0

tài liệu luyện từ và câu lớp 5 cau ghep

Tài liệu luyen tu va cau- lọp 5: MRVT- Cong dan

Tài liệu luyen tu va cau- lọp 5: MRVT- Cong dan

Tiểu học

... 2011 Luyện từ câu: Thứ ba ngày 11 tháng 01 năm 2011 Luyện từ câu: Thứ ba ngày 11 tháng 01 năm 2011 Luyện từ câu: Thứ ba ngày 11 tháng 01 năm 2011 Luyện từ câu: Thứ ba ngày 11 tháng 01 năm 2011 Luyện ... 01 năm 2011 Luyện từ câu: Mở rộng vốn từ: Công dân Tiếng công có nghĩa nhà nước, chung: công chúng, công dân, công cộng Thứ ba ngày 11 tháng 01 năm 2011 Luyện từ câu: Mở rộng vốn từ: Công dân ... tháng 01 năm 2011 Luyện từ câu: Mở rộng vốn từ: Công dân Tiếng công có nghĩa thợ, khéo tay: công nhân, công nghiệp Thứ ba ngày 11 tháng 01 năm 2011 Luyện từ câu: Mở rộng vốn từ: Công dân Tiếng...
  • 16
  • 990
  • 7
Tài liệu luyện từ và câu - tuần 15 - lớp 3

Tài liệu luyện từ câu - tuần 15 - lớp 3

Mầm non - Tiểu học

... chéo để kiểm tra nhau, sau chữa - Yêu cầu HS lớp đọc câu văn sau điền từ hoàn chỉnh - GV: Những câu văn nói sống, phong tục số dân tộc thiểu số nước ta * Luyện tập so sánh Bài 3: - Yêu cầu HS đọc ... đặt câu so sánh mặt trăng bóng - Yêu cầu HS suy nghó tự làm phần lại, sau gọi HS tiếp nối đọc câu - Nhận xét làm HS Bài 4: - Gọi HS đọc đề - Hướng dẫn: Ở câu a) muốn điền em cần nhớ lại câu ca ... hình dung đến lúc phải đường đất vào trời mưa tìm thực tế sống chất làm trơn mà em gặp (dầu nhớt, mỡ …) để viết tiếp câu so sánh cho phù hợp; với phần c) em dựa vào hình ảnh so sánh mà bạn Páo...
  • 3
  • 9,939
  • 84
Tài liệu luyện từ và câu lớp 3 - Tuần 11

Tài liệu luyện từ câu lớp 3 - Tuần 11

Mầm non - Tiểu học

... cá nhân Bài tập yêu cầu tìm câu văn viết theo mẫu Ai làm gì? có đoạn văn, sau rõ phận câu trả lời câu hỏi “Ai?”, phận câu trả lời câu hỏi “làm gì?” - T cho HS làm vào - HS làm - T cho HS sửa ... mành cọ cọ xuất 4- Củng cố, dặn dò (5 ) - HS hát chuyền hoa chọn tổ thực Hoa đặt câu với từ cho sẵn - T tổ chức cho HS thi đua đặt câu theo - HS nhận xét mẫu câu Ai làm gì? VD: Bác nông dân gặt ... bảng, HS viết từ Nhóm xong trước thắng - T nhận xét, tuyên dương, cho HS đổi chéo sửa bảng đ/s - T cho HS đọc lại từ – cho HS nêu lại từ khó hiểu nghóa Bài 2: phương pháp thảo luận, học lớp - T cho...
  • 3
  • 9,694
  • 93
Tài liệu luyện từ và câu lớp 3 - Tuần 12

Tài liệu luyện từ câu lớp 3 - Tuần 12

Mầm non - Tiểu học

... với từ ngữ mà T vừa đọc, Nếu sai chậm thua - T cho HS thục hiện, theo dỏi, nhận xét - Củng cố – dặn dò: (5 ) - T cho HS thi đua làm miệng - Theo dỏi, nhận xét - Dặn dò xem tiết lại câu thơ, câu ... thơ, câu văn tập - HS gạch chân câu thơ, câu văn có hoạt động so sánh a) Chân đập đất b) Tàu (cau) vươn tay vẫy c) đậu quanh thuyền lớn nằm quanh bụng mẹ Húc húc (vào mạn thuyền mẹ) đòi bú tí - ... vào tập - T : theo em, so sánh trâu đen đập đất? - T cho HS thi đua sửa nhanh, đội HS - HS sau kết thúc hát, nhận hoa thi đua Bài 3: * Mục tiêu: Giúp HS nắm cách nối cụm từ có nghóa tạo nên câu...
  • 2
  • 7,120
  • 59
Tài liệu luyện từ và câu lớp 3 - Tuần 14

