... dàng thực - Mộtsốgiáo viên phụ huynh học sinh trường áp dụng kinhnghiệmviệctổchứcchotrẻchơitròchơidângian đạt kết tốt Bằng việctổchứcchotrẻchơitròchơidân gian, giúp trẻ thỏa ... sáng kiến kinhnghiệm với đề tài: “ Mộtsốkinhnghiệmviệctổchứctròchơidângianchotrẻlứatuổimẫugiáolớn Phạm vi tiến hành thực đề tài 47 trẻ lớp MGL số 10 – Trường MN Mai Dịch phụ ... Chuẩn bị đồ dùng đồ chơi, lời ca, địa điểm trước tổchứcchotrẻ tham gia vào tròchơidângian 2.2.1: Chuẩn bị đồ dùng đồ chơichotròchơidân gian: Đồ dùng đồ chơitròchơidângian vô đa dạng...
... thực -Một sốgiáo viên phụ huynh học sinh trường áp dụng kinhnghiệmviệctổchứcchotrẻchơitròchơidângian đạt kết tốt -Bằng việctổchứcchotrẻchơitròchơidân gian, giúp trẻ thỏa m•n ... sáng kiến kinhnghiệm với đề tài: “ Mộtsốkinhnghiệmviệctổchứctròchơidângianchotrẻlứatuổimẫugiáolớn Phạm vi tiến hành thực đề tài 47 trẻ lớp MGL số 10 – Trường MN Mai Dịch phụ ... Chuẩn bị đồ dùng đồ chơi, lời ca, địa điểm trước tổchứcchotrẻ tham gia vào tròchơidângian 2.2.1: Chuẩn bị đồ dùng đồ chơichotròchơidân gian: Đồ dùng đồ chơitròchơidângian vô đa dạng...
... bày sáng kiến kinhnghiệm với đề tài: “ Mộtsốkinhnghiệmviệctổchứctròchơidângianchotrẻlứatuổimẫugiáolớn Phạm vi tiến hành thực đề tài 45 trẻ lớp Mẫugiáolớn ( - tuổi) – Trường ... giản, giáo viên dễ dàng thực Mộtsốgiáo viên phụ huynh học sinh trường áp dụng kinhnghiệmviệctổchứcchotrẻchơitròchơidângian đạt kết tốt Bằng việctổchứcchotrẻchơitròchơidân gian, ... pháp tổchứctròchơidângianchotrẻmẫugiáolớn ( – tuổi ): Từ thuận lợi khó khăn đây, đề số biện pháp cụ thể sau: 2.1: Lựa chọn tròchơidângian phù hợp với lứatuổitrẻ Kho tàng tròchơi dân...
... sáng kiến kinhnghiệm với đề tài: “ Mộtsốkinhnghiệmviệctổchứctròchơidângianchotrẻlứatuổimẫugiáolớn Phạm vi tiến hành thực đề tài 47 trẻ lớp MGL số 10 – Trường MN Mai Dịch phụ ... LỤC: MỘTSỐTRÒCHƠIDÂNGIANCHOTRẺLỨATUỔIMẪUGIÁOLỚN ( – TUỔI ) MÈO ĐUỔI CHUỘT: * Số lượng người chơi: Từ đến 10 người chơi tập thể lớp * Địa điểm chơi: Sân bãi rộng * Cách chơi luật chơi: ... việctổchứcchotrẻchơitròchơidângian đạt kết tốt - Bằng việctổchứcchotrẻchơitròchơidân gian, giúp trẻ thỏa mãn nhu cầu vui chơi, đồng thời bảo tồn di sản văn hóa tốt đẹp dân tộc, góp...
... thực -Một sốgiáo viên phụ huynh học sinh trường áp dụng kinhnghiệmviệctổchứcchotrẻchơitròchơidângian đạt kết tốt -Bằng việctổchứcchotrẻchơitròchơidân gian, giúp trẻ thỏa m•n ... sáng kiến kinhnghiệm với đề tài: “ Mộtsốkinhnghiệmviệctổchứctròchơidângianchotrẻlứatuổimẫugiáolớn Phạm vi tiến hành thực đề tài 47 trẻ lớp MGL số 10 – Trường MN Mai Dịch phụ ... Chuẩn bị đồ dùng đồ chơi, lời ca, địa điểm trước tổchứcchotrẻ tham gia vào tròchơidângian 2.2.1: Chuẩn bị đồ dùng đồ chơichotròchơidân gian: Đồ dùng đồ chơitròchơidângian vô đa dạng...
