tên các loại kí sinh trùng

CV 11167-2006-BGD_Hướng dẫn thực hiện đánh giá, xếp loại học sinh trung học và sử dụng sổ gọi tên và ghi điểm .doc

CV 11167-2006-BGD_Hướng dẫn thực hiện đánh giá, xếp loại học sinh trung học và sử dụng sổ gọi tên và ghi điểm .doc

Ngày tải lên : 17/09/2013, 14:10
... có thay đổi. Đề nghị các Sở GD&ĐT gửi đến các trường sau khi nhận được sổ gọi tên và ghi điểm. Nhận được công văn này, đề nghị các Sở Giáo dục và Đào tạo hướng dẫn các cơ sở giáo dục thực ... kỳ, cả năm học. + Trong sổ gọi tên và ghi điểm mới không có cột ghi điểm trung bình các bài kiểm tra, việc tính điểm trung bình các bài kiểm tra do giáo viên dạy các môn học tự tính khi tính ... môn học cho học sinh. - Đối với lớp 11, lớp 12 THPT phân ban thí điểm và THPT kỹ thuật thí điểm: Bộ GD&ĐT in và cấp (không thu tiền) cho các trường. Việc sử dụng sổ gọi tên và ghi điểm...
  • 2
  • 719
  • 3
Phương pháp thực nghiệm dùng để định tên các loài vi khuẩn

Phương pháp thực nghiệm dùng để định tên các loài vi khuẩn

Ngày tải lên : 18/08/2012, 20:44
... dịch B, nhuộm thêm trong 1 phút, rửa nước, thấm khô. · Soi kính: dùng vật kính dầu 100´. Kết quả: Các hạt dị nhiễm có màu đen. Các thành phần khác của tế bào bắt màu lục hay lục nhạt 1.8. ... trong 1-2 phút, rửa nước, thấm khô. · Soi kính: dùng vật kính dầu 100´ Kết quả: Hạt PHB bắt màu lam đen. Tế bào và các bộ phận khác có màu đỏ. Các bước tiến hành: · Hoạt hoá vi khuẩn 2-3 ... HCl lên để rửa, phiến kính có màu xanh. · Rửa bằng nước để loại bỏ dung dịch HCl. · Nhuộm lại bằng Xanh metylen trong 1 phút, rửa nước, hong khô. · Soi kính: dùng vật kính dầu 100´. Kết quả:...
  • 14
  • 1.5K
  • 6
Đặc điểm sinh học kí sinh trùng sốt rét

Đặc điểm sinh học kí sinh trùng sốt rét

Ngày tải lên : 23/10/2012, 09:47
... 2. Phân loại sinh trùng sốt rét - Ngành Protozoa (đơn bào) - Lớp Sporozoa (trùng bào tử) - Lớp phụ Haemosporina - Hä Plasmodiidae - Chi (gièng) Plasmodium Đặc điểm sinh học kí sinh trùng sốt ... khác: pyruvat, coenzym A, insulin Sinh lí chuyển hoá của sinh trïng sèt rÐt 3. đặc điểm sinh học sinh trùng sốt rét 3.1. Vòng đời của KSTSR - Giai đoạn sinh sản vô giới trong cơ thể người + ... huyết tương thay đổi tính thấm màng HC màng HC dễ vỡ Sinh lí chuyển hoá của sinh trùng sốt rét GĐ trong muỗi Vòng đời của sinh trùng sốt rét GĐ trong TB gan GĐ hồng cầu Giai đoạn trong...
  • 52
  • 1.7K
  • 6
Phương pháp thực nghiệm dùng để định tên các loài vi khuẩn

Phương pháp thực nghiệm dùng để định tên các loài vi khuẩn

Ngày tải lên : 19/11/2012, 12:40
... freundii), nếu môi trường vẫn không màu là sinh trưởng âm tính (Escherichia coli). 3. CÁC ĐẶC ĐIỂM SINH HÓA: 3.1. Xét nghiệm oxidaza Mục đích: phân biệt các nhóm vi khun da trờn hot tớnh cytochrom ... môi trường vào các bình tam giác, khử trùng 121 0 C trong 20 phỳt. ã Ho 20 g Urờ vào 100ml nước, khử trùng bằng màng lọc, bổ sung vào môi trường đã chuẩn bị ở trên (thao tác vô trùng) . Phân ... ngy. ã Kt quả: - Nếu chỉ có ống không bịt kín sinh axit (chuyển màu vàng) tức là vi khuẩn thuộc dạng ôxy hóa. - Nếu cả ống không bịt và ống bịt kín đều sinh axit (chuyển màu vàng) tức là vi khuẩn...
  • 40
  • 1.3K
  • 2
QUY CHẾ Đánh giá, xếp loại học sinh trung học cơ sở và học sinh trung học phổ thông

QUY CHẾ Đánh giá, xếp loại học sinh trung học cơ sở và học sinh trung học phổ thông

