... của một trường phổ thông có 12 học sinh, gồm 5 học sinh
lớp A, 4 họcsinh lớp B và 3 họcsinh lớp C. Cần chọn 4 họcsinh đi làm nhiệm vụ, sao cho 4
học sinh này thuộc không quá 2 trong 3 lớp ... 2006) Một lớp có 33 học sinh, trong đó có 7 nữ. Cần chia lớp học thành 3 tổ, tổ 1 có
10 học sinh, tổ 2 có 11 học sinh, tổ 3 có 12 họcsinh sao cho trong mỗi tổ có ít nhất 2 học sinh.
Hỏi có bao ... Trong một tổ họcsinh của lớp 12A có 8 họcsinh nam và 4 họcsinh nữ.
Thầy giáo muốn chọn 3 họcsinh để làm trực nhật lớp học, trong đó phải có ít nhất 1 học sinh
nam. Hỏi có bao nhiêu cách chọn...
... NINH
TRƯỜNG THPT CHUYÊN BN
(Đề thi có 04 trang)
ĐỀ THI THỬ ĐẠIHỌC LẦN I, NĂM 2008-2009
Môn thi: HOÁ HỌC, khối A, B
Thời gian làm bài: 90 phút
(50 câu trắc nghiệm)
Mã đề thi 213
... phản ứng hóa học sau: Cl
2
+ 2NaOH → NaCl + NaClO + H
2
O
Trong phản ứng trên, nguyên tố clo:
A. Chỉ bị oxi hóa B. Chỉ bị khử
C. Vừa bị oxi hóa, vừa bị khử. D. Kông bị oxi hóa, không bị khử
Câu ... Na
3
PO
4
Câu 7: Trộn 5 ml khí NO với 50 ml không khí, biết p/ứ xảy ra hoàn toàn và các khí khí đo ở cùng đk. Trong không khí oxi
chiếm 20% thể tích không khí. Sau khi trộn ta thu được hh khí mới...
...
hình chiếu vuông góc của đờng thẳng BD trên (P).
2. Gọi (Q) l mặt phẳng qua A v vuông góc với AC. Tính diện tích thi t diện của
hình chóp AABCD với (Q).
Câu 171(Dự bị_04)
Trong không gian với ... QGHN_97D)
Cho hình vuông ABCD cạnh a, tâm I. Các nửa đờng thẳng Ax, Cy vuông góc với
(ABCD) v ở cùng phía với mặt phẳng đó. Cho điểm M không trùng với A trên Ax, cho
điểm N không trùng với C trên ... không gian với hệ tọa độ vuông góc Oxyz cho một hình tứ diện có bốn đỉnh
O(0;0;0), A(6;3;0), B(-2;9;1), S(0;5;8).
1. Chứng minh SB vuông góc với OA.
2. CMR hình chiếu của SB lên (OAB) vuông...
... Toán.
ĐỀ THI THỬ ĐẠIHỌC , CAO ĐẲNG NĂM 2007
Môn thi: Toán,khối A,B.
Thời gian làm bài : 180 phút,không kể thời gian phát đề
2. Viết phương trình của parabol đi qua điểm cực đại, điểm ...
dx
xx
xx
I
∫
+
+
=
4
0
sin3cos4
sin2cos
π
.
Câu V.1.Một nhóm 10 học sinh, trong đó có 7 nam và 3 nữ.Hỏi có bao nhiêu cách sắp xếp10 học
sinh trên thành một hàng dọc sao cho 7 họcsinh nam phải đứng liền nhau.
2.Tính ... em khối 12;3 em khối 11 và 2 em khối 10 là các họcsinh xuất
sắc .Hỏi có bao nhiêu cách cử 5 em họcsinh xuất sắc của trường đó tham gia một đoàn đại biểu
sao cho mỗi khối có ít nhất một em....
