... Chơng 1: Lập tình hớng đối tợng - Phơng pháp giải quyết bài toán mớiChng 1Lp trỡnh hng i tngphng phỏp gii quyt ... bi toỏn quan h gia ỡnh. õy yờu cu lm th no th hin c cỏc mi quan h gia - 5 -Chơng 1: Lập tình hớng đối tợng - Phơng pháp giải quyết bài toán mớicỏc thnh viờn trong mt gia ỡnh trờn mỏy tớnh...
... Đức Hiển – Bài giảng Lậptrình Java4Mô hình hướngđối tượng Chương trình được tổ chức xung quanh các đối tượng hơn là các chức năng.Thiết chương trình trên cơ sở dữ liệu được định nghĩa ... lôgic của chương trình. Java nắm lấy mô hình này như lõi của thiết kế của nó.Nguyễn Đức Hiển – Bài giảng Lậptrình Java7Trường dữ liệu (fields)Cách khai báo trường dữ liệu của lớp tương ... – Bài giảng Lậptrình Java26Tính đa hình (Polymorphism)Sức mạnh thực sự của lậptrình OOP là thông qua tính đa hình.Chẳng hạn chúng ta muốn làm việc với một danh sách các tài khoản người...
... 12 Trường: CĐCN Phúc Yên Bài tập lậptrìnhhướngđốitượng C++B CÔNG TH NGỘ ƯƠTr ng Cao ng Công Nghi p Phúc Yênườ Đẳ ệ BÀI TẬP LẬPTRÌNHHƯỚNGĐỐI TƯỢNGC++H Tên: ọ Trần Xuân ThứcL ... Phúc Yên Bài tập lậptrìnhhướngđốitượng C++BÀI TẬP C++Bài 1:Xây dựng lớp cơ sở HOCSINH có các thông tin: Họ tên, Lớp, Điểm toán, lý, hoá và các phương thức nhập, xuất dữ liệu, tính điểm ... Bài tập lậptrìnhhướngđốitượng C++{person::xuat();cout<<" "<<lop;cout<<" "<<diemthi;}};student...
... <<(xuất).Xây dựng chương trình thực hiện nhập vào hai đa thức, in lên màn hình hệ số của đa thức tổng, hệ số của đa thức tích.Bài 5. Xây dựng lớp biểu diễn các đốitượng là các vector trong ... n chiều với các phương thức toán tử +, -, *, >> (nhập), <<(xuất).Xây dựng chương trình thực hiện nhập vào hai vector, in lên màn hình vector tổng, vetor hiệu của hai vector đó.Bài ... lớn nhất của tử số và mẫu số, rút gọn, toán tử +, -, *, /, >>, <<.Xây dựng chương trình thực hiện nhập vào hai phân số, in lên màn hình tổng, hiệu, tích, thương của hai phân số...
... và lãnh vực ứng dụng. Lập trìnhhướngđốitượng đề cập đến dữ liệu và thủ tục xử lý dữ liệu theo quan điểm làmột đốitượng duy nhất. Lậptrìnhhướngđốitượng xem xét dữ liệu như là một thực ... Liệt kê những thuận lợi của phương pháp hướngĐối tượng. 1.1 Giới thiệu về LậptrìnhhướngĐốitượng (Object-oriented Programming) Lập trìnhhướngĐốitượng (OOP) là một phương pháp thiết kế ... JavaChương 1LẬP TRÌNHHƯỚNGĐỐI TƯỢNGMục tiêuKết thúc chương, học viên có thể: Định nghĩa LậptrìnhhướngĐốitượng (Object-oriented Programming). Nhận thức về Trừu tượng hóa Dữ liệu (Data...
