tác giả đặng quốc bảo phát triển là tăng cả về chất lượng và số lượng làm cho hệ giá trị được cải tiến được hoàn thiện

Phát triển đội ngũ giáo viên các trường mầm non trên địa bàn quận Nam Từ Liêm Hà Nội

Ngày tải lên : 12/04/2016, 07:51

... thấp phát triển Đồng thời, mức độ phát triển cao mầm mống cao chứa đựng thấp bộc lộ lần trở lên dễ hiểu” [10 56] 26 Theo tác giả Đặng Quốc Bảo: Phát triển tăng chất lượng số lượng làm cho hệ giá ... nhân phát triển tốt Do vậy, phát triển đội ngũ giáo viên vừa phát triển tập thể giáo viên vừa phát triển phẩm chất lực cá nhân giáo viên để đáp ứng yêu cầu phát triển giáo viên mầm non Phát triển ... - việc làm Vậy Phát triển đội ngũ giáo viên mầm non thực nội dung phát triển đội ngũ nhằm làm cho đội ngũ GVMN đủ số lượng, đồng cấu, đảm bảo chất lượng Chúng ta biết rằng: Đội ngũ giáo viên...

131
2.1K
1

Biện pháp phát triển đội ngũ giáo viên để thực hiện phổ cập giáo dục mầm non cho trẻ 5 tuổi ở huyện hiệp hòa, tỉnh bắc giang

Ngày tải lên : 14/12/2013, 15:17

... ph v phờ duyt ỏn ph cp GDMN cho tr tui giai on 2010 -2015 ó ch rừ quan im: Ph cp giỏo dc mm non cho tr em nm tui l nhim v u tiờn hng u giỏo dc mm non nhm chun b tt cho tr em vo lp i vi tt c cỏc ... ca giỏo dc cho mi ngi, iu ú c th hin Khuụn kh hnh ng Dakar v giỏo dc cho mi ngi Thỏng nm 2001, cỏc nc T chc hp tỏc v phỏt trin kinh t (OECD) ó t chc Hi tho quan trng vi tiờu S u cho mt nn GDMN ... cn thit cho tr bc vo lp mt cng nh t nn múng cho quỏ trỡnh hc sut i(38) T chc Liờn hip quc ó khng nh: Tr em hụm nay, th gii ngy mai Thụng ip ny ó nhc nh chỳng ta thm nhun quan im u t cho giỏo...

130
988
3

Một số giải pháp phát triển đội ngũ giáo viên mầm non ở huyện diễn châu, tỉnh nghệ an giai đoạn 2013 2020

Ngày tải lên : 20/07/2015, 08:05

... quan chúng Phát triển tăng chất lượng số lượng làm cho hệ giá trị cải tiến, hoàn thiện Phát triển lớn lên mặt kích thước, độ rộng (số lượng) hay mặt giá trị, tầm quan trọng (chất lượng) ” [10] ... đổi để tăng tiến số lượng, thay đổi chất lượng tác động bên bên làm cho biến đổi tăng lên gọi phát triển 1.2.2.2 Phát triển đội ngũ giáo viên MN Phát triển đội ngũ giáo viên mầm non phát triển ... lượng đội ngũ giáo viên Bên cạnh phát triển số lượng đội ngũ giáo viên cần phát triển tới chất lượng giáo viên Chất lượng giáo viên yếu tố quan trọng người giáo viên, giúp cho giáo viên hoàn thành...

122
633
6

Một số giải pháp phát triển đội ngũ giáo viên và cán bộ quản lí giáo dục mầm non tỉnh Hòa Bình1

Ngày tải lên : 13/08/2015, 10:20

... So với số đạt chuẩn So với tổng số giáo viên So với số hiệu trưởng So với số hiệu trưởng So với số tổng số So với số tổng số người muốn học So với số tổng số người muốn học So với số tổng số người ... kinh phí cho họ học nâng cao trình độ Đề xuất nhóm giải pháp phát triển số lượng chất lượng chuyên môn, nghiệp vụ cho đội ngũ giáo viên cán quản lí mầm non tỉnh Hoà Bình giai đoạn 2014-2020 Giải ... Cụ thể số giáo viên cho điểm t t mức độ tiêu chí, thay cho việc cho điểm mức đạt Tuy nhiên, t t người hỏi ý kiến cho kết đánh giá chưa phản ánh thực ch t ch t lượng giáo viên cán quản lí giáo dục...

