tìm bài giáo án ngữ văn 8 có dạy tích hợp các môn khác
GIÁO ÁN NGỮ VĂN 8 CÓ KỸ NĂNG SỐNG
... II Từ ngữ câu đoạn văn: Khảo sát phân tích ngữ liệu: *) Từ ngữ chủ đề câu chủ đề đoạn văn: ? Đọc thầm đoạn văn văn tìm từ ngữ có tác dụng trì đối tợng đoạn văn ? ( tìm từ ngữ chủ đề ) - Từ ngữ ... làm văn Viết tập làm văn số (Văn tự sự) 30 Giáo án Ngữ văn A Mục tiêu cần đạt: Kiến thức : - Giúp HS ôn lại kiến thức kiểu tự có kết hợp biểu cảm lớp từ viết đợc văn tự có kết hợp biểu cảm cách ... đủ thành phần 28 Giáo án Ngữ văn ? Đọc đoạn văn 2b SGK/ 35 ? ? Thảo luận nhóm tổ: Hãy Pt' so sánh cách trình bày ý đoạn văn ? + Vị trí: Đứng đầu đoạn văn *) Cách trình bày ND đoạn văn: GV gợi ý:...
- 295
- 1,651
- 7
giao an ngu van 8 HK II chuan ( co kiem dinh)
... ngời khác thực h.đ mở cửa, ngữ điệu cuối câu đc nhấn mạnh -Gv: Nh ngữ điệu mđ câu khác Một câu đọc với ngữ điệu câu trần thuật, câu đọc với ngữ điệu câu cầu khiến Sự khác thể dấu k.thúc câu khác ... cho cốt cách riêng biệt ấy) -Em có nx h/ả s2 ? (S2 vật cụ thể hữu hình với trìu tợng vô hình cách S2 đầy sáng tạo) -Ngoài phép s2, t.g sd b.p NT để m.tả cánh buồm ? T.d ? -H/ả cánh buồm có ý nghĩa ... có nx cách nói giọng điệu câu thơ, thơ ? Td cách nói ? (Đó cách nói khí khoa trơng, nói cho vui nh trg thơ truyền thống nhà nho Ng.Khuyến, PBC, PCTrinh ) -Bài thơ có nét đ.sắc ND, NT thơ ? -Bài...
- 45
- 1,308
- 10
Bài soạn Giáo án ngữ văn 8- Mới
... rộng, từ ngữ nghĩa hẹp - Biết so sánh nghĩa từ ngữ cấp độ khái quát 3.Về thái độ: HS có ý thức sử dụng từ ngữ phù hợp với cấp độ khái quát nghĩa từ ngữ II/ Chuẩn bị: Giáo viên: giáo án, SGK, ... thống chủ đề văn 2.Về kỹ năng: - Xác định chủ đề văn - Phân tích tính thống chủ đề văn 3.Về thái độ: HS có ý thức tạo lập văn có tính thống chủ đề II/ Chuẩn bị: Giáo viên: giáo án, SGK, SGV, ... đoạn văn chủ ngữ - vị ngữ đứng H: Phân tích cấu trúc cú -> quan sát đầu/cuối đoạn văn pháp đoạn văn? -> câu câu chủ đề -> Chủ ngữ: Tắt đèn Cách trình bày nội dung đoạn Vị ngữ: NTT đoạn văn: ...
- 245
- 1,377
- 5
Bài giảng Giáo án ngữ văn 8- Mới
... rộng, từ ngữ nghĩa hẹp - Biết so sánh nghĩa từ ngữ cấp độ khái quát 3.Về thái độ: HS có ý thức sử dụng từ ngữ phù hợp với cấp độ khái quát nghĩa từ ngữ II/ Chuẩn bị: Giáo viên: giáo án, SGK, ... thống chủ đề văn 2.Về kỹ năng: - Xác định chủ đề văn - Phân tích tính thống chủ đề văn 3.Về thái độ: HS có ý thức tạo lập văn có tính thống chủ đề II/ Chuẩn bị: Giáo viên: giáo án, SGK, SGV, ... đoạn văn chủ ngữ - vị ngữ đứng H: Phân tích cấu trúc cú -> quan sát đầu/cuối đoạn văn pháp đoạn văn? -> câu câu chủ đề -> Chủ ngữ: Tắt đèn Cách trình bày nội dung đoạn Vị ngữ: NTT đoạn văn: ...