Tài liệu luyện từ câu lớp 3 - Tuần 14

Mầm non - Tiểu học

... cho vài HS đặt câu theo mẫu “Ai (cái gì? Con gì?) nào?” – Củng cố – Dặn dò: (5 ) - Nhận xét tiết học - Yêu cầu HS nhà ôn lại tập tiết học, tìm từ đặc điểm vật, vật xung quanh em đặt câu với từ ... nước cam Xã Đoài vàng giọt mật Vở tập Bảng gỗ Bảng Đ/S Bài 3: Mục tiêu: Giúp HS nắm cách đặt câu hỏi cho phận theo mẫu câu: Ai (cái gì? gì?) làm gì? Như nào? Cách tiến hành: học lớp, phương pháp ... hình ảnh so sánh từ đặc điểm câu so sánh Cách tiến hành: thảo luận nhóm, phương pháp đàm thoại, giảng giải - GV cho HS đọc yêu cầu - GV yêu cầu HS đọc câu thơ a - GV hỏi: + Trong câu thơ a vật so...
  • 3
  • 8,932
  • 54
Tài liệu luyện từ và câu lớp 3 - tuần 16

Tài liệu luyện từ câu lớp 3 - tuần 16

Mầm non - Tiểu học

... thổi” - T chấm điểm vào - nhận xét 4) Củng cố – dặn dò: (5 ) - T nhận xét tiết học cho nêu nội dung học - Dặn dò ôn lạicác tập chuẩn bò tiết 17 - HS đọc cá nhân - HS làm vào - HS sửa theo đội ... cá nhân - HS làm vào - HS sửa theo đội tiếp sức Bảng đ/s Đáp án: * Thành phố: đường phố, nhà cao từng, nhà máy, bệnh viện, công viên, cửa hàng, xe cộ, bền xe, đèn cao áp, nhà hát, rạp chiếu phim ... thuốc sâu, chăn nuôi, chăn vòt, chăn bò … - HS đọc cá nhân yêu cầu - HS đọc thầm đoạn văn đọc kó câu có dấu phẩy - HS sửa bảng đ/s * Nhân dân ta ghi sâu lời dạy chủ tòch Hồ Chí Minh: đồng bào Kinh...
  • 2
  • 1,913
  • 9
Tài liệu luyện từ và câu lớp 3 - tuần 17

Tài liệu luyện từ câu lớp 3 - tuần 17

Mầm non - Tiểu học

... cho HS sửa tập cách “gọi điện” - T nhận xét d) Luyện tập cách dùng dấu phẩy - Gọi HS đọc đề - Gọi HS lên bảng thi làm nhanh, yêu cầu HS lớp làm vào tập, chia làm đội - Nhận xét cho điểm HS 3) ... giá lạnh / nhiệt độ thấp / … - HS đọc đề bài, HS đọc lại câu văn - HS làm tiếp sức a) Ếch ngoan ngoãn, chăm thông minh b) Nắng cuối thu vàng ong, dù trưa dìu dòu c) Trời xanh ngắt cao, xanh dòng ... cho điểm HS 3) Củng cố, dặn dò: - Nhận xét tiết học - Dặn dò HS nhà ôn lại tập chuẩn bò sau làm vào tập Đáp án: a) Bác nông dân cần mẫn / chăm / chòu thương chòu khó / … b) Bông hoa vườn tươi...
  • 2
  • 5,710
  • 15
Tài liệu luyện từ và câu lớp 3 - Tuần 20

Tài liệu luyện từ câu lớp 3 - Tuần 20

Mầm non - Tiểu học

... 3: * Mục tiêu: HS nắm cách đặt dấu phẩy vào chỗ đuọan văn * Cách tiến hành: học nhóm - T cho HS đọc yêu cầu tập - T cho HS hoạt động tìm cách đặt dấu phẩy vào đoạn văn - T treo bảng phụ có đoạn ... thoải mái, tự * Cách tiến hành: học lớp, phương pháp thuyết trình - T cho HS thoải mái kể chuyện vò anh hùng mà HS biết - T cho HS nắm ... T treo bảng phụ có đoạn văn đặt dấu phẩy - T cho HS đọc đoạn văn cá nhân 4) Củng cố – dặn dò: (5 ) - T cho HS nêu lại nội dung học - Yêu cầu HS tìm hiểu thêm vò anh hùng - Nhận xét tiết - HS...
  • 2
  • 7,367
  • 25
Tài liệu LUYEN TU VA CAU-LOP 3

