... dung của thỏa
ước lao động tập thể ở cơ sở, đây là căn cứ để tổ trưởng công đoàn vận động, tổ chức
cho CBGVLĐ và đoàn viên công đoàn trong tổ thực hiện. Đồng thời là cơsở để tổ
trưởng công đoàn ... thảo văn bản của Công đoàn cơsở 30
2
Phần 2 CÁC LOẠI HỒ SƠSỔ SÁCH CÔNG ĐOÀN CƠ SỞ
1. Sổ Biên bản họp Ban chấp hành, Ban thường vụ CĐCS.
2. Sổ Biên bản họp Công đoàn cơ sở
3. Sổ kế hoạch và Biên ... ngành giáo dục
huyện đánh giá, xếp loại hoặc đạt giải trong các kỳ thi giáo viên
dạy giỏi cấp huyện;
- Đối với giáo viêntại các cơsở giáo dục do sở giáo dục và đào
tạo quản lý toàn diện: Có...
... thức
-
Kĩ
Kĩ
n
n
ng
ng
-
Thái độ
Thái độ
II.
II.
Các kĩ n ng sống cơ bản được giáo
Các kĩ n ng sống cơ bản được giáo
dục trong bài.
dục trong bài.
III. Các phương pháp/ kĩ thuật ... Lơp 5 : Co 30 tiet đien hình, trong đo co 6giơ tap đoc,17 giơ tap lam văn, con
lai l cc bi ơn tập
Đông Ngàn, 22 / 9 / 2010
- Kha năng giao duc KNS cua môn Tieng Viet không chỉ the hien ơ ... PPDH phat huy tính tích cực, chu đong, sang tao cua HS
Thông qua cac hoat đong hoc tap, HS cocơ hoi ren luyen, thực hanh nhieu KNS
can thiet.
...
... thế giới hòa bình.
Hòa bình còn có nghĩa là đang sống với sự yên bình của thế giới nội tâm.
Hòa bình là tình trạng bình tĩnh và thư thái của trí óc.
20
giáo dục cần hiểu và nắm được cơ chế này.
... ngẫm yêu cầu học viên đưa ra những ý
tưởng của riêng mình. Ví dụ, học viên được yêu cầu hình dung về một thế giới
hòa bình. Khi mường tượng ra những giá trị được ứng dụng, học viêncó thể
trải ... đạn và
không có chết chóc, thương tổn.
Tuy nhiên, hòa bình không đơn giản chỉ là không có chiến tranh. Hòa
bình là khi chúng ta đang sống hòa thuận và không có sự đấu đá lẫn nhau. Nếu
mỗi...
... đó là
hình thành cái gì?
2. Thảo luận: Những dấu hiệu cơ bản để nhận diện kỹ năng đó là gì?
3. Giải bài tập: giải quyết những tình huống bài tập trong 4.4.
4. Thảo luận: hãy lấy một kỹ năng sống ... quả thảo luận của từng
nhóm.
- Trên cơsở những ý kiến của học sinh, giáo viên tiếp tục đặt câu hỏi cho cả
lớp:
Chúng ta cần phải trải qua các bước nào khi giải quyết mâu thuẫn?
c) Kết luận:
Khi ... cách giải quyết khác.
Hoạt động 2: Giải quyết các mâu thuẫn
a. Mục tiêu:
Hình thành kỹ năng giải quyết các loại mâu thuẫn cho học sinh thông
qua những tình huống giả định và nắm được các bước giải...
... cuốn tài
liệu này được hoàn thành sau hai khoá tậphuấn về giảm nhẹ rủi ro thiên tai
cho các tậphuấnviên thanh niên vào tháng Tám và tháng Chín năm 2006. Sau
đó bản thảo của cuốn tàiliệu ... Bước 6: Đánh giá 94
Tài liệu phát tay 97
Tài liệu 1 Giảm nhẹ rủi ro thảm hoạ: Khái niệm và định nghĩa 97
Tài liệu 2 9 bước lập bản đồ rủi ro và nguồn lực cộng đồng 98
Tài liệu 3 Chia nhóm hoạt ... cơsởtại Patong như ảnh dưới
đây), giấy khổ lớn hoặc bìa cứng, bút màu hoặc bút chì.
Bản đồ cơ sở: Pa Tong
Nguồn: Qũy nguồn lực Châu Á.
Phuket, Thái Lan.
2
Lời giới thiệu
Cuốn tàiliệu tập...