- 245
- 907
- 1
Bài soạn Giáo an ngử văn 8 ca năm
... phạm vi nghóa từ ngữ khác lúc từ ngữ có nghóa hẹp ? Có phải từ ngữ cũùng có nghóa rộng nghóa hẹp không sao? -> Không : từ có nghóa rộng từ ngữ đồng thời lại có nghóa hẹp từ ngữ khác Gọi học sinh ... TIỆN DẠY HỌC :Sgk+sgv C/ TIẾN TRÌNH DẠY VÀ HỌC Bài cũ: ? Thế chủ đề văn bản? ? Khi văn xem có tính thống chủ đề? Bài mới: Để thể chủ đề văn phải có tổ chức đoạn văn( có bố cục) chặt chẽ hợp lí.Vậy ... Tổng hợp kết phân cá rô tích cá chép ? Từ việc tìm hiểu em hiểu từ có nghóa rộng nghóa hẹp? ? Đặt mối quan hệ với từ Chim ngữ khác, nghóa từ ngữ có đặc điểm gì? - >có thể rộng hẹp ? Khi từ ngữ...
- 215
- 1,384
- 7
Bài soạn Giáo án ngữ văn 8- Mới
... rộng, từ ngữ nghĩa hẹp - Biết so sánh nghĩa từ ngữ cấp độ khái quát 3.Về thái độ: HS có ý thức sử dụng từ ngữ phù hợp với cấp độ khái quát nghĩa từ ngữ II/ Chuẩn bị: Giáo viên: giáo án, SGK, ... thống chủ đề văn 2.Về kỹ năng: - Xác định chủ đề văn - Phân tích tính thống chủ đề văn 3.Về thái độ: HS có ý thức tạo lập văn có tính thống chủ đề II/ Chuẩn bị: Giáo viên: giáo án, SGK, SGV, ... đoạn văn chủ ngữ - vị ngữ đứng H: Phân tích cấu trúc cú -> quan sát đầu/cuối đoạn văn pháp đoạn văn? -> câu câu chủ đề -> Chủ ngữ: Tắt đèn Cách trình bày nội dung đoạn Vị ngữ: NTT đoạn văn: ...
- 245
- 1,245
- 6
Bài giảng Giáo án ngữ văn 8- Mới
... rộng, từ ngữ nghĩa hẹp - Biết so sánh nghĩa từ ngữ cấp độ khái quát 3.Về thái độ: HS có ý thức sử dụng từ ngữ phù hợp với cấp độ khái quát nghĩa từ ngữ II/ Chuẩn bị: Giáo viên: giáo án, SGK, ... thống chủ đề văn 2.Về kỹ năng: - Xác định chủ đề văn - Phân tích tính thống chủ đề văn 3.Về thái độ: HS có ý thức tạo lập văn có tính thống chủ đề II/ Chuẩn bị: Giáo viên: giáo án, SGK, SGV, ... đoạn văn chủ ngữ - vị ngữ đứng H: Phân tích cấu trúc cú -> quan sát đầu/cuối đoạn văn pháp đoạn văn? -> câu câu chủ đề -> Chủ ngữ: Tắt đèn Cách trình bày nội dung đoạn Vị ngữ: NTT đoạn văn: ...
- 245
- 586
- 1
Bài giảng Giáo án ngữ văn 8- Mới
... rộng, từ ngữ nghĩa hẹp - Biết so sánh nghĩa từ ngữ cấp độ khái quát 3.Về thái độ: HS có ý thức sử dụng từ ngữ phù hợp với cấp độ khái quát nghĩa từ ngữ II/ Chuẩn bị: Giáo viên: giáo án, SGK, ... thống chủ đề văn 2.Về kỹ năng: - Xác định chủ đề văn - Phân tích tính thống chủ đề văn 3.Về thái độ: HS có ý thức tạo lập văn có tính thống chủ đề II/ Chuẩn bị: Giáo viên: giáo án, SGK, SGV, ... đoạn văn chủ ngữ - vị ngữ đứng H: Phân tích cấu trúc cú -> quan sát đầu/cuối đoạn văn pháp đoạn văn? -> câu câu chủ đề -> Chủ ngữ: Tắt đèn Cách trình bày nội dung đoạn Vị ngữ: NTT đoạn văn: ...