... tính và phương thức.Trường Đại học Công nghệ Sài gònKhoa Công nghệ Thông tinChương 1 Lập TrìnhHướngĐối Tượng OOP(Object Oriented Programming)Trường Đại học Công nghệ Sài gònKhoa Công nghệ ... tinCâu hỏiCác đốitượng trong thế giới thực chứa _thuoc tinh __ và _hanh vi__. Một trạng thái của đốitượng được lưu trữ trong _thuoc tinh__. Một hành vi của đốitượng được phơi bày ... Công nghệ Sài gònKhoa Công nghệ Thông tinCông Nghệ LậpTrìnhHướngĐối Tượng 1OOP(Object Oriented Programming)Th.s H ình Khồ Đ ảTrường Đại học Công nghệ Sài gònKhoa Công nghệ Thông tinSo...
... sau:• Tên thí sinh.• Điểm 3 môn Toan,Lý,Hoá• Nhập thông tin của thí sinh gồm tên và điểm 3 môn Toán, Lý , Hoá.• In thông tin của thí sinh gồm tên và điểm 3 môn • Tính tổng điểm thi của thi ... trung bình từ 7 trở lên,trong đó không có môn nào dưới 5.Sinh viên thi tốt nghiệp khi có DTB nhỏ hơn 7 ,điểm các môn không dưới dưới 5Sinh viên thi lại môn dưới 5Bài Làm:# include <iostream.h># ... một lớp sinh viên dữ liệu về sinh viên bao gồm :họ tên ,mã số sinh viên (điểm cơ bản ,điểm cơ sở, điểm ngoại ngữ).Viết chương trình thực hiện các chức năng sau.a) Nhập dữ liệu cho 100 sinh viên...
... tiếtTừ lậptrình cấu trúc đến lậptrìnhhướngđối tượng. Phương pháp lậptrìnhhướngđối tượng. Ưu điểm của lậptrìnhhướngđối tượng. Chương 01- Nhập môn OOPSlide 3/VC&BB88 Lập trình ... 3/VC&BB88 Lập trìnhhướngđối tượng OOP – Object Oriented Programming.Chương trình là sự hoạt động của các đốitượng Giống tự nhiên. Đối tượng thực thi một hoạt động tức là đối tượng thực hiện ... 01- Nhập môn OOPSlide 20/VC&BB22Mục tiêuNhận biết sự khác biệt giữa lậptrìnhhướng thủ tục và lậptrìnhhướngđối tượng. Phân tích, thiết kế và hiện thực được một chương trình...
... ánh chương trình. BÁO CÁO ĐỒ ÁN MÔNLẬPTRÌNHHƯỚNGĐỐI TƯỢNGĐỀ TÀI : XÂY DỰNG TEMPLATE CHO STACKLÝ THUYẾT:TÌM HIỂU COMPOSITEA- TÌM HIỂU COMPOSITE 1 MỤC ĐÍCH- Soạn các đốitượng vào cơ ... –chứa các đốitượng cùng loại), hoặc chỉ là các đốitượng cơ bản (primitive object- không thể chứa đốitượng cùng loại khác.Một đốitượng composite được tạo thành từ một hay nhiều đối tượng tương ... Compsite cho phép khách hàng xử lý đốitượng cá nhân và tác phẩm của các đốitượng thống nhất.Tóm lại Composite là một tập hợp các đốitượng ,bất kỳ đốitượng nào trong tập này đều có thể...
... 6: Lậptrìnhhướngđốitượng 80 Chương 6. Lậptrìnhhướngđốitượng Chương này giới thiệu những khái niệm cơ bản trong lậptrìnhhướngđối tượng. Các khái niệm cơ bản như lớp, đối ... chương trình hiệu quả hơn. Quá trình tiến hóa của OOP như sau: Lậptrình tuyến tính Lậptrình có cấu trúc Sự trừu tượng hóa dữ liệu Lậptrìnhhướngđốitượng Chương 6: Lậptrìnhhướng ... nghĩa của các thuật ngữ: Lậptrìnhhướngđốitượng Trừu tượng hóa Đốitượng Lớp Thuộc tính Phương thức Thông điệp Chương 6: Lậptrìnhhướngđốitượng 86 Hình 6.5 Lớp...