... II
TÀI LIỆUTẬPHUẤN GIÁO VIÊN CỐT CÁN MÔN NGỮ VĂN
TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ
ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY VÀ ĐỔI MỚI KIỂM TRA ĐÁNH
GIÁ KẾT QUẢ HỌC T ẬP CỦA HỌC SINH MÔN NGỮ VĂN
TRONG TRƯỜNG THCS
( Tài ... giá
- Trên cơsở đối chiếu với mục tiêu bài học, giáo viên dự kiến một số câu hỏi, bài tập và tổ
chức cho học sinh tự đánh giá về kết quả học tập của bản thân và của bạn.
- Giáo viên đánh giá, ... bị bài mới (soạn bài, làm bài tập, chuẩn bị tàiliệu và đồ dùng
học tập cần thiết))
b. Tổ chức dạy và học bài mới
- Giáo viên giới thiệu bài mới: nêu nhiệm vụ học tập và cách thức thực hiện để...
... các hoạt động học tập tích cực.
Phần thứ ba: Hướng dẫn tổ chức tậphuấntại các địa phương.
4. Yêu cầu của việc sử dụng tài liệu.
- Sử dụng kết hợp tàiliệutậphuấn giáo giáo viên thực hiện dạy ... thức, kĩ năng
3. Cấu trúc tàiliệu
Tài liệu hướng dẫn có cấu trúc như sau:
Phần thứ nhất : Những vấn đề chung
1. Giới thiệu chương trình và tàiliệutậphuấn giáo giáo viên thực hiện dạy
học và ... chương trình và tàiliệutậphuấn giáo giáo viên thực hiện dạy
học và kiểm tra đánh giá theo chuẩn kiến thức, kĩ năng của chương trình giáo dục
phổ thông.
2. Khái quát về tàiliệu hướng dẫn dạy...
... học, chúng tôi biên soạn tậpTàiliệutậphuấn giáo giáo viên thực
hiện dạy học và kiểm tra đánh giá theo chuẩn kiến thức, kĩ năng của
chương trình giáo dục phổ thông
Tài liệu gồm các phần
Phần ... chuẩn kiến thức, kĩ năng
Phần thứ ba: Hướng dẫn tổ chức tậphuấntại các địa phương
Những vấn đề trình bày trong tậpTàiliệutậphuấn giáo giáo viên thực
hiện dạy học và kiểm tra, đánh giá theo chuẩn ... chương trình và Tàiliệutậphuấn giáo giáo viên thực
hiện dạy học và kiểm tra đánh giá theo chuẩn kiến thức, kĩ năng môn Giáo
dục công dân Trung học phổ thông
2. Khái quát về tàiliệu hướng dẫn...
... (xem vấn đề nghiên
cứu đã được giải quyết ở một nơi khác hoặc đã có
giải pháp tương tự liên quan đến vấn đề chưa) để
tham khảo.
. Thiết kế giải pháp thay thế để giải quyết vấn đề.
41
Rất không ... dụng PP trò
chơi trong dạy
học môn Toán
Thực hành,
luyện tập
Nêu, giải quyết
vấn đề
Giải thích
minh họa
Học theo nhóm
Ta chọn giải pháp: Sử dụng phương pháp trò chơi trong dạy
học môn Toán
... nhau của một bài kiểm tra
c) Chia đôi dữ liệu (cách tính độ tin cậy Spearman-Brown)
hướng dẫn ở phụ lục
46
1. Độ tập trung còn gọi là độ hướng tâm của dữ liệu
-
Sự xuất hiện của giá trị nhiều...
... Các chuyên đề Giải toán bằng máy tính CASIO Phan Dinh Anh THCS Thach Kim, Loc Ha, Ha Tinh
a = 2
-5 8 -41
a = 2
-5 8 -41
1
-3
2
0
Trờng THCS Thạch Kim Tàiliệu lu hành nội bé
Giải: Đặt 3,15(321) ... giải)
Ví dụ 2: Phân số nào đã sinh ra số thập phân tuần hoàn 3,15(321)
Các chuyên đề Giải toán bằng máy tính CASIO Phan Dinh Anh THCS Thach Kim, Loc Ha, Ha Tinh
Trờng THCS Thạch Kim Tàiliệu ...
1
2
;
3
1
1
3
n
n
x
x
+
+
=
.
Các chuyên đề Giải toán bằng máy tính CASIO Phan Dinh Anh THCS Thach Kim, Loc Ha, Ha Tinh
Trờng THCS Thạch Kim Tàiliệu lu hành nội bé
Cho dãy số
{ }
n
U
được...
...
khai tậphuấntại địa phƣơng
1. Kết nối mạng lưới giáo viên các trường THPT môn Vật lí thông trên
mạng Giáo dục Việt Nam. Khai thác các tiện ích CNTT hiệu quả.
2. Hướng dẫn triển khai tập huấn...