Tài liệu LUYEN TU VA CAU-LOP 3

Tư liệu khác

... tháng năm 2010 Luyện từ câu: Mở rộng vốn từ: Sáng tạo Dấu phẩy, dấu chấm, chấm hỏi Bài (VBT): Đặt dấu phẩy vào chỗ thích hợp câu sau: a nhà , em thường giúp bà xâu kim b Trong lớp , Liên luôn ... lời Thứ ngày 13 tháng năm 2010 Luyện từ câu: Mở rộng vốn từ: Sáng tạo Dấu phẩy, dấu chấm, chấm hỏi Bài 1(SGK):Dựa vào tập đọc tả học tuần 21, 22, em tìm từ ngữ: a Chỉ trí thức M: bác sĩ b ... 2010 Luyện từ câu: Mở rộng vốn từ: Sáng tạo Dấu phẩy, dấu chấm, chấm hỏi Bài 1: Trong tập đọc tả tuần 21 22 có: a Từ ngữ trí thức Nhà bác học, tiến sĩ kĩ sư Bác sĩ Thầy giáo, cô giáo b Từ ngữ...
  • 9
  • 1,012
  • 4
Tài liệu Luyện từ và câu lớp 3 bài từ địa phương

Tài liệu Luyện từ câu lớp 3 bài từ địa phương

Tư liệu khác

... mì, ngan / vịt xiêm Từ dùng miền Bắc Bố Từ dùng miền Nam ba Từ dùng miền Bắc Từ dùng miền Nam bố mẹ anh hoa dứa sắn ngan ba má anh hai trái bơng thơm, khóm mì vịt xiêm 2.Các từ in đậm đoạn thơ ... Đọc khổ thơ trả lời câu hỏi: Con mẹ đẹp Những tơ nhỏ Chạy lăn tròn Trên sân cỏ Tìm từ hoạt động khổ thơ trên? Hoạt động chạy gà miêu tả cách nào? Bài 1.Chọn xếp từ ngữ sau vào bảng phân loại sau: ... sau thường dùng số tỉnh miền Trung Em tìm từ ngoặc đơn nghĩa với từ Gan chi gan rứa, mẹ nờ? Mẹ rằng:Cứu nước, chờ chi ai? Chẳng gái, trai Sáu mươi chút tài đò đưa Tàu bay bắn sớm trưa Thì tui việc...
  • 12
  • 708
  • 5
Tài liệu Luyện từ và câu (5) - Từ đơn và từ phức doc

Tài liệu Luyện từ câu (5) - Từ đơn từ phức doc

Mầm non - Tiểu học

... cấu tạo nên từ, -Tiếng dùng để làm gì? tiếng tạo nên từ đơn, tiếng trở lên tạo nên từ phức +Từ dùng để đặt câu +Từ đơn từ có1 tiếng, từ phức -Từ dùng để làm gì? Thế từ đơn? từ phức? từ gồm hai ... bằng, thông minh, đa tình, đa mang, độ lượng Hỏi: từ từ đơn? Những từ từ phức? +Lớp hoạt động nhóm GV dùng phấn màu gạch chân từ đơn (vàng) từ phức(đỏ) + Đại diện nhóm báo cáo Bài 2: Gọi Hs đọc ... thiệu: GV đưa từ : học, học hành, hợp tác xã Em có nhận xét số lượng tiếng từ trên? - Từ học có tiếng, từ học hành có 2tiếng, từ hợp tác xã có tiếng Bài học hôm giúp em hiểu rõ từ tiếng từ gồm nhiều...
  • 5
  • 1,132
  • 1
Tài liệu luyện từ và câu ai thế nào

Tài liệu luyện từ câu ai thế nào

Tư liệu khác

... Thứ ngày 28 tháng năm 2010 Luyện từ câu: Câu kể Ai nào? 1, Bên đường, cối xanh um 2, Nhà cửa thưa thớt dần 3, Chúng thật hiền lành 4, Anh trẻ thật khỏe mạnh Trong câu, từ tính chất, đặc điểm, trạng ... tính chất, đặc điểm, trạng thái vị ngữ, vị ngữ trả lời cho câu hỏi Thế nào? Trong câu, từ vật nói đến câu chủ ngữ, chủ ngữ trả lời cho câu hỏi Ai (Con gì, gì) ? Bài người lớn 1: Rồi lên lên đường...
  • 7
  • 761
  • 0
Tài liệu luyện từ và câu ai thế nào

