... và nàng Han. + Tìm những đoạn vănnghịluận có sử dụng yếutốtựsựmiêu tả trongvăn bản đã học. Người thực hiện: NGUYỄN THỊ HIỆP Bài tập 1 : 1. Chỉ ra yếutốtựsựvàmiêutảtrong ... trời. Bài vănnghịluận thường vẫn cần phải có cácyếutốtựsự và miêu tả. Hai yếutố này giúp cho việc trình bày luận cứ trong bài văn được rõ ràng, cụ thể, sinh động hơn, và do đó, có ... lại vẻ đẹp của hoa sen trong đầm.- Kể về kỷ niệm ngắm cảnh đầm sen. 2. Hãy chỉ ra yếutốtựsựvàmiêutảtrongvăn bản nghịluận sau và cho biết tác dụng của chúng. SỰ BÌNH YÊN Một vị vua...
... hơn. Các y /tố tựsựvàmiêutả được dùng làm luận cứ phải phục vụ cho việc làm rõ luận điểm và không phá vỡ mạch lạc nghịluận của bài văn Các y /tố tựsựvàmiêutả được dùng làm luận cứ ... diễn tả cảm xúc cần phải chân thực và không được phá vỡ mạch lạc nghịluận của bài. ? Vì sao đoạn trích a,b sử dụng yếutốtựsựvàmiêutả nh ng không phải là văn bản tựsự hay miêu tả? ... Tit116:A.Lớ thuyt: Yếutốtựsựvàmiêutả trong bài văn NL.1.Phõn tớch ng liu : SGK. KIỂM TRA BÀI CŨ Trong bài vănnghịluậnyếutố biểu cảm có vai trò gì ? Làm thế nào để bài văn có sức biểu...
... đoạn văn này có yếutốmiêutả nhưng không phải là vănmiêu tả? Nếu không có yếutố không phải là vănmiêu tả? Nếu không có yếutố miêu tả thì sức thuyết phục của đoạn trích sẽ ra miêu tả thì ... Đoan trích a có yếutốtựsự nhưng không phải - Đoan trích a có yếutốtựsự nhưng không phải là văntựsự vì yếutốtựsự ở đây chỉ góp phần là văntựsự vì yếutốtựsự ở đây chỉ góp phần làm ... Yếutốtựsựvàmiêutảtrongvăn I. Yếutốtựsựvàmiêutảtrongvăn nghị luận nghị luận 1 .Các đoạn trích trongvăn bản “ Thuế 1 .Các đoạn trích trongvăn bản “ Thuế máu”máu” ...
... cácyếutốtựsựvàmiêutả đưa cácyếutốtựsựvàmiêutả vào bài vănnghị luận, cần chú ý những vào bài vănnghị luận, cần chú ý những gì?gì?Đáp án:Đáp án: CCác yếutốtựsựvà ... cácyếutố 1. Em hãy cho biết vai trò của cácyếutố tự sựvàmiêutảtrongvănnghị luận? tự sựvàmiêutảtrongvănnghị luận? Đáp án:Đáp án: Bài vănnghịluận thường cần phải Bài văn ... phải có các Bài vănnghịluận thường cần phải có các yếu tốtựsựvàmiêu tả. Hai yếutố này giúp yếu tốtựsựvàmiêu tả. Hai yếutố này giúp cho việc trình bày luận cứ trong bài văn cho...
... đưa yếutố biểu cảm vào văn bản nghị luận ?(?) Để có yếutố biểu cảm trongvăn bản nghị luận ta làm gì ?(?) Chỉ ra một văn bản nghịluận có yếutố biểu cảm ? Nếu trong một văn bản mà yếu ... A: Tự sự. B: Miêu tả. D D DA D BDD (?) Từ việc tìmhiểu trên, em có nhận xét gì về vai trò của cácyếutốtựsự và miêutảtrongvănnghịluận ? -Phương thức biểu đạt: Tả. - Tả cảnh ... MẪN (?) Tìm những yếutốtựsựmiêutả trong văn bản trên là gì ?(?) Phương thức biểu đạt chính của văn bản trên là gì ?(?) Vì sao tác giả văn bản trên không kể lại đầy đủ và cặn kẽ toàn...
... cảm và gửi gắm cảm xúc. Bài tâp 3: Việc đưa cácyếutốtosựvàmiêutả vào bài văn biểu cảm có tác dụng gì? . Yếu tốtựsựvàmiêutả làm cho người đọc quan tâm. Yếu tốtựsựvàmiêutả ... giúp cho đoạn văn kéo dài. Yếu tốtựsựvàmiêutả giúp cho bài văn không tẻ nhạt. Yếu tốtựsựvàmiêutả giúp cho bài văn sinh động, cụ thể II Luyện tập:I. Tựsựvàmiêutảtrongvăn bản biểu ... Ghi nhớ: (SGK – 138) [?] Vậy cácyếutốtựsự , miêutảtrong bài thơ nó đóng vai trò gì để tác giả thể hiện cảm xúc?Trả lời: *Các yếutốtựsựvàmiêutảtrong bài thơ nó đã gợi ra đối...
