tài liệu tập huấn dạy học tích cực
Tài liệu tập huấn "Dạy học Ngữ văn tích hợp với bảo vệ môi trương"
... 6327/BGDĐT-KHCNMT4. Phương pháp GDBVMT phải góp phần phát huy tích tích cực, tự giác, chủ động, sáng tạo của học sinh trong học tập Chỉ thị 29-CT/TW về tiếp tục đẩy mạnh thực Chỉ thị 29-CT/TW ... 6327/BGDĐT-KHCNMT2. Những môn học thực hiện tích hợp GDBVMT: - Cấp THCS, các môn học: Ngữ văn, Lịch sử, Địa lý, Giáo dục công dân, Vật lý, Sinh học, Công nghệ.- Cấp THPT, các môn học: Ngữ văn, Địa ... ccông văn số 6327/BGDĐT-KHCNMTông văn số 6327/BGDĐT-KHCNMT1. Việc tích hợp GDBVMT vào các môn học được thực hiện từ năm học 2008-2009. Sở GD&ĐT lựa chọn một số trường THCS và THPT áp...
- 52
- 931
- 0
Tai lieu tap huan day hoc theo CKTKNL5 N.h 2009- 2010
... dùng dạy học: III- Các hoạt động dạy học: t/g Tên hoạt động Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh5ph 1/ Phần mở đầu:- ổn định tổ chức- giới thiệu bài25-30ph12ph2/ Hđ dạy học ... thêm câu hỏi cho HS; giảI thích nhỏ, chứng minh, lí giảI, dùng thêm đồ dùng dạy học) - Biểu dơng HS học tập tích cực - Làm việc với cá nhân, nhóm- Đánh giá mức độ hiểu, nhu cầu từng HS, nhóm ... sắp học, cách sao chép tài liệu - Lôi kéo sự tham gia của HS vào các phần giải thích, hớng dẫn, minh hoạ- Phân HS theo nhóm, phân vai, giao việc nhay từ đầu giờ học - Đặt ra mục đích học tập...
- 14
- 544
- 0
Tài liệu tập huấn dạy học theo chuẩn KT,KN
... thuật dạy học tích cực 1. Mục tiêu: Giúp HV hiểu khái niệm về PPDH tích cực - Biết được các phương pháp và kĩ thuật dạy học tích cực. - Biết vận dung các phương pháp và kĩ thuật dạy học tích cực ... pháp dạy học tích cực? - Nêu các phương pháp và kĩ thuật dạy học tích cực mà HV biết. - Sö dông kÜ thËt nhãm, ®iÒn khuyÕt ®Ó thùc hiÖn - Dạy và học chú trọng rèn luyện phương pháp tự học Phương ... đánh giá kết quả học tập của học sinh Trong kiểm tra, đánh giá kết quả học tập của học sinh môn Lịch sử, cần phải căn cứ vào Chuẩn kiến thức, kĩ năng đánh giá kết quả học tập của học sinh cho...
- 43
- 577
- 0
TÀI LIỆU TẬP HUẤN DẠY VÀ HỌC TÍCH CỰC
... tính tích cực, chủ động, sáng tạo của người học. PPDH tích cực hướng tới việc hoạt động hóa, tích cực hóa hoạt động nhận thức của người học, nghĩa là tập trung vào phát huy tính tích cực của ... cực của người học chứ không phải là tập trung vào phát huy tính tích cực của người dạy, tuy nhiên để dạy học theo phương pháp tích cực thì giáo viên phải nỗ lực nhiều so với dạy theo phương ... học + Trung gian (Phương pháp dạy học cụ thể) – Phương pháp dạy học là cách thức, con đường dẫn đến mục tiêu của bài học + Vi mô (Kỹ thuật dạy học) Kỹ thuật dạy học là những biện pháp, cách thức...
- 61
- 2,428
- 52
TAI LIEU TAP HUAN TIN HOC DANH CHO THCS Q4 NH 2009-2010
... thức t5 chức dạy học dể phù hợp giữa dạy học cỏ nhân và cỏc nhóm nhỏ hoặc cả lõp, giữa dạy học ở trong phòng học và ở ngoài lõp học; d5i mõi mụi trrờng giỏo duc dể học tập gắn või thực ... những phrnng phỏp dạy học mõi.Đ5i mõi phrnng phỏp dạy học luụn luụn dặt trong mối quan hờ või d5i mõi muc tiờu, nội dung dạy học; d5i mõi cn sở vật chất và thiết bi dạy học; d5i mõi cỏc ... duc ph5 thụng là tập trung vào đổi mới ph ơng pháp dạy học, thực hiờn dạy học dựa vào hoạt dộng tích cực, chỹ dộng cỹa học sinh või sự t5 chức và hrõng dẫn dúng mực cỹa7giỏo...