Tài liệu luyện từ câu ai thế nào

Tiểu học

... Thứ ngày 28 tháng năm 2010 Luyện từ câu: Câu kể Ai nào? 1, Bên đường, cối xanh um 2, Nhà cửa thưa thớt dần 3, Chúng thật hiền lành 4, Anh trẻ thật khỏe mạnh Trong câu, từ tính chất, đặc điểm, trạng ... tính chất, đặc điểm, trạng thái vị ngữ, vị ngữ trả lời cho câu hỏi Thế nào? Trong câu, từ vật nói đến câu chủ ngữ, chủ ngữ trả lời cho câu hỏi Ai (Con gì, gì) ? Bài người lớn 1: Rồi lên lên đường...
  • 7
  • 707
  • 0
Tài liệu LUYEN TU VA CAU TUAN 34

Tài liệu LUYEN TU VA CAU TUAN 34

Tiểu học

... cũ: Mở rộng vốn từ: Từ ngữ nghề nghiệp Tìm từ ngữ nghề nghiệp mà em biết 2.Tìm từ ngữ nói phẩm chất Hãy nêu cặp từ trái nghóa mà em biết ? Bài MỚI: Từ trái nghĩa Mở rộng vốn từ: từ ngữ nghề nghiệp ... CÁC HOẠT ĐỘNG 1 :Từ trái nghĩa 2 :Từ ngữ nghề nghiệp Hoạt động 1: Từ trái nghĩa 1.Dựa theo nội dung Đàn bê anh Hồ Giáo (sách Tiếng Việt 2,tập hai, trang 136 )tìm từ trái nghĩa điền vào chỗ trống: ... ,ngốn ngấu trái nghĩa với trái nghĩa với biến trái nghĩa với nóng nảy Hoạt động 2: Từ ngữ nghề nghiệp Nối từ người cột A với cơng việccủa người cột B A Công nhân Nông dân Bác só Công an Người...
  • 11
  • 1,051
  • 0
Tài liệu Luyện Từ và Câu- Mở rộng vốn từ công dân

Tài liệu Luyện Từ Câu- Mở rộng vốn từ công dân

Tư liệu khác

... MỘT VÀI HÌNH THỨC DẠY PHÂN MÔN LUYỆN TỪ CÂU LỚP I/ Mục đích, yêu cầu: Phân môn luyện từ câu lớp giúp học sinh: 1/ Mở rộng, hệ thống hoá vốn từ trang bị cho học sinh số hiểu biết sơ giản từ câu ... câu kể, câu cầu khiến, câu cảm, thêm trạng ngữ cho câu 4.Cung cấp số kiến thức sơ giản từ loại Tiếng Việt:danh từ, động từ, tính từ, nghĩa từ, từ đồng nghĩa, từ trái nghĩa , nhiều nghĩa 5. Cung ... kĩ dùng từ đặt câu sử dụng dấu câu 3.Bồi dưỡng cho học sinh thói quen dùng từ đúng, nói viết thành câu, có ý thức sử dụng Tiếng Việt giao tiếp II/ Nội dung dạy học: Phần luyện từ câu lớp 5có nội...
  • 7
  • 1,940
  • 4
Tài liệu Luyện Từ và Câu- Mở rộng vốn từ công dân

Tài liệu Luyện Từ Câu- Mở rộng vốn từ công dân

Tiểu học

... MỘT VÀI HÌNH THỨC DẠY PHÂN MÔN LUYỆN TỪ CÂU LỚP I/ Mục đích, yêu cầu: Phân môn luyện từ câu lớp giúp học sinh: 1/ Mở rộng, hệ thống hoá vốn từ trang bị cho học sinh số hiểu biết sơ giản từ câu ... câu kể, câu cầu khiến, câu cảm, thêm trạng ngữ cho câu 4.Cung cấp số kiến thức sơ giản từ loại Tiếng Việt:danh từ, động từ, tính từ, nghĩa từ, từ đồng nghĩa, từ trái nghĩa , nhiều nghĩa 5. Cung ... kĩ dùng từ đặt câu sử dụng dấu câu 3.Bồi dưỡng cho học sinh thói quen dùng từ đúng, nói viết thành câu, có ý thức sử dụng Tiếng Việt giao tiếp II/ Nội dung dạy học: Phần luyện từ câu lớp 5có nội...
  • 7
  • 1,841
  • 1
Tài liệu Luyện từ và câu: Tính từ