- 245
- 542
- 2
Bài giảng Giáo án Ngữ văn 8 trọn bộ( 3 cột )
... đề văn ? Một văn có tính thống chủ đề phải đảm bảo yêu cầu ? - Kiểm tra tập h/s III Bài Giới thiệu Trong tiết trớc đợc tìm hiểu chủ đề văn Vậy chủ đề văn có liên quan đến bố cục văn Bài ... nghĩa ? III Bài Giới thiệu bài: lớp , nói mối quan hệ khác nghĩa từ ngữ , mối quan hệ bao hàm , hay nói cách khác phạm vi khái quát nghĩa từ ngữ Nghĩa từ có tính chất khái quát nhng ngôn ngữ , phạm ... tập làm văn xây dựng đoạn văn văn a mục tiêu Giúp h/s : - Hiểu đợc khái niệm đoạn văn , từ ngữ chủ đề , câu chủ đề , quan hệ câu đoạn văn cách trình bày nội dung đoạn văn - Viết đợc đoạn văn mạch...
- 336
- 1,288
- 10
Bài soạn Giáo án ngữ văn 8- Mới
... rộng, từ ngữ nghĩa hẹp - Biết so sánh nghĩa từ ngữ cấp độ khái quát 3.Về thái độ: HS có ý thức sử dụng từ ngữ phù hợp với cấp độ khái quát nghĩa từ ngữ II/ Chuẩn bị: Giáo viên: giáo án, SGK, ... thống chủ đề văn 2.Về kỹ năng: - Xác định chủ đề văn - Phân tích tính thống chủ đề văn 3.Về thái độ: HS có ý thức tạo lập văn có tính thống chủ đề II/ Chuẩn bị: Giáo viên: giáo án, SGK, SGV, ... đoạn văn chủ ngữ - vị ngữ đứng H: Phân tích cấu trúc cú -> quan sát đầu/cuối đoạn văn pháp đoạn văn? -> câu câu chủ đề -> Chủ ngữ: Tắt đèn Cách trình bày nội dung đoạn Vị ngữ: NTT đoạn văn: ...
- 245
- 587
- 1
Bài soạn Giáo án Ngữ Văn 8 ( Sưu tần )
... đoạn văn văn bản: 1- Dùng từ ngữ có tác dụng liên kết : @ Hai khâu trình lĩnh hội cảm thụ tác phẩm văn học: - Bắt đầu tìm hiểu - Sau khâu tìm hiểu cảm thụ @ Tìm từ ngữ liên kết @ Tìm từ ngữ liên ... kết? @ Qua phần tìm hiểu bài, em cho biết có cách liên kết đoạn văn văn ? @ Dùng từ ngữ có tác dụng liên kết đoạn văn văn thường dùng là: quan hệ từ đại từ, từ cụm từ thể liệt kê so sánh đối lập, ... câu hỏi @ Phân tích mối quan hệ ý @ Phân tích mối quan hệ ý nghĩa hai đoạn nghĩa hai đoạn văn? văn: đoạn văn sau có ý nghĩa tổng kết nói đoạn trước @ Tìm từ ngữ liên kết @ Từ ngữ có tác dụng liên...
