... 1. Đơn xin dự thi nâng ngạch Quyết định số 27/1999/QĐ-BTCC Yêu cầu Yêu cầu hoặc điều kiện để thực hiện TTHC: Không Thi nâng ngạch chuyênviên lên chuyênviênchính Thông tin Lĩnh vực thống ... giảng dạy + Danh mục các bài báo khoa học đăng trên các tạp chí khoa họcchuyên ngành. Ứng viên dự thi phải có tối thi u 2 trong 3 loại công trình khoa học nêu trên. 5. Bản sơ yếu lý lịch. ... án, đề tài nghiên cứu khoa học đã hoàn thành, áp dụng có hiệu quả và phải được cơ quan có thẩm quyền quản lý cán bộ, công chức, viên chức xác nhận. + Danh mục các giáo trình, tàiliệu phục...
... giáo dục về các công trình, đề tài, đề án khoa học theo tiêu chuẩn của ngạch dự thi; - Bản nhận xét của thủ trưởng cơ sở giáo dục về phẩm chất đạo đức, năng lực chuyên môn nghiệp vụ và các mặt ... tại Hội đồng thi bao gồm: - Công văn của cơ quan chủ quản của cơ sở giáo dục; - Danh sách ứng viên đủ tiêu chuẩn được cử đi dự thi; - Bản sao các văn bằng theo yêu cầu của hội đồng thi. 2. Số ... Đơn xin dự thi nâng ngạch (theo mẫu); - Lý lịch (dán ảnh 4x6) theo mẫu, có xác nhận của thủ trưởng cơ sở giáo dục;- Bản sao các văn bằng, chứng chỉ theo tiêu chuẩn của ngah\chj dự thi có công...
... sách thi nâng ngạch giảng viên lên giảng viênchính Quyết định số 44/1999/QĐ-BGD& Yêu cầu Yêu cầu hoặc điều kiện để thực hiện TTHC: Không Thi nâng ngạch giảng viên lên giảng viênchính ... các đề tài khoa học cấp trường hoặc ngành được áp dụng có hiệu quả. + Danh mục các giáo trình, tàiliệu phục vụ giảng dạy + Danh mục các bài báo khoa học đăng trên các tạp chí khoa họcchuyên ... đăng trên các tạp chí khoa họcchuyên ngành. Ứng viên dự thi phải có tối thi u 2 trong 3 loại công trình khoa học nêu trên. 5. Lý lịch khoa học có xác nhận của Hiệu trưởng nhà trường và có...
... mọi thời đại.- Học để thi đỗ là khát vọng chung của mọi học sinh.- Nhưng sự trung thực trong học tập, thi cử mới chính là điều quan trọng.- Mở rộng:+ trân trọng người thực tài, đả kích những ... trường dạy cho con mình, cũng là dạy cho học sinh:- Biết chấp nhận thi rớt (nếu mình chưa đủ tài) - Tránh gian lận trong thi cử (đả kích tiêu cực trong thi cử) ý nghĩa câu nói: ca ngợi cách ... thói giả dối, bất tài, vô dụng.3. Rút ra bài học cho bản thân:- Luôn nghiêm khắc với bản thân trong rèn luyện.- Luôn coi trọng vấn đề thực học để trở thành những con người thực tài. Câu III.a.những...
... nghề Tinhọc văn phòng NXB Giáodục năm 2007.- Tàiliệu hướng dẫn giảng dạy nghề Tinhọc văn phòng của Trung tâm Lao độngHướng nghiệp - Bộ GD&ĐT phát hành năm 2008- Sách nghề Tinhọc ứng ... phân phối chương trình 90 tiết cho nghề Tinhọc văn phòng.- Biên soạn tàiliệu chương trình 90 tiết của nghề Tinhọc văn phòng .- Xây dựng danh mục thi t bị, dụng cụ…. cho thực hành nghề. ... HOÁ TÀILIỆU DẠY NGHỀ CHƯƠNG TRÌNH 90 TIẾT (Dùng cho HS THCS thi lấy chứng chỉ nghề PT)NGHỀ TINHỌC ỨNG DỤNG 4. Sao chép một tập tin hay thư mục: (Copy) a) Mở ổ đĩa hay thư mục chứa tệp tin...