Tài liệu Luyện từ câu: Tính từ

Tiểu học

... 2010 Luyện từ câu Tính từ * Trò chơi: Vàng Đỏ Xanh ( Xanh lam) Thứ năm ngày 11 tháng 11 năm 2010 Luyện từ câu Tính từ * Trò chơi: Thấp Cao Thứ năm ngày 11 tháng 11 năm 2010 Luyện từ câu Tính từ ... năm ngày 11 tháng 11 năm 2010 Luyện từ câu Tính từ * Trò chơi: Chín( Chín vàng) Thứ năm ngày 11 tháng 11 năm 2010 Luyện từ câu Tính từ I Nhận xét: II Ghi nhớ: Tính từ từ miêu tả đặc điểm tính chất ... nheo Những từ miêu tả đặc điểm tính chất vật tính từ Thứ năm ngày 11 tháng 11 năm 2010 Luyện từ câu Tính từ Bài 3: Trong cụm từ lại nhanh nhẹn, từ nhanh nhẹn bổ sung ý nghĩa cho từ ? Từ nhanh...
  • 21
  • 558
  • 0
Tài liệu LUYỆN TỪ VÀ CÂU DANH TỪ CHUNG VÀ DANH TỪ RIÊNG pptx

Tài liệu LUYỆN TỪ CÂU DANH TỪ CHUNG DANH TỪ RIÊNG pptx

Mầm non - Tiểu học

... -Hỏi :+Thế danh từ -Thảo luận theo nhóm chung , danh từ riêng? Cho ví dụ -đại diện nhóm trình bày lớp bổ sung -Hs chữa +Khi viết danh từ riêng cần lưu ý điều gì? Danh từ chung -Gọi vài hs đọc ghi ... khác nhận xét ,bổ sung -Gv kết luận để có phiếu -Hỏi : +Tại em xếp từ dãy vào danh từ chung? +Vì từ Thiên Nhẫn xếp vào danh từ riêng? -Nhận xét ,tuyên dương hs trả lời Bài 2; -Y/c hs đọc yêu ... Danh từ riêng nhắc hs đọc thầm để thuộc ghi nhớ lớp +Danh từ chung tên loại vật Núi Chung /Lam /dòng/sông/dãy/ /Thiên /Nhẫn / mặt/sông/ánh Trác / Đại Huệ /nắng /đường /dãy /Bác Hồ +Danh từ riêng...
  • 7
  • 739
  • 0
Tài liệu Luyện từ và câu - DÙNG TỪ ĐỒNG ÂM ĐỂ CHƠI CHỮ ppt

Tài liệu Luyện từ câu - DÙNG TỪ ĐỒNG ÂM ĐỂ CHƠI CHỮ ppt

Mầm non - Tiểu học

... việc Đặt câu với từ đồng âm tìm BT - Cho HS làm + trình bày kết - GV nhận xét chốt lại Củng cố, dặn dò: (2’) - GV nhận xét tiết học - Yêu cầu HS nhà xem trước Từ nhiều nghĩa - Viết vào câu đặt ... kết - Đại diện nhóm trình bày - Lớp nhận xét - GV nhận xét chốt lại Hoạt động 3: Ghi nhớ (3’) - Cho HS đọc nhiều lần ghi nhớ - GV tìm thêm ví dụ Hoạt động 4: Luyện tập (13’) a) Hướng dẫn HS ... dụ Hoạt động 4: Luyện tập (13’) a) Hướng dẫn HS làm BT - GV cho HS đọc yêu cầu đề giao việc Chỉ từ đồng âm sử dụng để chơi chữ - Cho HS làm việc GV phát phiếu cho nhóm - Cho HS trình bày - Đại...
  • 5
  • 1,363
  • 1
Tài liệu Luyện từ và câu - MỞ RỘNG VỐN TỪ: HẠNH PHÚC pdf

Tài liệu Luyện từ câu - MỞ RỘNG VỐN TỪ: HẠNH PHÚC pdf

Mầm non - Tiểu học

... làm theo nhóm - GV phát phiếu cho nhóm - Đại diện nhóm lên - Cho HS trình bày dán phiếu bảng - Lớp nhận xét - GV nhận xét, chốt lại c) Hướng dẫn HS làm BT ( Cách tiến hành BT 2) d) Hướng dẫn...
  • 4
  • 1,210
  • 2

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25