Ngày tải lên : 15/01/2013, 14:02
... quả đạt được của các bài kiểm tra; 2. Học lực được xếp thành 5 loại: loại giỏi (viết tắt: G), loại khá (viết tắt: K), loại trung bình (viết tắt: Tb), loại yếu (viết tắt: Y), loại kém (viết là: ... hội. Chương III ĐÁNH GIÁ, XẾP LOẠI HỌC LỰC Điều 5. Căn cứ đánh giá, xếp loạicác loại học lực 1. Căn cứ đánh giá học lực của học sinh: a) Hoàn thành chương trình các môn học trong Kế hoạch giáo ... học sinh của lớp để tổ chức các hoạt động giáo dục học sinh. Điều 20. Trách nhiệm của hiệu trưởng 1. Hướng dẫn giáo viên, nhân viên, học sinh thực hiện và phổ biến đến gia đình học sinh các...
  • 12
  • 1.3K
  • 4
một vài kí sinh trùng cần biết

một vài kí sinh trùng cần biết

Ngày tải lên : 24/02/2013, 15:06
... Nhiễm trùng Nhiễm trùng với cácsinh trùng phổ biến hơn, nơi vệ sinh kém [7] và phân nguyên nhân được sử dụng làm phân bón. [sửa] Các triệu chứng Thường, không có triệu chứng bị nhiễm trùng ... nhanh, làm tăng tính thấm của tế bào sinh trùng với ion hoá trị II như Ca ++ dẫn đến tăng nồng độ Ca ++ trong tế bào sán, làm vỡ tế bào và gây chết sinh trùng. Ngoài ra, Praziquantel còn ... sán máng Sán máng là một loại sán dẹp, có con đực và con cái riêng biệt, sống chủ yếu trong hệ tuần hoàn và hút máu; tùy theo từng loạisinhcác hệ tĩnh mạch của các các cơ quan khác nhau....
  • 18
  • 915
  • 7
Phương pháp thực nghiệm dùng để định tên các loài vi khuẩn

Phương pháp thực nghiệm dùng để định tên các loài vi khuẩn

Ngày tải lên : 02/08/2013, 01:26
... 2.1. Cấy ria tế bào để tách khuẩn lạc đơn và các dạng khuẩn lạc thường gặp. 2.2. Nhiệt sinh trng v tớnh bn nhit ã Ly mt vũng que cấy sinh khối cấy vào các ống nghiệm có môi trường dinh dưỡng thích ... năng sinh trưởng của vi khuẩn (tạo sinh khối trên môi trường thạch, hoặc đo OD nếu thí nghiệm được tiến hành trên môi trường dịch thể) Đặc biệt, tính bền nhiệt cần xác định khi phân loại các ... nhit thớch hp trong 1-2 ngày để chọn ra các khuẩn lạc mọc riờng r. ã Tin hnh quan sỏt cỏc khun lc này từ các phía (từ trên xuống, từ bên cạnh), chú ý về kích thước, hình dạng khuẩn lạc, hình dạng...
  • 15
  • 673
  • 3
Quy chế đánh giá, xếp loại học sinh  trung học cơ sở và học sinh trung học phổ thông

Quy chế đánh giá, xếp loại học sinh trung học cơ sở và học sinh trung học phổ thông

Ngày tải lên : 07/08/2013, 01:26
... xét loại dưới trung bình để xếp loại lại học lực cả năm nhưng vẫn không đạt loại trung bình." 6. Điều 15 được sửa đổi như sau: "Điều 15. Kiểm tra lại các môn học Học sinh xếp loại ... dưới 3,5 hoặc nhận xét loại Y. 4. Loại yếu: điểm trung bình các môn học từ 3,5 trở lên, không có môn học nào điểm trung bình dưới 2,0 hoặc nhận xét loại kém. 5. Loại kém: các trường hợp còn lại. 6. ... bình dưới 6,5 hoặc nhận xét dưới loại K. 2. Loại khá, nếu có đủ các tiêu chuẩn dưới đây: a) Điểm trung bình các môn học từ 6,5 trở lên, trong đó: đối với học sinh THPT chuyên thì điểm môn chuyên...
  • 5
  • 685
  • 0
Bài  12 - Hình minh hoạ - Các loại hình sinh hoạt thời Lý

Bài 12 - Hình minh hoạ - Các loại hình sinh hoạt thời Lý

Ngày tải lên : 03/09/2013, 02:10
... minh hoạ : Các loại hình sinh hoạt thời Lý Hát chèo Hát tuồng Hát ả đào Múa rối nước Lễ hội §ua thuyÒn Hình minh hoạ : Các loại hình sinh hoạt thời Lý Hình minh hoạ : Các loại hình sinh hoạt ... Bài 12 Đua Ghe ngo ngày nay Đua Ghe ngo ngày nay Hỡnh minh hoạ : Các loại hình sinh hoạt thời Lý Hình minh hoạ : Các loại hình sinh hoạt thời Lý Bài 12 ...
  • 4
  • 456
  • 0
Quyết định Số: 40/2006/QĐ-BGDĐT Ban hành Quy chế đánh giá, xếp loại học sinh trung học cơ sở và học sinh trung học phổ thông

Quyết định Số: 40/2006/QĐ-BGDĐT Ban hành Quy chế đánh giá, xếp loại học sinh trung học cơ sở và học sinh trung học phổ thông

Ngày tải lên : 03/09/2013, 08:10
... quả đạt được của các bài kiểm tra; 2. Học lực được xếp thành 5 loại: loại giỏi (viết tắt: G), loại khá (viết tắt: K), loại trung bình (viết tắt: Tb), loại yếu (viết tắt: Y), loại kém (viết là: ... 3 Chương III ĐÁNH GIÁ, XẾP LOẠI HỌC LỰC Điều 5. Căn cứ đánh giá, xếp loạicác loại học lực 1. Căn cứ đánh giá học lực của học sinh: a) Hoàn thành chương trình các môn học trong Kế hoạch ... thuyết. Điều 13. Tiêu chuẩn xếp loại học kỳ và xếp loại cả năm 1. Loại giỏi, nếu có đủ các tiêu chuẩn dưới đây: a) Điểm trung bình các môn học từ 8,0 trở lên, trong đó: đối với học sinh THPT chuyên thì...
  • 11
  • 888
  • 0