... pháp tổchứctròchơidângianchotrẻmẫugiáo Từ thuận lợi khó khăn đây, đề số biện pháp cụ thể sau: 2.1: Lựa chọn tròchơidângian phù hợp với lứatuổitrẻ Kho tàng tròchơidângian Việt Nam ... Chuẩn bị đồ dùng đồ chơi, lời ca, địa điểm trước tổchứcchotrẻ tham gia vào tròchơidângian 2.2.1: Chuẩn bị đồ dùng đồ chơichotròchơidân gian: Đồ dùng đồ chơitròchơidângian vô đa dạng ... áp dụng sốkinhnghiệm thân vào việctổchứcchotrẻ lớp Mẫugiáo làm quen với tròchơidân gian, thu nhiều kết khả quan: Cụ thể: + 100% trẻ hứng thú yêu thích tròchơidângian + 100% trẻ mở...
... SKKN : MộtsốkinhnghiệmviệctổchứctròchơidângianchotrẻlứatuổimẫugiáolớnMỘTSỐKINH NGHỆM TRONGVIỆCTỔCHỨCCÁC TRỊ CHƠIDÂNGIANCHOTRẺLỨATUỔIMẪUGIÁOLỚN I/Lý chọn đề tài 1.Lý ... : Mộtsốkinhnghiệmviệctổchứctròchơidângianchotrẻlứatuổimẫugiáolớn nhằm phát triển tồn diện nhân cách chotrẻ Chính vậy, giáo viên cần tổchứcchotrẻchơitròchơi nói chung trò ... dângianchotrẻlứatuổimẫugiáolớn SÁNG KIẾN KINHNGHIỆMMỘTSỐKINH NGHỆM TRONGVIỆCTỔCHỨCCÁC TRỊ CHƠIDÂNGIANCHOTRẺLỨATUỔIMẪUGIÁOLỚN Họ Tên: Lê Thị Hằng Chức vụ : Giáo viên Trình...
... pháp tổchứctròchơidângianchotrẻmẫugiáo Từ thuận lợi khó khăn đây, đề số biện pháp cụ thể sau: 2.1: Lựa chọn tròchơidângian phù hợp với lứatuổitrẻ Kho tàng tròchơidângian Việt Nam ... Chuẩn bị đồ dùng đồ chơi, lời ca, địa điểm trước tổchứcchotrẻ tham gia vào tròchơidângian 2.2.1: Chuẩn bị đồ dùng đồ chơichotròchơidân gian: Đồ dùng đồ chơitròchơidângian vô đa dạng ... áp dụng sốkinhnghiệm thân vào việctổchứcchotrẻ lớp Mẫugiáo làm quen với tròchơidân gian, thu nhiều kết khả quan: Cụ thể: + 100% trẻ hứng thú yêu thích tròchơidângian + 100% trẻ mở...
... pháp tích cực việc t chc tròchơidângiancho cháu, để tròchơidângian đồng hành với đời sống trẻ thơ Vậy kính mong góp ý giúp đỡ Hội đồng khoa học trờng, Hội đồng khoa học Phòng Giáo dục Đào ... Thuỷ để có kinhnghiệm tốt vic t chc cỏc tròchơidângiancho trẻ. / SKKN tham d hi thi giỏo viờn dy gii cp huyn- Nm hc : 2012-2013 14 ti: Mt s kinh nghim vic t chc cỏc trũ chi dõn giancho tr mu ... vui chơi + Mua sm thờm trang phục hoá trang, đạo cụ tổchức có hiệu tròchơi phù hợp vói vùng miền, phù hợp với tng lứatuổi +T chc hi thi cho giỏo viờn lm dựng chi phc v trũ chi dõn gian, ...
... Hùng Th Thống Nhất Tr ờng SKKN: Mộtsốkinhnghiệmviệctổchứctròchơidângiancho học sinh Tiểu học cho trũ chi dõn gian nh: dõy kộo co, bao ti, c, khn,t ngun kinh phớ ca nh trng Vn ng giỏo ... ờng SKKN: Mộtsốkinhnghiệmviệctổchứctròchơidângiancho học sinh Tiểu học Bi hc kinh nghim: Qua nghiờn cu ti trờn, tụi ó rỳt c mt s bi hc kinh nghim sau: Mt l: Trũ chi dõn gian cú tm ... SKKN: Mộtsốkinhnghiệmviệctổchứctròchơidângiancho học sinh Tiểu học ng c nn hoỏ dõn tc Vit Nam c ỏo v giu bn sc Trũ chi dõn gian khụng ch chp cỏnh cho tõm hn tr, giỳp...