... TRƯỜNG HỌC THÂN THI N, HỌC SINH TÍCH CỰC GIAI ĐOẠN 2008 - 2013 Vừa qua, Bộ Giáo dục - Đào tạo có Công văn số: 307/KH–BGDĐT ngày 22 tháng 7 năm 2008 về "Xây dựng trường học thân thi n, học ... nguyện, các hoạt động từ thi n, đền ơn đáp nghĩa tại địa phương… Câu hỏi 1. Mục tiêu, yêu cầu và nội dung của phong trào thi đua “Xây dựng trường học thân thi n, học sinh tích cực” là gì?Trả ... đẹp, an toàn. b) Dạy và học có hiệu quả, phù hợp với đặc điểm lứa tuổi của học sinh ở mỗi địa phương, giúp các em tự tin trong học tập. c) Rèn luyện kĩ năng sống cho học sinh. d) Tổ chức các...
... Phân phối chơng trình cụ thể: Học kỳ IChơng I: Làm quen với tinhọc và máy tính điện tửTiết 1,2 Bài 1: Thông tin và tin học Tiết 3 Bài 2. Thông tin và biểu diễn thông tin Tiết 4,5 Bài 3: Em có ... 69,70 Kiểm tra học kỳ II 4Sở GIáO DụC Và ĐàO TạO Hà TĩNH Tài liệu PHÂN PHốI CHƯƠNG TRìNH THCSMÔN TIN HọC Dùng cho các cơ quan quản lí giáo dục và giáo viên, áp dụng từ năm học 2009-2010Phân ... các bài của Phần 2 đợc dạy học ở phòng máy. Để học các nội dung của Phần 2 học sinh phải thực hành trên máy vi tính. - Các phần mềm phục vụ dạy học theo SGK Tinhọc THCS quyển 3 có trong đĩa...
... dữ liệu Home : trang chủe) Một số trang Web thông dụnghttp://mof.gov.vn: trang Web của Bộ Tài chính http://vnexpress.net trang tin nhanh hàng ngàyhttp://www.vnn.vn: xem các loại thông tin ... chỉ vào khung Name, sau đó bấm Create In <<• Cách lấy tàiliệu về máy:Chọn Văn bản mới hoặc Tra cứu văn bảnChọn đúng tàiliệu cần lấyVào menu File, chọn Save as 22chuột liên tiếp ... nối mạng với Bộ Tàichính có thể dùng dịch vụ FTP để lấy cácvăn bản mới ban hành, các phiên bản cập nhật của các chơng trình kế toán, hoặc dùng FTPđể gửi các báo cáo lên Bộ Tàichính thông qua...
... phương pháp này. Tài liệu ôn thi FE Tập 1 Phần 1. Ôn tập phần thi buổi sáng 47 7 Tinhọc hóa và quản lí Tài liệu ôn thi FE Tập 1 Phần 1. Ôn tập phần thi buổi sáng 67. Tinhọc hóa và quản ... Kế toán doanh nghiệp được chia thành kế toán tàichính và kế toán quản lí. 7.2.1 Kế toán tài chính Điểm chính Trong Kế toán tài chính, các tàiliệu cơ bản là B/S và P/L. Về khấu hao, có ... hợp này là lớn nhất. Tài liệu ôn thi FE Tập 1 Phần 1. Ôn tập phần thi buổi sáng Câu hỏi nhanhTần sốLớp dữ liệu Tần sốTần sốLớp dữ liệu Lớp dữ liệu 357. Tinhọc hóa và quản líNói chung...
... (d).2) Một lớp học có 33 học sinh, trong đó có 7 nữ. Cần chia lớp thành 3 tổ, tổ 1 có 10 học sinh,tổ 2 có 11 học sinh, tổ 3 có 12 học sinh sao cho trong mỗi tổ có ít nhất 2 học sinh nữ. Hỏicó ... Minh TuânĐề thichính thức Chương 2. Đề thichính thứcĐề số 3:ĐH - khối D - năm 2002Câu 1: (3 điểm)Cho hàm số y =(2m − 1)x − m2x − 1(1) với m là tham số.1) Khảo sát sự biến thi n và vẽ ... Đỗ Minh Tuân Trang 16 Khoa Tự nhiên - Trường CĐSP Nam ĐịnhTh.s Đỗ Minh TuânĐề thichính thức Chương 2. Đề thichính thứcĐề số 5:ĐH - khối B - năm 2003Câu 1: (2 điểm)Cho hàm số y = x3−...
... lực chính trị và quyền lực tài chính. Thế rồi, trong khi các nhà lãnh đạo của các quốc gia lâm nạn giảm bớt volume về cái gọi là "giá trị châu Á" để kết tội các nhà đầu cơ tàichính ... trong những ngành này giảm xuống tương đối đáng kể. Chính phủ cũng can dự vào rất nhiều hoạt động kiểm soát xã hội. Năm 1997, khi cơn bão tàichính làm rung chuyển hàng loạt những nền kinh tế...