- 265
- 958
- 2
Bài soạn giáo án ngữ văn 8 tập 2
... Với cách lập luận chặt chẽ chứng hùng hồn, đoạn trích Nước Đại Việt ta có ý nghĩa tun ngơn đọc lập : Nước ta đất nước có văn hiến lâu đời, có lãnh thổ riêng, phong tục riêng, có chủ quyền, có ... rõ ràng, phù hợp với u cầu giải vấn đề đủ để làm sáng tỏ vấn đề đặt -Các luận điểm văn vừa cần liên kết chặt chẽ, lại vừa cần có phân biệt với Các luận điểm phải xếp theo trình tự hợp lí : Luận ... b¸t có ®êng lt ThÊt ng«n b¸t có ®êng lt Hai ch÷ n- TrÇn Tn Song thÊt íc nhµ Kh¶i lơc b¸t ( 189 5 – 1 983 ) Nhí rõng ThÕ L÷ Th¬ míi ( Bµi 18) ( 1907 – ch÷ 1 989 ) ¤ng ®å Quª h¬ng 10 ThÊt ng«n b¸t có...
- 29
- 2,170
- 7
Giáo án ngữ văn 8 soạn 3 cột có tích hợp kĩ năng sống năm 2014-2015
... đầy đủ giáo án ngữ văn6 ,7, 8, 9 liên hệ văn đt: 01 68. 921 .86 68 có đầy đủ giáo án ngữ văn6 ,7, 8, 9 liên hệ văn đt: 01 68. 921 .86 68 có đầy đủ giáo án ngữ văn6 ,7, 8, 9 liên hệ văn đt: 01 68. 921 .86 68 có đầy ... đầy đủ giáo án ngữ văn6 ,7, 8, 9 liên hệ văn đt: 01 68. 921 .86 68 có đầy đủ giáo án ngữ văn6 ,7, 8, 9 liên hệ văn đt: 01 68. 921 .86 68 có đầy đủ giáo án ngữ văn6 ,7, 8, 9 liên hệ văn đt: 01 68. 921 .86 68 có đầy ... hỡnh có đầy đủ giáo án ngữ văn 6,7 ,8, 9 liên hệ đt: 01 68. 921 .86 68 có đầy đủ giáo án ngữ văn 6,7 ,8, 9 liên hệ đt: 01 68. 921 .86 . 68 có đầy đủ giáo án ngữ văn 6,7 ,8, 9 liên hệ đt: 01 68. 921 .86 . 68 có đầy...
- 66
- 5,342
- 9
GIÁO ÁN NGỮ VĂN 8 CHUẨN CÓ KỸ NĂNG SỐNG MỚI 2013-2014
... KIếN THứC MớI LIÊN Hệ ĐT 01 68. 921 .86 . 68 Giáo án 6,7 ,8, 9 soạn theo sách chuẩn kiến thức kỹ năm học ĐúNG THEO SáCH CHUẩN KIếN THứC MớI LIÊN Hệ ĐT 01 68. 921 .86 . 68 Giáo án 6,7 ,8, 9 soạn theo sách chuẩn ... KIếN THứC MớI LIÊN Hệ ĐT 01 68. 921 .86 . 68 Giáo án 6,7 ,8, 9 soạn theo sách chuẩn kiến thức kỹ năm học ĐúNG THEO SáCH CHUẩN KIếN THứC MớI LIÊN Hệ ĐT 01 68. 921 .86 . 68 Giáo án 6,7 ,8, 9 soạn theo sách chuẩn ... KIếN THứC MớI LIÊN Hệ ĐT 01 68. 921 .86 . 68 Giáo án 6,7 ,8, 9 soạn theo sách chuẩn kiến thức kỹ năm học ĐúNG THEO SáCH CHUẩN KIếN THứC MớI LIÊN Hệ ĐT 01 68. 921 .86 . 68 Giáo án 6,7 ,8, 9 soạn theo sách chuẩn...
- 74
- 667
- 2
Giáo án ngữ văn 8 bài đi bộ ngao du
... giả đặt tên cho vb Đi ngao du ? - Gv: Đề tài nhân vật văn có khác so với vb nghị luận khác mà em 2 .Tìm hiểu văn học? a, Bố cục: phần - Gv: Vb có bố cục phần?nêu nội - Từ đầu đến “cho bàn chân nghỉ ... xô nhà văn, nhà triết học có tư tưởng tiến nước Pháp kỉ 18 - Gv: Cho biết xuất xứ tác phẩm ? Tác phẩm: Văn trích - Gv chốt ý cho ghi V tác phẩm Ê-min hay giáo dục Hoạt động 2: Đọc- hiểu văn II ... đọc đoạn GV: Lê Thị Châu Ngữ văn Trường THCS Quảng Liên - Gv: Luận điểm chủ yếu đoạn gì? -Gv: Tác giả lập luận ntn,trên sở luận nào? - Gv: Lời văn câu cvăn tác giả đoạn văn thay đổi linh hoạt ntn?...
