ượng nghiên cứu
2.1.2 Phương pháp nghiên cứu
2.2 Hệ thống kinhtếvĩ mô
2.2.1 ... kinh tế
2.3.1 Các mục tiêu kinhtếvĩ mô
2.3.2 Các chính sách kinhtếvĩmô chủ yếu
2.3.2.1 Chính sách tài khó
2.3.2.2 Chính sách tiền tệ
2.3.2.3 Chính sách thu nhập
2.3.2.4 Chính sách kinhtế ... thống kinhtếvĩ mô
2.2.1 Hệ thống kinhtếvĩ mô
2.2.2 Tổng cung – tổng cầu của nền kinh tế
2.2.2.1 Tổng cầu của nền kinh tế
2.2.2.2 Tổng cung của nền kinh tế
2.2.2.3 Sự dịch chuyển của đ­ường...
... vấn ñề
kinh tếvĩ mô.
2.2 Mô tả mônhọc
Với những kiến thức nâng cao vềKinhtếhọcvĩmô ñược cung cấp trong mônhọc này, sinh
vi n có thể vận dụng các mô hình kinhtếvĩmô ñể hiểu ñược ... NGHĨA VI TNAM
KHOA KINHTẾ ðộc Lập – Tự Do – Hạnh Phúc
ðỀ CƯƠNG MÔNHỌC
1 THÔNG TIN CHUNG VỀMÔNHỌC
1.1 Tên mônhọc : KinhTếVĩMô 2
1.2 Mã mônhọc : ECON2302
1.3 Trình ñộ : ðại học ...
1.4 Ngành : Kinhtế
1.5 Khoa phụ trách : Khoa KinhTế
1.6 Số tín chỉ : 3
1.7 Yêu cầu ñối với mônhọc
• ðiều kiện tiên quyết : Không
• ðiều kiện khác : Nên học trước mônKinhTếVĩMô 1
1.8...
... nền kinh tế. Tuy nhiên, trong thực tế, chính
sách tài khóa không đủ sức mạnh đến như vậy, đặc biệt trong nền kinhtế hiện đại. Chả thế mà
Trường Đại học Trà Vinh QT7.1/PTCT1-BM7
Kinh tếvĩmô ... trong phạm vi lãnh thổ quốc gia, trong một thời kỳ nhất định (thường là một
năm)
Trường Đại học Trà Vinh QT7.1/PTCT1-BM7
Kinh tếvĩmô
3
ĐÁNH GIÁ CUỐI MÔNHỌC
HÌNH THỨC:
• Thi vi t + Tiểu ... củng cố:
Cho ví dụ minh họa giữa khái niệm kinhtếhọc thực chứng và kinhtếhọc chuẩn tắc
Bài hướng dẫn 2:
MỘT SỐ KHÁI NIỆM CƠ BẢN TRONG KINHTẾHỌC
1. Một số khái niệm cơ bản
1.1. Các...
... đơn vị sản lượng?
Khoa Giáo dục cơ bản Đề kiểm tra mônKinhtếvimô
Trương Thị Hạnh
1
Đề kiểm tra học phần mônkinhtếvi mô
... Khoa Giáo dục cơ bản Đề kiểm tra mônKinhtếvimô
Trương Thị Hạnh
2
Số thứ tự:………… BI KIỂM TRA MƠN:
KINH TẾVIMƠ
Họ v tn:…………………………………. Đề kiểm tra số: 4
Lớp:………………… ... Sử dụng thông tin sau đây để trả lời các câu hỏi sau.
Khoa Giáo dục cơ bản Đề kiểm tra mônKinhtếvimô
Trương Thị Hạnh
7
17. Nếu Chính phủ đánh thuế theo sản lượng vào thị trường này...
... phát sẽ tăng nhanh
b. mà tại đó nền kinhtế có tỷ lệ thất nghiệp thấp nhất
c. tối đa của nền kinhtế
d. cả 3 câu đều đúng
1.78 Câu 38 : Trong một nền kinhtế giả định đóng cửa và không có chính ... sẽ tăng nhanh
b. b. mà tại đó nền kinhtế có tỷ lệ thất nghiệp thấp nhất
c. tối đa của nền kinhtế
d. cả 3 câu đều đúng
1.34 Câu 34 : Trong một nền kinhtế giả định đóng cửa và không có chính ... và công trái quốc gia
có vai trò quan trọng trong vi c ổn định kinhtế
Tamakeno - Nhatdong@gmail.com - 0909429292
1.57 Câu 17 : Khi nền kinhtế đang có lạm phát cao nên :
a. giảm lượng cung...
... trái.
10.Trong nền kinhtế hổn hợp.
a.Giá được quyết định bởi chính phủ .
b.Có đồng thời bàn tay vô hình ,bàn tay hửu hình
c.Có quan hệ kinhtế quốc tế.
d.Có kinhtế nhà nước và kinhtế tư nhân.
11.Cầu ... phải.
14.Một nên kinhtế thị trường.
a.Giá đựoc quyết định bởi chính phủ.
b.Giá cả la” Bàn tay vô hình” điều tiết sản
xuất xã hội .
c.Có quan hệ kinhtế quốc tế.
d.Có kinhtế nhà nước và kinhtế tư nhân.
15.Chi ... lượng cao hơn giá và thấp hơn cạnh tranh hoàn hảo ?
24. kinhtếhọcvimô nghiên cứu hành vi của doanh nghiệp ?
25.Khi lợi nhuận kinhtế bằng zero thì lợi nhâun kế toán bàng chi phí cơ hội ?
26.Chi...
... học Hàng Hải Vi t Nam Nguyễn Thị Thuý Dung
Bài tập lớn kinhtếvimô 1 QKT-50-ĐC
Phần 1 : Lí thuyết
1. Giới thiệu chung vềmônhọcvimô .
1.1 Kinhtếhọcvimô và mối quan hệ với kinhtếhọc ... tập lớn mônkinhtếhọcvi mô, em đã phần nào
hiểu về những vấn đề cơ bản của Doanh nghiệp, các quy luật, xu thế vận động của
các hoạt động kinhtếvi mô, những khuyết tật của kinhtế thị trường ... tếhọcvĩmô .
- Kinhtếhọc (KTH) có 2 bộ phận quan trọng là KTH vimô và KTH vĩ
mô . KTH vimô là 1 môn khoa học quan tâm đến vi c nghiên cứu , phân tích , lựa
chọn các vấn đề kinhtế cụ thể...
... 2,7%
2
TRƯỜNG ĐẠI HỌC NÔNG NGHIỆP HÀ NỘI
KHOA KINHTẾ & PTNT
BÀI TẬP
MÔNKINHTẾVĨMÔ I
Đề tài :
Tìmhiểuvề tình hình Kinh tế- Xã hội của
Thành Phố Hà Nội”
Giáo vi n hướng dẫn ... lớp và 226.502 học sinh, số học sinh tuyển mới vào lớp 10 năm học 2008-2009 là
75.676 học sinh.
Về y tế; số đơn vị ngành y tế gồm 86 đơn vị với 45 đơn vị tuyến thành phố (26 bệnh vi n, 17
trung ... cải thiện cả về quy mô, cơ cấu vốn đăng ký và mức giải
ngân thực tế, tỷ lệ thất nghiệp, tỷ lệ nghèo đói không ngừng giảm xuống, chính sách kiềm chế
lạm phát ổn định kinhtếvĩmô bảo đảm an...