... sinh Kế hoạch tổchứctrò Không có chơidângian Hớng dẫn cụ thể tròchơi Đồ dùng phục vụ chotrò Còn thiếu chơidângianSố lợng tròchơidângian Kết thực Đã xác định đợc sốliệu cụ thể Đã ... chi dõn giancho hc sinh Tiu hc Tròchơi Mèo đuổi chuột học sinh tiết hoạt động Hớng dẫn cách chơisốtròchơi cụ thể: Để giúp giáo viên có thêm t liệu cách tổchứctròchơidângiancho học ... tự tổchứctrò Còn hạn chế chơi 100% 10 11 12 tác động tròchơidângian Còn hạn chế 13 Học sinh biết tự tổchứctròchơidângian với bạn lớp Qua việc thờng xuyên đợc tham gia vào tròchơi dân...
... nên việctổchứctròchơicho học sinh giảng dạy nhiều hạn chế Thực trạng xuất phát từ nguyên nhân khách quan chủ quan như: việclựa chọn trò chơi, thời gian chuẩn bị, thời giantổchức chơi, ... MỘTSỐKINHNGHIỆMTRONGVIỆCTỔCHỨCCÁCTRÒCHƠI GÓP PHẦN GIÁO DỤC BẢO VỆ MÔI TRƯỜNG: Giáo viên phải nắm rõ mục đích, vai tròtrò chơi: Hoạt động tròchơi thúc đẩy trẻ em: - Nhận thức thực ... chơi, Điều làm cho người giáo viên đứng lớp trăn trở suy nghĩ Chính lý trên, mạnh dạn chọn đề tài : Một vài kinhnghiệmviệctổchứctròchơi góp phần giáo dục bảo vệ môi trường cho học sinh lớp...
... như: việclựa chọn trò chơi, thời gian chuẩn bị, thời giantổchức chơi, Điều làm cho người giáo viên đứng lớp trăn trở suy nghĩ Chính lý trên, mạnh dạn chọn đề tài : Một vài kinhnghiệmviệctổ ... MỘTSỐKINHNGHIỆMTRONGVIỆCTỔCHỨCCÁCTRÒCHƠI GÓP PHẦN GIÁO DỤC BẢO VỆ MÔI TRƯỜNG: Giáo viên phải nắm rõ mục đích, vai tròtrò chơi: Hoạt động tròchơi thúc đẩy trẻ em: - Nhận thức thực ... người Tròchơi có ý nghĩa đặc biệt lứatuổi học sinh tiểu học Tròchơi tạo tất điều kiện để trẻ thể nhu cầu tự nhiên hoạt động, tạo trẻ rung động thực tế quan trọngcho sống Trong chơi, trẻ em...
... lãnh mà gửi lại quỹ số tiền năm để tạo thành quỹ chơi Với cách tiết kiệm vậy, năm trường có khoản tiền từ 80 -85 triệu đồng để tổchức tham quan Nguồn quỹ chủ yếu để tổchứccho tham quan du lịch ... Malaysia, số lượng người ít,luân chuyển năm đủ để tổchức Quỹ thường sử dụng sau: Mỗi năm tổchứccho nhóm 15 người tham quan du lịch Singapore + Malaysia số tiền có quỹ Nhóm người sau chơi lại ... tục năm Trong năm không nghỉ việc lãnh số tiền số tiền đóng Như người không chơi, họ coi cách để dành Sau năm tiết kiệm khoản tiền để mua thứ Còn người chơi phấn khởi dù đóng góp chơi có tiền...
... Giai điệu tuổi hồng” PGD-ĐT tổchức - Sưu tầm phổ biến cho học sinh tròchơidângian 4/ Rèn luyện kĩ sống cho học sinh: - Tổchứcgiáo dục rèn luyện cho học sinh kĩ ứng xử hợp lí với tình sống sinh ... quan tâm mức, phần lớn HS chơi tự do, có cấm tròchơi nguy hiểm chưa quan tâm đến việc tập cho em tròchơidân gian, đa dạng, phong phú để thỏa mãn nhu cầu vui chơi lành mạnh trẻ Cũng thiếu sở ... nên trường không tổchức lớp học buổi/ ngày việc đảm bảo kiến thức cho học sinh tập trung vào buổi dạy khoá, chưa có thời gian luyện tập nhiều, hạn chế thời gianviệctổchứctròchơi học tập nhằm...