- 3
- 9,907
- 44
Giáo án ngữ văn 8 bài 7 tình thái từ
... liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí - Gọi hs đọc ghi nhớ ? Những tình thái từ in đậm dùng hoàn cảnh giao tiếp khác ntn? cảm thán, để biểu thị sắc thái tình cảm người nói * Ghi nhớ 1: SgkT81 II ... Ghi nhớ: SgkT81 II Luyện tập: ? Giải thích ý nghĩa tình thái từ in đậm câu đây? ? Đặt câu với tinh thái từ: mà, đấy, lị, thôi, cơ, vậy? ? Đặt câu hỏi có tình thái từ nghi vấn phù hợp với quan ... thuyết phục BT3: Hs lên bảng BT4: Hd hs tự đặt câu - Hs → thầy cô giáo: - Nam → nữ: chứ, - Con → bố mẹ: VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí Hoạt động 4: Củng cố - Thế tình thái...
- 3
- 1,356
- 7
Giáo án ngữ văn 8 bài 32 văn bản thông báo
... b: Phải viết văn thông báo - Tình c: Có thể viết thông báo Với đại biểu - khách cần có giấy mời cho trang trọng Hoạt động 3: Cách làm văn thông báo H/ dẫn HS tìm hiểu rút cách làm: Tìm hiểu: Một ... Triển khai dạy: Hoạt động 1: Tìm hiểu đặc điểm văn thông báo GV h/dẫn HS đọc VD SGK tr 140 141 trả lời câu hỏi Tìm hiểu ví dụ (SGK) Đọc văn bản: ? Trong văn người viết thông báo? Ai đối tượng thông ... Ghi nhớ ? Văn thông báo gì? Hoạt động 2: Những tình cần làm văn thông báo HS đọc nhận xét, giải thích tình SGK Gợi ý: - Tình a: Cần viết tường Đọc tình huống: VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật,...
- 4
- 885
- 1
Giáo án ngữ văn 8 bài 28 lựa chọn trật tự từ trong câu
... đổi vậy, em có nhận xét gì? Trả lời: Với câu cho trước, thay đổi trật tự từ có câu, có cách diễn đạt khác mà không làm thay đổi nghĩa (H) Vì tác giả lại chọn trật tự từ đoạn trích? - Cách viết ... nhà lí trưởng mang tay thước dây thừng - Cách viết nhà văn Thép Mới cớ hiệu diễn đạt cao có nhịp điệu (đảm bảo hài hòa ngữ âm) Trả lời: Cách xếp trật tự từ có tác dụng: GV Gọi HS đọc đoạn trích ... việc, hành động (H) So sánh cách xếp trật tự từ (in đậm) nhà văn Thép Mới với cách - Tạo liên kết câu xếp khác? - Tạo nhịp điệu cho câu - Hs trả lời VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu...
- 7
- 1,889
- 4
- giáo án ngữ văn 8 bài 20
- giáo án ngữ văn 8 bài 19
- giáo án ngữ văn 8 bài 18
- giáo án ngữ văn 8 bài phương pháp thuyết minh
- giáo án ngữ văn 8 bài tức cảnh pác bó
- giao an ngu van 8 bai tuc nuoc vo bo
- giao an ngu van 8 bai hanh dong noi tt
- giao an ngu van 8 bai chiec la cuoi cung
- giao an ngu van 8 bai tinh thai tu
- giáo án ngữ văn 8 bài chương trình địa phương
- giao an ngu van 8 co kns
- giáo án ngữ văn 8 bài cô bé bán diêm
- giáo án ngữ văn 8 cô bé bán diêm
- giáo án ngữ văn 8 có kỹ năng sống
- tìm giáo án ngữ văn 8 có tích hợp liên môn
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25