... LÂM ĐỒNG
PHÂN PHỐI CHƯƠNG TRÌNH
TRUNG HỌC CƠ SỞ
MÔN TOÁN
(Áp dụng từ năm học 2008-2009)
Đà Lạt, tháng 8 năm 2008
PHÂN PHỐI CHƯƠNG TRÌNH
MÔN TOÁN - LỚP 6
Cả năm 140 tiết Đại số: 111 tiết Hình học: ... Hình học)
Tiết 40: Trả bài kiểm tra
Chương III: Thống kê ( 10 tiết)
Tiết 41: ζ 1 .Thu thập số liệu thống kê, tần số
Tiết 42 Luyện tập
Tiết 43: ζ2 Bảng tần số các giá trị của dấu hiệu
Tiết 44: ... chương.
Tiết 67-68-69: Ôn tập và kiểm tra
Tiết 70: Trả bài kiểm tra
5
PHÂN PHỐI CHƯƠNG TRÌNH
MÔN TOÁN - LỚP 7
Cả năm 140 tiết Đại số: 70 tiết Hình học: 70 tiết
Học kỳ I: 72 tiết 40 tiết 32 tiết
Học...
... sử dụng rộng rãi trong phân
tích tìm ra đường lối chứng minh toán học, trong việc dạy và học toán ở trường phổ
thông.
Ví dụ: Bài toán
“ Hai vòi nước cùng chảy vào một bể không chứa nước sau ... là:
2 × 20 + 50 = 90 (tuổi)
Mà sau 20 năm tuổi bố gấp 2 lần tuổi con. Như vậy ta đã đưa bài toán về dạng
toán tìm 2 số khi biết tổng bằng 90 và tỷ số là
1
2
. Do đó ta tính được tuổi con sau 20 ... = 8
+ Điều kiện một số chia hết cho 3, 5, 9, 4, 11 và ngược lại?
- Thích tìm lời giải một bài toán theo nhiều cách hoặc xem xét một vấn đề dưới nhiều
khía cạnh khác nhau.
Vd:
Nói chung tích...
...
237)(
234
+++−=
xaxxxxP
và
bxxxQ
+−=
2
)(
. Xác
định a và b để P(x) chia hết cho Q(x).
(23 chuyên đề toán sơ cấp)
Dạng 2: Phương pháp nội suy NiuTơn
Phương pháp:
Để tìm đa thức P(x) bậc không ... ;
h) x
12
+ 1 ;
i) (x + y + z)
3
x
3
y
3
z
3
;
k) (x + y + z)
5
x
5
y
5
z
5
.
4. Chuyên đề
: Xác định đa thức
* Định lí Beout (BêZu) và ứng dụng:
1) Định lí BêZu:
D trong phép ... thức x - a bằng f(a) (giá trị của f(x)
tại x = a):
)()()()( afxqaxxf
+=
(Beout, 1730 - 1783, nhà toán học Pháp)
Hệ quả: Nếu a là nghiệm của đa thừc f(x) thì f(x) chia hết cho x - a.
áp dụng: Định...
... loại bài toán viết phơng trình đờng thẳng trong không gian
A. Lý do chọn đề tài
Bài toán viết phơng trình đờng thẳng là dạng toán hay và không quá khó trong
chơng trình lớp 12 , để làm bài toán ... tác: Trung Tâm GDTX Mỹ Đức
- Trình độ chuyên môn: Cử nhân s phạm Toán học
- Hệ đào tạo: Từ xa
- Bộ môn giảng dạy: Môn Toán THPT
Hà nội năm 2010
Phân loại bài toán viết phơng trình đờng thẳng trong ... (Q).
(Đề 16 tàiliệu ôn tập tốt nghiệp năm 2009)
Bài 9: Lập phơng trình đờng vuông góc chung của hai đờng thẳng
d
1
:
1
3
3
3
1
3
=
=
zyx
và d
2
:
+=
=
=
tz
ty
tx
8
2
2
(Đề 11 tàiliệu ôn...
... bài tập.
* Củng cố (dặn dò) :
- Hệ thống lại kiến thức hoặc trò chơi.
V- TÀILIỆU THAM KHẢO ĐỂ VIẾT CHUYÊN ĐỀ
Tài liệu chuẩn kiến thức kĩ năng các môn học ở tiểu học
- Sách giáo khoa Toaùn ... bảng cộng, trừ, nhân, chia.
- Về giải toán có lời văn và giải toán có nội dung hình học thì tư duy còn hạn chế. Thường
là một số học sinh không đọc đề toán hoặc có đọc đề nhưng chưa suy nghĩ, ... môn Toán cũng như các môn học khác là điều mà mỗi giáo viên chúng ta đang quan
tâm. Để tiếp tục nâng cao chất lượng dạy học, tạo điều kiện thuận lợi cho GV và CBQL. Bộ GD
đã biên soạn tài liệu...