7
731
2

Biện pháp phát triển đội ngũ giáo viên mầm non quận ngô quyền, thành phố hải phòng đáp ứng yêu cầu chuẩn nghề nghiệp giáo viên mầm non

Ngày tải lên : 10/10/2015, 16:48

... Quõn H NI - 2013 cảm ơn Với tình cảm chân thành, tác giả xin đ-ợc bày tỏ lòng biết ơn sâu sắc tới Ban Giám hiệu, toàn thể thầy giáo, cô giáo tr-ờng Đại học giáo dục Đại học Quốc gia Hà Nội, hội ... thầy giáo, cô giáo tham gia giảng dạy lớp Cao học Quản lý Giáo dục lớp - khóa 11 tận tình giảng dạy cung cấp kiến thức quí báu, giúp đỡ tác giả trình học tập nghiên cứu luận văn Xin trân trọng cảm ... giáo viên tr-ờng mầm non Quận tạo điều kiện cho tác giả đ-ợc học tập, nghiên cứu hoàn thành luận văn Em xin bày tỏ lòng biết ơn sâu sắc tới Phó Giáo s- - Tiến sĩ khoa học Bùi Văn Quân ng-ời h-ớng...

129
1.4K
8

Phát triển đội ngũ giáo viên mầm non đáp ứng yêu cầu phổ cập giáo dục mầm non cho trẻ em 5 tuổi các tỉnh Tây Nguyên

Ngày tải lên : 17/12/2015, 15:17

... trò đặc biệt phát triển trẻ năm góp phần định hướng cho phát triển nhân cách trẻ tương lai Phát triển ĐNGV bao gồm số lượng, chất lượng cấu đội ngũ giáo viên, chất lượng đội ngũ giáo viên đặc ... tập tuần làm công việc giáo viên mẫu giáo (2 tuần vào tháng tuần vào tháng 10 hàng năm) Tại Thái Lan thực cải cách công tác phát triển giáo viên nói chung (trong có GVMN), Văn phòng cải cách ... hoàn thiện Phát triển ngày hiểu cách toàn diện mang ý nghĩa phát triển bền vững Phát triển nhằm vào ba mục tiêu phát triển người toàn diện, bảo vệ môi trường, tạo hòa bình ổn định trị Phát triển...

181
761
0

LATS Phát triển đội ngũ giáo viên mầm non đáp ứng yêu cầu phổ cập giáo dục mầm non cho trẻ em 5 tuổi các tỉnh Tây Nguyên

Ngày tải lên : 17/12/2015, 15:18

... cập giáo dục mầm non cho trẻ em tuổi 2.3.1 Quy hoạch phát triển đội ngũ giáo viên mầm non a) Thực trạng phát triển số lượng giáo viên mầm non - Về số lượng giáo viên mẫu giáo giáo viên mẫu giáo ... người giáo viên: Về mặt chất lượng nhà giáo, số nghiên cứu thành viên OECD -Tổ chức Hợp tác Phát triển Châu Âu Công trình “Quản lý giáo dục” tác giả Bùi Minh Hiền - Vũ Ngọc Hải - Đặng Quốc Bảo ... Điều 14, Luật giáo dục: “Nhà giáo giữ vai trò định việc đảm bảo chất lượng giáo dục” .Chất lượng đội ngũ giáo viên ảnh hưởng trực tiếp đến chất lượng giáo dục Đội ngũ nhà giáo lực lượng định đến...

27
515
1

PHÁT TRIỂN đội NGŨ GIÁO VIÊN mầm NON VÙNG KHÓ KHĂN TỈNH hòa BÌNH

Ngày tải lên : 24/06/2016, 12:18

... Bộ giáo dục đào tạo Trờng đại học s phạm hà nội & QUáCH THị MếN phát triển đội ngũ giáo viên MầM NON VùNG KHó KHĂN TỉNH HòA BìNH Chuyên Ngành : Qun lý giỏo dc Mã Số : 60140114 ... giỳp cho cỏc nh qun lý nhõn s cỏc quyt nh tuyn dng mt cỏch ỳng n nht Quỏ trỡnh tuyn dng tt s giỳp cho nh trng cú c nhng ngi cú k nng phự hp vi s phỏt trin ca t chc tng lai iu ny cũn giỳp cho nh ... ngõn sỏch dnh u t cho giỏo dc mm non tng dn theo tng nm; cỏc chng trỡnh, ỏn, d ỏn u c dnh u tiờn cho giỏo dc mm non nh chng trỡnh mc tiờu quc gia, chng trỡnh 135, Vic quy hoch t cho cỏc trng mm...

