... du vt gỡ Tõm lý hc ỏm ụng Gustave Le Bon Tp - Tõm hn ỏm ụng Chng 1: Cỏc c tớnh chung ca ỏm ụng Quy lut tõm lý hc v s ng nht tõm hn ca ỏm ụng c tớnh ca ỏm ụng l gỡ nhỡn t gúc tõm lý hc - Mt hp ... ch din tỡnh cm v khụng h din lý trớ S thc ngi ch cn l thnh viờn ca ỏm ụng, nh 21 Tõm lý hc ỏm ụng Gustave Le Bon tụi ó tng ch, cng ó l mt s suy gim ỏng k nng lc lý trớ ca nú Trong cỏc cụng trỡnh ... ng bi nhng suy lun Nhng nhng lý l h dng v nhng lý l tỏc ng n h, dng nh nhỡn v mt logic nú tm thng n ni ngi ta ch cn lm mt phộp so sỏnh cng cú th rỳt kt lun 27 Tõm lý hc ỏm ụng Gustave Le Bon Nhng...
... tình Tạo tâm lao động tiền đề để điều khiển trạng thái tâmlý người lao động Cấu trúc tâmlýtâm lao động: + Tâm lao động có cấu trúc tâmlý phong phú đa dạng, bao trùm toàn đời sống tâmlý người ... chất, tâm tượng tâmlý vô thức tâm lao động có xâm nhập ý thức thể chuẩn bị có ý thức chào đón việc xảy lao động để định hướng hoạt động lao động Trong lao động, cần chuẩn bị tốt nội dung tâmlý ... mệt nhọc lại nhiều Song mệt nhọc dấu hiệu mệt mỏi Biện pháp khắc phục mệt mỏi sớm: + Hợp lý hóa than trình lao động + Đảm bảo chế độ ăn uống, sinh hoạt điều độ khoa học + Tạo không khí tâmlý vui...
... phạm vi rộng lớn, gồm : Tâmlýhọc công nghiệp, tâmlýhọc nông nghiệp, tâmlýhọc kinh doanh, tâmlýhọc giao thông, tâmlýhọc hành chính, tâmlýhọc quản lý, trường học … Dù lĩnh vực hoạt động ... TÂMLÝHỌC LAO ĐỘNGTâmlýhọc lao động xuất vào đầu kỷ XX, gọi “Kỹ thuật tâmlýhọc , Tâmlýhọc công nghiệp”, Tâmlýhọc ứng dụng”… - Những tác phẩm công bố Tâmlýhọc lao động xuất không ... triển theo hướng Kỹ thuật tâmlýhọc chuyển dần sang quỹ đạo tâmlýhọc Macxit Từ năm 1950 theo sáng kiến nhà tâmlýhọc B.M.Chéplốp Tâmlýhọc lao động giảng dạy trường đại học tổng hợp Matxơcơva...
... tượng b, Là thuộc tính tâmlý phức hợp cá nhân, biểu cường độ, tốc độ nhịp độ hoạt độngtâm lý, thể sắc thái riêng hành vi, cử chỉ, cách nói cá nhân c, Là thuộc tính tâmlý phức hợp cá nhân, bao ... trình tâmlý b) Phản ánh thuộc tính chất, mối quan hệ, liên kết bên c) Phẩn ánh có trải nghiệm d) Phản ánh chưa có trải nghiệm 3.2 Trình bày thao tác khái quát hóa tư Đề thi Môn thi: TÂMLÝHỌC ... hợp thuộc tính tâmlý độc đáo cá nhân phù hợp với yêu cầu hoạt động định, đảm bảo cho hoạt động đạt hiệu quả[/RIGHT] Câu ( điểm) 3.1 Đặc điểm sau thuộc ý chí: a) Là tượng tâm lý, phản ánh tính...
... 2/Hiểu tâmlý sợ đámđông Sợ bị xa lạ: Đây tâmlý trẻ sống dựa vào ba mẹ Tâmlý phát xuất từ sợ người xa lạ Và sợ người xa lạ nên ta thường e ngại bị bỏ rơi Sợ bị phê bình, trích: Tâmlý xã ... câu chuyện hài khả đámđông có tán thưởng không Sợ bị chống đối: Tâmlý e ngại, thiểu số số đông Trong ta thiểu số, dù tiếng nói không dám nói để bảo vệ quyền lợi Thường tâmlý xuất môi trường ... môi trường thiếu dân chủ Thí dụ: Trong lớp học ta muốn đưa câu hỏi e ngại đámđông muốn sớm đa số muốn chuyển đề tài khác Sợ không công nhận: Đámđông thường chọn cho lãnh đạo, dù vô thức hay...
... giới phía người Nội dung Tâmlýhọc hoạt động cho rằng: • Tâmlý phản ánh giới khách quan vào não thông qua hoạt động • Tâmlý người mang tính chủ thể, có chất xã hội • Tâmlý người hình thành phát ... giao lưu người xã hội Thế tâmlýhọc hoạt động có ưu điểm hạn chế gì??? Ưu điểm: • Thuyết TLH HĐ cho bạn biết thật bạn người suy nghĩ tiềm thức bạn Nó phát điều vô lý tư hoạt động bạn, giúp bạn ... thực ~> Nguyên nhân: ??? • Phương pháp dùng việc chữa trị chứng rối loạn tâmlý trạng thái cảm xúc Nó giúp bạn có tâmlý thoải mái vượt qua khó khăn mặc cảm sai lầm ~> Cho ví dụ ??? TLH hoạt...
... yên chổ, vận động, gây nhiều rối loan jtrong lớp học hành vi tăng động tập trung ý vào việc học, làm ảnh hưởng đến việc học bạn bè lớp Rất nhiều học sinh cá biệt trường mắc phải hội chứng với nhiều ... bệnh nhân nhân cách bệnh, hưng cảm, tâm thần phân liệt, động kinh, trí thực tổn Các xung động 2.1 Rối loạn ăn uống: ăn uống nhu cầu vừa có tính chất sinh lý, tâm lý, văn hóa xã hội Do rối loạn ăn ... trường hợp bị bệnh thực tổn Trong bệnh lýtâm thần thường gặp Trầm cảm: chán ăn kết hợp với khí sắc trầm hoạt độngtâm thần vận động bị ức chế Chán ăn tâm thần: gặp thiếu nữ, triệu chứng chán...