... trình : x
2
+ 5x – 1 = 0.
Tài liệu ôn thi: Giải toán trên máy tính điện tử Casio GV: Nguyễn Tấn Phong
48
Tổ: Toán – tin
CHƯƠNG II: MỘT SỐ ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI
“GIẢI TOÁN TRÊN MÁY TÍNH ĐIỆN TỬ ... toán trên máy tính điện tử” phải là một bài thi học sinh giỏi
toán có sự trở giúp của máy tính để thử nghiệm tìm ra các quy luật toán học hoặc tăng tốc độ tính
toán.
2. Đằng sau những bài toán ... tg )
(sin tg )(1 3sin )
D
Tài liệu ôn thi: Giải toán trên máy tính điện tử Casio GV: Nguyễn Tấn Phong
31
Tổ: Toán – tin
b. Tìm số hạng u8 của dãy?
Bài 12: (Trường THCS Đồng Nai – Cát Tiên 2005)
Cho...
... viết
trong hệ cơ số 3).
Tài liệu ôn thi: Giải toán trên máy tính điện tử Casio GV: Nguyễn Tấn Phong
13
Tổ: Toán – tin
CHƯƠNG I: MỘT SỐ DẠNG TOÁN THI HỌC SINH GIỎI
“GIẢI TOÁN TRÊN MÁY TÍNH ĐIỆN ... số liên tục) là một công cụ toán học hữu hiệu được các nhà toán học sử
dụng để giải nhiều bài toán khó.
Bài toán: Cho a, b (a>b)là hai số tự nhiên. Dùng thuật toán Ơclit chia a cho b, phân ... các đề thi ở chương sau)
Tài liệu ôn thi: Giải toán trên máy tính điện tử Casio GV: Nguyễn Tấn Phong
30
Tổ: Toán – tin
CHƯƠNG II: MỘT SỐ ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI
“GIẢI TOÁN TRÊN MÁY TÍNH ĐIỆN TỬ...
... Chương trình tích hợp BVMT trong môn vật lí THCS:
TRƯỜNG THCS TT TRẦN VĂN THỜI
TRƯỜNG THCS TT TRẦN VĂN THỜI
TR N V N TH IẦ Ă Ờ , thaùng 01 naêm 2011
CHUYÊN ĐỀ
1./ Cơ sở lựa chọn phương pháp:
TÍCH ...
TRƯỜNG TRONG MÔN VẬT LÍ
THCS
THCS
I./ Phương pháp tích hợp giáo dục bảo vệ
môi trường môn vật lí.
II./ Chương trình tích hợp giáo dục bảo vệ
môi trường trong môn vật lí THCS.
III./ Một số gợi ... cầu:
b./ Phương pháp tìm:
- Kiến thức xuất phát: Nội dung chương trình của môn học.
- Nghiên cứu tài liệu: SGK, các giáo trình vật lý đại cương, sách tham khảo về
vật lý, mạng Internet để thấy được...
... khối
- Toán nâng cao và các chuyên đề hình học các khối.
- Toán bồi dưỡng hình học các khối.
4. Tuyển chọn những bài toán hay và khó hình học (Các khối)
5. 235. Bài toán hình học chọn lọc.
6. Báo toán ... những lý do khiến tôi chọn đề tài này.
II - Phạm vi nghiên cứu:
1. Đối tượng: Học sinh đại trà khối 7- 8 - 9.
2. Giới hạn kiến thức: Chương trình hình học THCS.
3. Tàiliệu sử dụng và tham khảo:
1. ... khối lớp.
E. Điều kiện và khả năng áp dụng của đề tài
Đề tài này có thể được áp dụng một cách rộng rãi trong phạm vi chương trình hình học
bậc THCS, ở khối lớp 7, 8 ,9 và đặc biệt có ý nghĩa đối...
... thường có biểu hiện cảm giác sợ sệt những dạng
toán mà các em hay gọi là toán đố “ vì khi ở cấp học dưới thì
những bài toán này là những bài toán khó khi giải theo
phương pháp suy luận , giả ... :
Bài toán này có thể đặt ẩn x là thời gian
lúc đi ( hoặc lúc về ).
Thực hiện :
Thực hiện :
Lưu Văn Chung
Lưu Văn Chung
Nguyễn Thanh Hảo
Nguyễn Thanh Hảo
Tổ Toán
Tổ Toán
Trường THCS Tân ... đến chuyên đề này và rất mong nhận được những đóng góp
ý kiến quý báu của quý đồng nghiệp để việc thực hiện chuyên đề
ngày càng hiệu quả hơn.
TRONG CÁC ĐỀ THI HỌC KỲ II , GIẢI BÀI TOÁN...