- 60
- 643
- 0
Tài liệu tập huấn tin học
... bằng cách giải bằng ngôn ngữ lập trình Pascal để gây hứng thú trong học tập. Một số bài toán kiểu này cũng đã được ra thi học sinh giỏi 9 cấp tỉnh. Thuật giải :Mấu chốt của bài toán là ... cờ. Input (dữ liệu vào): Nhập vào từ bàn phím N cặp số nguyên x, y (0<x ≤8, 0< y ≤8, 0<N ≤8) thể hiện địa chỉ của các chú chuột máy đặt trên bàn cờ.- Output (dữ liệu ra): Ghi ra ... (a*a =54756+15*i) then write(i:6); end; readln;end.n1554756 + Chuyên đề 1: BÀI TOÁN SỐ HỌCYêu cầu: Học sinh phải nắm được các kiến thức cơ bản như:Viết được các hàm xác định số nguyên...
- 38
- 522
- 2
Tài liệu tập huấn đổi mới PP dạy học
... câu hỏi trong dạy học toán ở tiểu học nhằm tích cực hoá 6hoạt động học tập của học sinh PGS.TS Trần Ngọc Lan Đại học S phạm I - Hà nộiĐặt câu hỏi (ĐCH) trong quá trình dạy học (DH) là một ... mô tả toàn bộ tiến trình bài học Ví dụ: dạy học bài " diện tích hình chữ nhật" (toán 3)Các hoạt động dạy học chủ yếu: 1- Ôn tập, tái hiện HS là bài tập sau: Bài 1: Viết số thích ... cao vai trò tích cực, chủ động của ngời học trong quá trình học tập, nhng quan điểm kiến tạo không loại bỏ vai trò tích cực của GV cũng nh giá trịkiến thức mà họ mang đến cho ngời học. Thuyết...
- 30
- 879
- 3
Tập huấn đổi mới PP dạy học tích cực
... NỘITẬP HUẤNTẬP HUẤNĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC VÀ ĐỔI MỚI ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ HỌC TẬP VÀ ĐỔI MỚI ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ HỌC TẬP CỦA HỌC SINH TRUNG HỌC CƠ SỞCỦA HỌC ... viết môn Địa lí.biên soạn đề kiểm tra viết môn Địa lí.- - Tính chính xác, khoa học Tính chính xác, khoa học ::+ Không có sai sót.+ Không có sai sót.+ Diễn đạt rõ ràng, chặt chẽ, truyền ... công bằng, hạn chế được được tính khách quan và sự công bằng, hạn chế được tiêu cực trong việc GKQHT của HS.tiêu cực trong việc GKQHT của HS.NH HNG I MI KT G KT QU HC TP MễN A L THCS ...
- 26
- 440
- 0
Tài liệu tập huấn pp-kỹ thuật dạy học 2010
... KTĐGTÀI LIỆU TẬP HUẤN VỀ PHƯƠNG PHÁP, KỸ THUẬTDẠY HỌC TÍCH CỰC- DẠY HỌC, KTĐG THEO CHUẨN KT,KN TRONG CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC PHỔ THÔNG(Tóm tắt)A. MỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC TÍCH CỰC 1. Dạy học ... hỏi thảo luận về các phương pháp dạy học tích cực 1- Thế nào là học tích cực và dạy học tích cực ? 2- Đ/c hãy kể ra những phương pháp, kĩ thuật dạy học tích cực mà mình biết ?3- Đ/c hãy lấy ... nơi nào, học bất kì lúc nào, học với bất kì ai, học với bất kì nguồn tài liệu gì) - Dạy học tích cực là người “thầy” phải luôn tìm cách để đưa người học vào trạng thái học tích cực Câu...
- 25
- 558
- 0
Tài liệu dạy học tích cực
- 87
- 544
- 0
- tài liệu dạy học tích cực
- tài liệu tập huấn giáo dục kỷ luật tích cực
- tài liệu tập huấn dạy học tích hợp
- tài liệu tập huấn y tế trường học
- tài liệu tập huấn công tác y tế trường học
- tài liệu phương pháp dạy học tích cực
- tài liệu tập huấn phương pháp dạy học tích cực
- tài liệu về phương pháp dạy học tích cực
- tài liệu tập huấn đổi mới phương pháp dạy học
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008