... công thức (1) không được trình bày trong phạm vi sách giáo khoa 12, do đó các
em họcsinh khi làm bài thi không được phép sử dụng nó, hoặc nếu trong trường hợp được
sử dụng thì đó là một công ... =
êú
-+-+++
ëû
dx2dt
t
(x1)(x2)
Û=-
++
Khi đó:
dt
I22lntC2ln(x1)(x2)C
t
=-=-+= ++-++
ị
BÀI TẬP
Bài 12. Tìm họ nguyên hàm của các hàm số sau:
a/
29
f(x)x(x1);=- b/
4
10
x
f(x);
x4
=
-
... =-+++
êú
+++
ëû
ị
26
2266
1t11x1
(ln)C(ln)C.
22t1t1x1x1
=++=++
++++
Trần Só Tùng Tích phân
Trang 7
BÀI TẬP
Bài 1. Tính đạo hàm của hàm số
x
F(x)lntg
24
p
ỉư
=+
ç÷
èø
Từ đó suy ra nguyên hàm của...
... vôn kế đo được hiệu điện thế hiệu dụng trên cuộn dây bằng U
3
và trên tụ điện bằng 2U. Hệ số công suất
của đoạn mạch đó bằng:
A
3
/2 B.
3
/4 C. 0,5 D.
2
/2
Hết
ĐỀ ÔNTẬP LUYỆN THIĐẠIHỌC ... 120
2
cos(100πt)V và điều chỉnh R để công suất điện tiêu
thụ trên đoạn mạch cực đại. Công suất cực đại đó bằng bao nhiêu?
A. 360W B. 180W C. 270W D. không tính được vì không biết giá trị R
Câu 34: Góc ... qua thấu kính phân kì
A. Luôn là ảnh thật ngược chiều và nhỏ hơn vật B. Luôn là ảnh ảo ngược chiều và nhỏ hơn vật
C. Luôn là ảnh thật cùng chiều và nhỏ hơn vật D. Luôn là ảnh ảo cùng chiều và...
... Ôntập vl lớp 12 2008 2009 GV Đoàn Ngọc Khánh
Trường THPT Số 1 Đức Phổ ÔNTẬP LUYỆN THI 1
GV Đoàn Ngọc Khánh TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN
oo000oo ... độ.
4. Sóng điện từ và sóng cơ học không có cùng tính chất nào sau đây?
A. Mang năng lượng. B. Phản xạ, khúc xạ, nhiễu xạ. C. Là sóng ngang. D. Truyền được trong chân không
5. Đặt vào hai đầu đoạn ... một điện áp u=200cos100πt (V). Biết R=50 Ω, C=10
-4
/π (F), L=1/2π (H).
Để công suất tiêu thụ của đoạn mạch là cực đạithì phải ghép tụ điện C
0
với tụ điện C có điện dung là bao
nhiêu và ghép...
... sống thành 5 đại.
+ Đại Thái Cổ
+ Đại Ngun Sinh
+ Đại Cổ Sinh (kỉ cambri, kỉ xilua, kỉ đêvơn, kỉ than đá, kỉ pecmin.)
+ Đại Trung Sinh (kỉ tam điệp, kỉ jura, kỉ phấn trắng)
+ Đại Tân Sinh (kỉ thứ ... những cơ thể sinh vật đầu tiên đã kết thúc sự tiến hóa hóa học và tiền sinhhọc mở đầu thời kì
tiến hóa sinhhọc với những quy luật riêng của sinh vật. Trong giai đoạn này sinh vật hồn thi n dần ... thứ 4).
Bài 14 – 15 : Sự Sống Trong Các Đại Thái Cổ - Ngun Sinh - Cổ Sinh –
Trung Sinh – Tân Sinh
Đại Kỷ Thời
gian
Điều kiện mơi trường Sự phát sinh của sinh vật
Thái
Cổ
3500tr –
900tr
- Vỏ trái...
...
