tài liệu dạy tiếng anh lớp 3
Tài liệu bồi dưỡng Tiếng Anh lớp 3
- 46
- 1,487
- 16
Tài liệu giờ sinh hoạt lớp 3 - tuần 16
... lại lớp. - Chuyên cần: các bạn đi học đầy đủ. 3) Phổ biến công tác tuần tới: - Chuẩn bị ôn thi HKI 2 môn: Toán – Tiếng Việt. - Tham gia các hoạt động chào mừng ngày 22/12:+ Viết thư thăm anh ... Kế hoạch bài dạy tuần 15 SINH HOẠT LỚPI – Mục tiêu: - Giúp HS nắm được ưu, khuyết điểm trong tuần và tự đưa ra biện pháp ... mừng ngày 22/12:+ Viết thư thăm anh bộ đội.+ Thăm gia đình thương binh - liệt só.+ Vẽ tranh về đề tài chú bộ đội....
- 2
- 1,619
- 14
Tài liệu môn Chính tả lớp 3 - Tuần 11
... hoạt động: 1) Ổn định : 1’2) Bài cũ : 4’ Tiếng hò trên sông- Gọi 3 HS lên bảng viết: trái sung, xộc xệch, trườn, trưởng thành.- Nhận xét, cho điểm. 3) Bài mới : 25’ Giới thiệu bài – ghi tựa* ... xóm, đỏ thắm, bát ngát, xanh ngắt.- HS đọc từ trên bảng.- HS trả lời. + 2 khổ thơ và 4 dòng của khổ thơ thứ 3. Cuối khổ thơ 1 có dấu chấm, cuối khổ thơ 2 có dấu 3 chấm. + Cách nhau 1 dòng. ... CHÍNH TẢ (tiết 1)TIẾNG HÒ TRÊN SÔNG (NGHE – VIẾT)I- Mục tiêu: - Nghe – viết chính xác bài Tiếng hò trên sông”. - Làm đúng các bài tập chính tả phân biệt ong / oong và tìm từ có tiếng bắt đầu...
- 4
- 3,914
- 5
Tài liệu môn Đạo đức lớp 3 - Tuần 11
... GV kết luận Lớp và trường là tập thể sinh họat, học tập gắn bó với em nên cần phải tích cực tham gia việc lớp, trường để công việc chung được giải quyết nhanh chóng. - Hoạt động 3: Bày tỏ ... GV đưa ra tình huống:“ Lớp 3A dọn dẹp khu vườn trường. Mỗi tổ được giao 1 nhiệm vụ khác nhau. Tổ của Lan được giao nhiệm vụ nhổ cỏ bồn hoa. Lan chỉ nhổ vội đám cỏ quanh bồn hoa rồi kêu mệt, ... nhanh.b) Dù bị bệnh nhưng Lan vẫn cố gắn cùng các bạn tham gia viết báo tường về ngày 20/11.c) Phong trào “Nụ cười hồng” cả lớp tham gia đầy đủ tuy chỉ có Nam là chưa tham gia.d) Cả lớp...
- 2
- 2,089
- 8
Tài liệu môn Tập đọc lớp 3 - Tuần 11
... Đọc đúng các từ, tiếng khó hoặc dễ lẫn do ảnh hưởng của phương ngữ. + PB: làng xóm, lúa xanh, lượn quanh, nắng lên, bức tranh. + PN: vẽ quê hương, xanh đỏ, đỏ thắm, xanh mát, xanh ngắt, ước mơ, ... đọc đoạn theo nhóm đôi - Lớp đọc đồng thanh- 1 HS đọc cả bài - HS trả lời - 1 HS đọc đoạn 3, lớp đọc thầm - Câu: “Những cái bánh màu rêu … gói vào trong đó” (3 câu) - HS nêu ý kiến- ... Cho HS xung phong đọc bài trước lớp. - Tuyên dương HS học bài nhanh.5 – Dặn dò:- Về nhà học bài- Nhận xét tiết học- Dặn dò HS chuẩn bị bài sau Tre xanh / lúa xanh/. A, / nắng lên rồi/ .-...
- 7
- 886
- 5
Tài liệu môn tập viết lớp 3 - Tuần 11
... đàm thoạiGV treo bảng phụ có từ ứng dụng Ghềnh Ráng- GV giới thiệu: đây là tên một địa danh nổi tiếng ở miền Trung nước ta + Trong từ ứng dụng các chữ có chiều cao như thế nào? + Khoảng ... HS viết bảng lớp. - HS đọc từ ứng dụng.- HS nghe.- Chữ Gh cao 4 li, g, R, h cao 2,5 li, các chữ còn lại cao 1 li.- Bằng 1 con chữ o- HS viết.- HS đọc Ai về đến huyện Đông Anh Ghé xem phong ... Phán).• Trong câu ứng dụng, các chữ có chiều cao như thế nào?GV cho HS viết bảng chữ: Ai, Đông Anh, Ghé, Loa Thành, Thục Vương.- GV theo dõi, uốn nắn.• Hoạt động 4: Viết vở- Mục tiêu: HS viết...