... gỡ khi đưa cácyếutốtựsựvàmiêutả vào bài văn nghị luận? Tóm lại, cácyếutốtựsựvàmiêutả có vai trò như thế nào trongvănnghị luận? Và đưa các yếutố này vào bài nghịluậnta cần ... em có nhận xét gì về vai trò của các yếu tốtựsựvàmiêutảtrongvănnghị luận? Đọc văn bản của Cao Huy Đỉnh ở trang 115-SGK. Tìm những yếutốtựsự có trongvăn bản. ãVaọy, em thaỏy ta ... lời các câu hỏi 1,2,3,4/121-SGK. Hướng dẫn tự học: Ngày 18/3/09Tiết 122 – Tập làm văn 1/ Tìmhiểucác đoạn trích: SGK/ 113115TÌM HIỂUCÁCYẾUTỐTỰSỰVÀMIÊUTẢTRONGVĂNNGHỊ LUẬNI-...
... cácyếutốtựsựvàmiêutảtrong bài văn Sau khi có được một hệ thống luận điểm như trên, người viết sẽ tìmcácyếutốtự sự, miêutả để đưa vào, làm tăng sức thuyết phục của cácluận điểm. Ví ... Gây tốn kém cho cha mẹ- Việc ăn mặc phải phù hợp với thời đại, nhưng cũng phải lành mạnh, phù hợp với truyền thống văn hoá của dân tộc, với lứa tuổi và hoàn cảnh sống.3. Vận dụng cácyếutốtự ... mặc”, có thể miêutảcác bạn đó ăn mặc lố lăng, kệch cỡm như thế nào, có thể kể ra một sự kiện nào đó mà việc ăn mặc không phù hợp ấy đã gây phản cảm cho người chứng kiến. Hoặc trong phần trình...
... đa cácyếutốtựsựvà miêu tả vào trg quá trình lập luận của mìnhkhông ? Vì sao ? -Hs đọc 2 đv nghịluận trg sgk(125,126 ).-Nhận xét về việc đa yếutốtựsự và miêutả vào trong hai đv nghị ... tập và gây tốn kém cho cha mẹ.5-Kết luận: Các bạn cần thay đổi lạitrang phục cho lành mạnh, đứng đắn.III-Vận dụng yếutốtự sự, miêu tả: -Cần đa yếutốtựsựvànghịluận vàobài vănnghị luận. ... mà tốn kém tiền của và cònhọc hành xa sút.-Hai đv nghịluậntrong sgk có đa yếu tốtựsựvàmiêutả vào làm cho đv trởnên sinh động, rõ ràng nhng vẫn khôngphá vỡ mạch nghịluận của bài văn. IV-Viết...
... hơn.- Sắp xếp luận điểm hợp lí: Bài cũ: 1. Vai trò của cácyếutốtựsựvàmiêutảtrongvănnghịluận là gì? 2. Em hÃy cho biết cácyếutốtựsựvàmiêutả vào bài vănnghị luận cần chú ... sành điệu, văn minh nữa, có phải là được làm nên nhờ vào việc đua theo mốt này mốt nọ đâu! 2. Xác định vàvận dụng yếutốtựsựvàmiêu tả. a. - Yếutốtự sự: - Yếutốmiêu tả: + Trắng, ... phải là người học sinh có văn hoá.2. Thể loại: Nghị luËn 2. Xác định vàvận dụng yếutốtựsựvàmiêu tả. a. - Yếutốtự sự: + Có bạn trút bỏ chiếc áo sơ mi để mặc vào một chiếc áo phông....
... truyền thống văn hoá Việt Nam.tiết 120: luyện tập đưa cácyếutốtựsựvà miêu tả vào bài vănnghị luận KiểM TRA BàI Cũ: 1. Vai trò của cácyếutốtựsựvàmiêutảtrongvănnghịluận là gì?-Giúp ... hơn.- Sắp xếp luận điểm hợp lí:tiết 120: luyện tập đưa cácyếutốtựsựvà miêu tả vào bài vănnghị luận Tiết 12o: Luyện tập đưa cácyếutốtựsựvàmiêutả vào bài văn nghị luận Củng ... nghị luận: Vấn đề trang phục học sinh vàvăn hoá. 2. Thể loại : Nghị luận tiết 120: luyện tập đưa cácyếutốtựsựvà miêu tả vào bài vănnghị luận 2. Xác định vàvận dụng yếutốtựsựvà miêu...
... 1.4.2. Sự thiếu cân đối về mặt hình thái học trong những danh từ tác nhân chỉ nam giới và nữ giới 22 CHƯƠNG 2: TÌMHIỂUCÁCYẾUTỐ NGÔN TỪ BIỂU HIỆN SỰ KTGT TRONG MỘT SỐ TÁC PHẨM VĂN HỌC ... KHÓA LUẬN Ngoài phần mở đầu, phần kết luậnvà tài liệu tham khảo cấu trúc của khóa luận gồm 2 chương, cụ thể như sau: Chương 1: Cơ sở lí luận Chương 2: Tìmhiểucácyếutố ngôn từ biểu hiện sự ... một cách cơ bản vấn đề KTGT trong ngôn ngữ vàtrong quan niệm của người dân Việt Nam. 4. MỤC ĐÍCH, NHIỆM VỤ VÀ Ý NGHĨA CỦA KHÓA LUẬN 4.1. Mục đích Mục đích của khóa luận là tìmhiểucác yếu...