122
389
1

Phát triển đội ngũ giáo viên mầm non quận tây hồ, thành phố hà nội đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục (LV02043)

Ngày tải lên : 28/10/2016, 10:16

... vă : Phát triển đội ngũ giáo viên mầm non phát triển đủ số lượng đồng cấu, đảm bảo chất lượng (giá trị tinh thần, giá trị đạo đức giá trị thể chất) người giáo viên mầm non làm cho người giáo ... ự th phát triển nguồn nhân lực giáo dục hiểu gia tăng giá trị vật chất, giá trị tinh thần, giá trị đạo đức giá trị thể chất người giáo viên làm cho họ có lực, thái độ lao động tốt phục vụ cho ... ph H Nội 1.2 Phát triển phát triển nguồn nhân lực giáo dục 1.2.1 Phát triển The từ iể tiế g Việt Phát triển biến đổi làm cho biến đổi từ đến nhiều, hẹp đến rộng, thấp đến cao, đơn giản đến phức...

133
514
2

Quản lý phát triển năng lực giáo viên mẫu giáo theo tiếp cận kĩ năng nghề đáp ứng theo yêu cầu đổi mới giáo dục mầm non

Ngày tải lên : 09/02/2014, 15:15

... chương trình giáo dục mầm non mới, Nxb Giáo dục, Hà nội 23 Trịnh Hồng Hà (2004), Chất lượng đào tạo giáo viên - Một yếu tố quan trọng tạo nên chất lượng giáo dục”, Tạp chí Phát triển giáo dục (10) ... nghiên cứu: Phát triển lực giáo viên mẫu giáo 3.2 Đối tượng nghiên cứu: Quản lý phát triển lực giáo viên mẫu giáo theo tiếp cận KNN đáp ứng yêu cầu đổi giáo dục mầm non Giả thuyết khoa học Hệ thống ... cận kĩ nghề Biện pháp quản lý phát triển lực GVMG theo tiếp cận KNN hiểu cách làm, cách quản lý phát triển lực GVMG trình đào tạo giai đoạn làm việc sở GDMN nhằm phát triển lực hành nghề GVMG trình...

27
2.2K
18

Quản lý phát triển năng lực giáo viên mẫu giáo theo tiếp cận kĩ năng nghề đáp ứng theo yêu cầu đổi mới giáo dục mầm non

Ngày tải lên : 16/03/2015, 18:13

... chúng tiền đề phát triển NL tiền đề gọi tư chất Trong phát triển NL, tư chất điểm khởi đầu NL phát triển tảng tư chất, chế định tư chất, không xác định trước [81] Về hình thành phát triển NL, nhà ... có mối liên hệ quan hệ với nhau, tác động lẫn theo quy luật định hệ thống trở thành chỉnh thể; - Mọi hệ thống phận hệ thống khác rộng hơn; - Tác động làm biến đổi yếu tố hệ thống làm ảnh hưởng ... Hoàn cảnh, điều kiện lao động sư phạm GVMG: Hoàn cảnh, điều kiện lao động sư phạm GVMG ảnh hưởng tới phát triển NL họ NL hình thành hoàn thiện HĐ, mà chất lượng HĐ lại phụ thuộc nhiều vào hoàn cảnh,...