- 3
- 2,245
- 9
Tài liệu môn Tập viết lớp 3 - Tuần 14
... ứng dụng: Yết Kiêu + Em biết gì về Yết Kiêu? GV giải thích: Yết Kiêu là 1 tướng tài thời Trần. Ông có tài bơi lặn như rái cá dưới nước nên đã đục thủng nhiều thuyền chiến của giặc, lập ... chừng nào?- Yêu cầu HS viết bảng từ ứng dụng: Yết Kiêu- GV theo dỏi, uốn nắn HS.* Hoạt động 3: Hướng dẫn HS viết câu ứng dụng.Mục tiêu: Viết đúng, đẹp, hiểu được câu ứng dụng.Phương pháp: ... bài.Phương pháp: Thực hành- GV yêu cầu HS nhắc lại cách ngồi viết, để vở.- GV yêu cầu HS viết. lớp - HS quan sát- HS đọc từ ứng dụng- HS nêu- HS nghe + Chữ Y, K cao 2 li rưỡi, các chữ còn...
- 3
- 1,011
- 1
Tài liệu tập làm văn lớp 3 - tuần 17
... Gọi 1 HS làm bài miệng trước lớp. - Yêu cầu HS cả lớp viết thư. - Gọi 5 HS đọc bài trước lớp. - Nghe GV giới thiệu bài và xác định học tập.- 2 HS đọc trước lớp. + Viết thư cho bạn.- ... làm bài.- 1 HS nêu, cả lớp theo dõi và bổ sung.- 1 HS khá trình bày, cả lớp theo dõi và nhận xét bài của bạn.- Thực hành viết thư.- 5 HS đọc thư của mình, cả lớp nhận xét, bổ sung ý kiến ... gửi bà. - Viết thành câu, dùng từ đúng.II – Đồ dùng dạy học: Giáo viên: Mẫu trình bày của một bức thư. Học sinh: Vở BTIII – Các hoạt động dạy học: 1) Ổn định: (1’) Hát 2) Bài cũ: (5’) -...
- 2
- 2,202
- 1
Kiẻm tra Tiếng Anh lớp 3 +4+5 học kì II- năm học 07--08
... do you get up?. 3, What colour are they?. ĐiểmPhiếu kiểm tra học kì II năm học 2007-2008Môn: Tiếng Anh Lớp 3 Thời gian: 40 phút ( Không kể thời gian giao đề)Họ và tên: Lớp: Trờng Tiểu học ... tra học kì II năm học 2007-2008Môn: Tiếng Anh Lớp 4Thời gian: 40 phút ( Không kể thời gian giao đề)Họ và tên: Lớp: Trờng Tiểu họcBài1:(2,5 điểm) Khoanh vào từ điền vào chỗ chấm thích hợp?1, ... 2, Lets go to the 3, What is it?4, I bears.Bài 3: (2,5 điểm) Sắp xếp các từ sau theo 2 nhóm: Chicken, blue, fish, black, meat, red, rice, brown, white, bread.Bài 4: (3 điểm) Viết câu trả...
- 4
- 2,671
- 96
Tiếng Anh lớp 3-Đề thi HK I
... its 3. I She Nam You4. friend this classroom library5. close how who whatII/ Complete the sentences (3 points)1. This’s my school library. It’s…………………………….2. Nice………………… meet you, Linda. 3. ... kiÓm tra chÊt lîng häc kú IM«n: TiÕng Anh líp 3 N¨m häc: 2008 -2009 Thêi gian: 40’ Hä vµ tªn:……… ………………………………………………….Líp:…………… Häc sinh ... small.2. Goodbye b. Hello. I’m Van. 3. This is my book c. She’s my friend.4. She’s Lili d. My name’s Alan.5. What’s your name? e. See you later.1+__________2+________ _3+ _________4+_________5+_________IV/...
- 3
- 3,324
- 154
tieng anh lop 3
... PETS / Section B (1,2 ,3) I. Aim:to help ss to practice skills.II. Objective:By the end of the lesson, ss will be able to practice skills.III. New structure:How many + danh từ số nhiều + do ... are.Alan: Wow, they are big. Let’s play football.III. Form: Where is the + danh từ số ít? It’s _________.Where are the + danh từ số nhiều? They’re _________. Ex: Where is the ball? It’s over ... eightten seven7’7’8’2. It’s windy in Hue today. 3. It’s cloudy in Danang today.4. It’s sunny in HCM city today.* Answer key:1. c 2. d 3. b 4.aIII. Let’s write:Write about the weather...
- 56
- 1,579
- 7
Sáng kiến kinh nghiệm dạy tiếng Anh lop 11 cơ bản
... khoa tiếng Anh lớp 12.1Dng Th Hng THPT Ba B - Bc Kn+ Tài hớng dấn giảng dạy tiếng Anh lớp 12.+ Tài liệu Tcaching English của tác giả A.Drian Doff.+ Sách tham khảo về phơng pháp giảng dạy tiếng ... từ vựng tiếng Anh. +) 50% học sinh không biết viết một đoạn văn ngắn bằng tiếng anh sử dụng những từ đà học. +) Hầu hết các em không nhớ đợc các cấu trúc ngữ pháp đà học ỏ lớp 10 và lớp 11. ... bằng cách sử dụng câu hỏi: Các câu hỏi đợc sử dụng nh là một kỹ năng trong lớp học trong việc dạy tiếng Anh. - Có 3 loại câu hỏi thờng đợc sử dụng; + Yes/ no questions. Loại câu hỏi này rất...
- 9
- 3,326
- 90
On tap Tieng Anh lop 3 ( Let''''s go 1A )
- 1
- 8,269
- 235
bai on tap Tieng Anh lop 3 ( let''''s go )
- 1
- 15,509
- 723
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25