... học III KINHNGHIỆM KHOA HỌC - Lĩnh vực chuyên môn có kinhnghiêm : Giảng dạy Sinh học - Số năm có kinhnghiệm : 20 năm -2- Mộtsốkinhnghiệmviệctổchức chuyên đề giáo dục giới tính cho học ... PHIẾU NHẬN XÉT, ĐÁNH GIÁ SÁNG KIẾN KINHNGHIỆM Năm học: 2013 - 2014 Tên sáng kiến kinh nghiệm: “MỘT SỐKINHNGHIỆMTRONGVIỆCTỔCHỨC CHUYÊN ĐỀ GIÁO DỤC GIỚI TÍNH CHO HỌC SINH LỚP 10 THPT ” Họ tên ... tổchức Huy động nhóm tổchức phân công nhiệm vụ cho thành viên: - Việctổchức chuyên đề ngoại khóa có nhiều công việc phải chuẩn bị giáo viên tổchức chuyên đề cần có hỗ trợ Ban giám hiệu giáo...
... quan, tổ chức: a) Việc thực chức năng, nhiệm vụ theo quy định Hiến pháp pháp luật b) Việc thể chế hóa, cụ thể hóa tổchức thực nghị Đảng, Quốc hội, Hội đồng nhân dân văn quy phạm pháp luật c) Việc ... khu kinh tế phát triển khác Người dân sống chủ yếu nghề nông nên việc xã hội hóa để chăm lo cho đội ngũ CB, GV, NV gặp không khó khăn - Phần lớn CB, GV, NV nhà trường có tuổi đời tuổi nghề nên kinh ... hành gương mẫu, tiên phong công tác, phong trào thi đua ngành địa phương, có ý thức tổchức kỷ luật cao - Tổchức giám sát việctổ Công đoàn họp định kỳ đầy đủ tập thể nhỏ thuận lợi cho đoàn viên...
... viên tổ: Các thành viên tổ tự tin có nhiều kinhnghiệmviệctổchức hoạt động ngoại khóa cho học sinh Tất giáo viên tổ thực tốt bước chuẩn bị nội dung lẫn hình thức cho buổi sinh hoạt Câu lạc Việc ... em hiểu, trải nghiệm kỹ sống từ câu hỏi, tập, tình đời thường em, giúp em phát triển hài hòa, toàn diện nhân cách Đề tài sáng kiến kinhnghiệm nêu lên sốkinhnghiệm thân việctổchức trì Câu ... trường để việctổchức thực không bị động với kế hoạch trường tổchức đánh giá rút kinhnghiệm sau lần sinh hoạt để Câu lạc ngày hoạt động hiệu - Cần tổchức dã ngoại thực tập tiếng cho học sinh...
... bố, … Các hoạt động giáo viên Tổng phụ trách Đội phối hợp với giáo viên Thể dục thực Chỉ đạo giáo viên Thể dục Tổng phụ trách Đội thường xuyên lồng ghép linh hoạt tổchứctròchơidângian vào ... tục đẩy mạnh việc sưu tầm, đưa trò chơi, loại hình nghệ thuật dângian vào nhà trường có kế hoạch cách thường xuyên, liên tục Duy trì tổchức thường xuyên có hiệu Góc tròchơidângian Nhà đa ... Chỉ đạo cho GV Thể dục, GV Âm nhạc thường xuyên, linh hoạt để đưa trò chơi, loại hình nghệ thuật dângian vào tiết học cách nhẹ nhàng, phù hợp, hiệu Bước đầu đưa sốtròchơidângian vào chơi học...
... điểm tổchức hoạt động vui chơi, múa hát cho thiếu nhi Tổchứcchơi buổi học khóa Tổchức hội thi, buổi sinh hoạt đội, nhi đồng III, KẾT LUẬN Kết áp dụng kinhnghiệm Qua việctổchứccho em vui chơi, ... KINHNGHIỆM Tên đề tài : Mộtsốkinhnghiệmviệctổchức hoạt động vui chơi, múa hát cho thiếu nhi trường tiểu học Khánh Bình Đông Tác giả : Trần Văn Chiến (Giáo viên – Tổng phụ trách đội ) Tổ ... vai tròviệctổchức hoạt động vui chơi, múa hát cho thiếu nhi Việctổchức hoạt động vui chơi, múa hát cho thiếu nhi có vị trí quan trọngviệc hình thành nhân cách trẻ thơ Vì hoạt động vui chơi, ...