211
1K
7

Quản lý phát triển năng lực giáo viên mẫu giáo theo tiếp cận kĩ năng nghề đáp ứng theo yêu cầu đổi mới giáo dục mầm non

Ngày tải lên : 16/05/2016, 15:21

... chương trình giáo dục mầm non mới, Nxb Giáo dục, Hà nội 23 Trịnh Hồng Hà (2004), Chất lượng đào tạo giáo viên - Một yếu tố quan trọng tạo nên chất lượng giáo dục”, Tạp chí Phát triển giáo dục (10) ... cứu: Phát triển lực giáo viên mẫu giáo 3.2 Đối tượng nghiên cứu: Quản lý phát triển lực giáo viên mẫu giáo theo tiếp cận kĩ nghề đáp ứng yêu cầu đổi giáo dục mầm non Giả thuyết khoa học Hệ thống ... kiện cho trẻ phát triển tốt sống sau Nhìn lại chặng đường chục năm qua, ngành GDMN đạt thành tựu đào tạo bồi dưỡng đội ngũ Đội ngũ GVMN nói chung GVMG nói riêng phát triển số lượng chất lượng...

12
402
0

Phát triển đội ngũ nhân sự quản lý giáo dục mầm non ở huyện nghĩa hưng tỉnh nam định theo tiếp cận quản lý nguồn nhân lực

Ngày tải lên : 19/06/2016, 20:01

... Nam, hệ thống GDMN ngày mở rộng phát triển số lượng chất lượng GDMN coi bậc học tảng hệ thống Giáo dục quốc dân "Mục tiêu GDMN giúp trẻ em phát triển thể chất, tình cảm, trí tuệ, thẩm mỹ, hình thành ... QLGD hiểu hệ thống tác động có mục đích, có kế hoạch, họp quy luật chủ thể quản lý (hệ giáo dục) đến toàn phần tử lực lượng hệ thống giáo dục nhằm làm cho hệ thống vận hành theo tính chất, nguyên ... mẫu giáo chuẩn bị vào lóp + Chất lượng chăm sóc, giáo dục trẻ chuyển biến bản, giúp trẻ phát triển hài hòa thể chất, tình cảm, trí tuệ thẩm mỹ, hình thành yếu tố nhân cách chuẩn bị tốt cho trẻ vào...

36
625
4

Phát triển đội ngũ hiệu trưởng trường mầm non khu vực Bắc trung bộ đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục mầm non

Ngày tải lên : 14/12/2016, 10:51

... trình tác giả đưa khái niệm phạm trù phát triển NNL, khác phát triển NNL phát triển "tư người" sách phát triển NNL chế thị trường số nước, đặc biệt nêu lên kinh nghiệm thực tiễn phát triển NNL số ... Tiếp cận phát triển nguồn nhân lực Tiếp cận phát triển NNL đòi hỏi phải phát triển đội ngũ HT trường MN đủ số lượng, chuẩn chất lượng đảm bảo hợp lý cấu thông qua việc qui hoạch phát triển, tuyển ... “Giáo dục 11 học, tập 2” [58] tập trung làm rõ vấn đề QL nhà trường, phân tích mối quan hệ phát triển giáo dục, phát triển KT-XH phát triển nhân lực GD tập trung trình bày phương thức phát triển...

264
685
0

Phát triển đội ngũ hiệu trưởng trường mầm non khu vực bắc trung bộ đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục mầm non (TT)

Ngày tải lên : 14/12/2016, 15:47

... nghiên cứu vấn đề phát triển NNL; phát triển đội ngũ CBQLGD tiếp cận mô hình lực phát triển đội ngũ CBQLGD hệ thống hóa khái niệm đề tài (phát triển; NNL phát triển NNL; phát triển đội ngũ HT ... quan trọng vào phát triển hệ thống GDMN giai đoạn Trên sở tổng quan nghiên cứu vấn đề hệ thống hóa số khái niệm luận án phát triển, nguồ n nhân lực, phát triển nguồn nhân lực, phát triển đội ... động lực làm việc cho đội ngũ HT trường MN phát triển lực Dựa vào sở lý luận, luận án khảo sát, phân tích đánh giá thực trạng đội ngũ HT trường MN số lượng, chất lượng cấu đồng thời đánh giá thực...