Chọn một đáp án dưới đây
A. Hoá học và tiền sinhhọc
B. Tiền sinhhọc và hoá học
C. Hoá học, tiền sinhhọc và sinhhọc
D. Sinh học, hoá học và tiền sinhhọc
Đáp án là : (C)
Bài : 6687
Hợp ... dưới đây
A. (lông dài) x (lông ngắn)
B. (lông dài) x (lông dài)
C. (lông ngắn) x (lông ngắn)
D. (lông dài) x (lông dài)
Đáp án là : (A)
Bài : 6639
Ở người, bệnh chỉ có ở nam và không có ở nữ ... đây
A. Gen đột biến phân bố thường không đồng đều ở tế bào con
B. Luôn luôn được di truyền qua sinh sản hữu tính
C. Không di truyền qua sinh sản sinh dưỡng
D. Không làm thay đổi kiểu hình do gen...
...
B. Chiếm lĩnh hoàn toàn không trung;
BỘ ĐỀ SỐ 4 ÔNTẬPSINHHỌC TNPT- CĐ ĐH
Bài : 21651
Tồn tại của học thuyết Lamac là:
Chọn một đáp án dưới đây
A. Thừa nhận sinh vật vốn có khả năng phản ... của đại Tân sinh là:
Chọn một đáp án dưới đây
A. Đầu kỉ khí hậu ấm, giữa kỉ khí hậu khô và ôn hoà, cuối kỉ khí hậu lạnh;
B. Đầu kỉ khí hậu ôn hoà, giữa kỉ khí hậu lạnh, cuối kỉ khí hậu ôn hoà; ... ẩm ướt, hình thức sinh sản hoàn thi n hơn;
B. Hình thức sinh sản hoàn thi n và ít chịu tác động của chọn lọc tự nhiên;
Bài : 21603
Đặc điểm nào dưới đây là đúng với kỉ Đêvôn:
Chọn một đáp...
... Phõn bit din th nguyờn sinh v din th th sinh:
Din th nguyờn sinh
Din th th sinh
- Khi u t mụi trng trng trn
- Khi u t mụi trng cú qun xó sinh
vt ó tng sng
- Cỏc sinh vt u tiờn phỏt tỏn ... điều kiện sinh thái khác nhau và có sự cách li sinh
thái tương đối.
- Sự cách li sinh thái diễn ra trong thời gian dài dẫn đến hình thành 2 nòi sinh thái.
- Sự khác nhau về đặc điểm sinh thái, ...
0,25
0,25
0,25
4/4
VI.b 2,00
1. Din th sinh thỏi, phõn bit din th nguyờn sinh v din th th sinh (1,00 im)
- Din th sinh thỏi l quỏ trỡnh bin i tun t ca qun xó qua cỏc giai...
... B
Ộ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
ĐỀ CHÍNH THỨC
ĐÁP ÁN
ĐỀ THI TUYỂN SINHĐẠI HỌC, CAO ĐẲNG NĂM 2007
Môn: SINH HỌC, Khối B
Mã đề thi
Câu số
152 209 418 546 893 927
1.
D C D A A B
2....
... giống bằng công nghệ tế bào
1 Công nghệ tế bào thực vật(SGK)
2.Công nghệ tế bào động vật
a. Nhân bản vô tính động vật
- Nhân bản vô tính ở ĐV được nhân bản từ
tế bào xôma , không cần có sự ... nhân tạo để
trứng pt thành phôi
+ Chuyển phôi vào tử cung của cừu mẹ để
nó mang thai
ÔN TẬPSINHHỌC 12
BÀI 18 :
CHỌN GIỐNG VẬT NUÔI VÀ CÂY
TRỒNG DỰA TRÊN NGUỒN BIẾN DỊ
TỔ HỢP
I.Tạo ... hiệu
quả với vi sinh vật
2. Một số thành tựu tạo giống ở việt nam
- Xử lí các tác nhân lí hoá thu được nhiều
chủng vsv , lúa, đậu tương ….có nhiều đặc
tính quý
- Sử dụng cônxisin tạo được...