26
544
0

Phát triển ngôn ngữ trong chương trình giáo dục mầm non

Ngày tải lên : 15/03/2013, 09:15

... ý số hoạt động GDPT ngôn ngữ cho trẻ Giáo dục phát triển ngôn ngữ • • • • • • Được đặt thành lĩnh vực riêng Xuất phát từ trẻ với MQH khác Được phát triển mở rộng theo nguyên tắc đồng tâm phát ... • Làm quen với cách sử dụng sách, bút • Làm quen với số kí hiệu thông thường sống • Làm quen với chữ viết, với việc đọc sách Kết mong đợi (MG) Nghe hiểu lời nói Sử dụng lời nói sống ngày Làm ... phương pháp tham gia Giáo dục phát triển ngôn ngữ Nguyên tắc: Các HĐ nghe, nói, làm quen với sách, bút (nhà trẻ), chuẩn bị cho đọc viết (MG) thực cách thống Giáo dục phát triển ngôn ngữ 2.Thời...

50
10.5K
30

Một số biện pháp góp phần phát triển giáo dục mầm non trên địa bàn quận Ngũ Hành Sơn

Ngày tải lên : 10/04/2013, 14:24

... cư nên số học sinh tăng học phát triển + Tình hình kinh tế phát triển, mức sống nhân dân ngày nâng cao, nhu cầu chăm sóc giáo dục em có chất lượng ngày tăng , đòi hỏi quy mô phát triển giáo dục ... trương tiến hành quy hoạch mạng lưới giáo dục mầm non Làm để giáo dục mầm non ngày phát triển, thực tốt nhiệm vụ chăm sóc giáo dục toàn diện cho trẻ tuổi, chuẩn bị tiền đề cần thiết cho cháu vào ... Bảng cho thấy số lượng học sinh cấp học mầm non địa bàn quận Ngũ Hành Sơn năm qua tăng lên rõ rệt Tuy nhiên, số lượng trường không phát triển so với tăng lên nhanh số lượng học sinh Số học sinh...

19
1.2K
1

Giáo án mầm non chương trình đổi mới: CHỦ ĐỀ: CÔN TRÙNG ĐỀ TÀI: VÒNG ĐỜI PHÁT TRIỂN CỦA BƯỚM LỚP: CHỒI SỐ CHÁU: 15 – 20 CHÁU docx

Ngày tải lên : 27/07/2014, 02:21

... biết trẻ số côn trùng khác có vòng đời bướm Phát triển: - Phát triển ngôn ngữ mạch lạc cho trẻ việc sử dụng từ ngữ để diễn đạt hiểu biết côn trùng - Sử dụng từ: sâu bướm; kén; nhộng;… Giáo dục: ... trùng có vòng đời giống bướm không? - Cho trẻ xem tranh loại bướm khác Luyện tập: - Cho nhóm trẻ nhóm có số lượng từ đến trẻ xếp thẻ tranh vòng đời phát triển bướm - Thư giãn với múa: “ONG BƯỚM” ... ăn để lớn lên? - Khi thành kén nhộng chuyện xảy đó? - Cho trẻ xem tranh vòng đời phát triển bướm giải thích ngắn gọn hình ảnh tranh Có thể cho trẻ chuyền tay xem tranh Khái quát: bướm mẹ đẻ trứng...

7
2.4K
7

Giáo án mầm non chương trình đổi mới: Chủ đề: thế giới thực vật - Đề tài: quá trình phát triển của cây từ hạt Lớp Lá ppt

Ngày tải lên : 27/07/2014, 02:21

... xanh ta phải làm gì? - Đúng con, gieo từ hạt, hạt rơi xuống đất, đuợc người chăm bón nhờ ánh sáng, nước, đất không khí lớn lên, hoa kết - Có loại cho chúng cải (cho trẻ xem cải) Với cải chế biến ... trắng cắm xuống đất Đầu lú mầm xanh đẩy vỏ đậu tách hạt đậu làm đôi Đó giai đoạn nẩy mầm - Sau hạt nẩy mầm ta phải làm gì? Trẻ trả lời: canh cải, cải xào… Trẻ trả lời đậu đen, đậu xanh Khi chúng ... có nhiều nhiều cành lúc trưởng thành ( cho trẻ xem hình trưởng thành) Và trưởng thành cho con? - A! lớn lên cho hoa kết - Vậy đậu cho con? - Như trình phát triển từ hạt đậu đậu phải qua nhiều giai...

4
2.5K
13

Một số giải pháp quản lý công tác phát triển kỹ năng sư phạm cho giáo viên mầm non quận 6 thành phố hồ chí minh

Ngày tải lên : 29/08/2014, 04:26

110
526
1