tài liệu bồi dưỡng học sinh giỏi tin học
Giáo án bồi dưỡng học sinh giỏi tin học
... mớiGiáo Viên: Trần Đình Hải20Trường THCS TT Gio Linh *** ***Giáo án bồi dưỡng HSG tin học Cách 1: Dùng vòng lặp FOR.Program TinhTong;Uses crt;Var N,i,S:integer;BeginClrscr;Write('Nhap ... bồi dưỡng HSG tin học - Số lượng số âm và tổng của các số âm của dãy.- Trung bình cộng của dãy.5.2. Viết chương trình nhập vào một dãy n số a[1], a[2], , a[n] và in ra màn hình các thông tin ... thức: Học sinh nắm được cách viết dữ liệu dạng mảng một chiều, làm được các bài toán trên mảng một chiều2.Kỹ năng:Có kỹ năng phân tích bài toán, viết câu lệnh chính xác3.Thái độ: Học sinh tích...
- 97
- 13,266
- 454
Tài Liệu Ôn Thi Học Sinh Giỏi Tin Học
... key to Continue '); Until ReadKey=#27;END.d) MergeSort { Đổi chỗ trực tiếp . Phương pháp này it dùng trên mảng vì tốn bộ nhớ}e ) HeapSort { Phương pháp vun đống + Đệ qui sẽ học sau } ... '); Readln(T[i]); End; End;Function Tinh(i : Integer): Integer; Var j,gt : Integer; Begin Gt := 0; For j:=1 to i do gt := gt + T[j]; Tinh := gt; End;Procedure Xuly; Var i : Integer; ... do Begin Write('Thoi gian cho mua hang cua nguoi thu ',i,' : '); Writeln(Tinh(i-1)); End; End;BEGIN Nhap; Xuly; ReadlnEND. Bài 3:Uses Crt;Const Max = 1000;Type...
- 285
- 2,574
- 89
Chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi tin học
- 25
- 14,700
- 137
Tài liệu Bồi dưỡng HSG môn Toán-Số học
... n mà (2, 3) = 1Vậy A(n) 6 với ∀ n ∈ N6 CHUYÊN ĐỀ BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎIVậy n ∈ {-8; 0; 2}6. Phương pháp 6:DÙNG QUY NẠP TOÁN HỌCGiả sử CM A(n) P với n ≥ a (1)Bước 1: Ta CM (1) ... 1994 j-i)(199310.11 111 kqj−=… 1 sè 1994 j-imà (10j, 1993) = 114 CHUYÊN ĐỀ BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎIBài 5: Có 24m4 + 1 = n2 = 25m4 - (m4 - 1)Khi m 5 ⇒ mn 5Khi m 5 thì ... 240Bài 5: Cho 3 số nguyên dương a, b, c và thoả mãn a2 = b2 + c28 CHUYÊN ĐỀ BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎINếu b = 0 ta có số a56b 9 ⇔ a + 5 + 6 + 0 9 ⇒ a + 11 9 ⇒ a = 7Nếu b =...
- 16
- 706
- 3
Tài liệu Bồi dưỡng HSG chuyển động cơ học
... Tài liệu bồi dưỡng HSG – Môn Vật lý 9CÁC BÀI TOÁN VỀ CHUYỂN ĐỘNG CỦA CÁC VẬTA/ Các bài toán về chuyển ... (*) có nghiệm thì0'≥∆ từ đó tìm được: B2A2A22min2vvvla4)d(+=∆−=1 Tài liệu bồi dưỡng HSG – Môn Vật lý 9D/ Các bài toán về công thức cộng vận tốc : Vì giới hạn của chương ... biểu diễn toạ độ theo thời gian như hình vẽ, biết đường cong MNP là một phần của parabol 6 Tài liệu bồi dưỡng HSG – Môn Vật lý 9- Rút ra được dmin = B2A2Avvvl+- Thay số tính được dmin...
- 7
- 3,949
- 102
Tài liệu Bồi dưỡng giảng viên dạy tin 12 ppt
... tin đó là tư duy tổ công nghệ thông tin đó là tư duy tổ chức quá trình thực hiện công việc chức quá trình thực hiện công việc cho máy (khác tư duy Toán)cho máy (khác tư duy Toán)•Dạy Tin ... hiện công việc cho máy (khác tư duy Toán)cho máy (khác tư duy Toán)•Dạy Tin học không như dạy nghề Dạy Tin học không như dạy nghề ®iÓm khã®iÓm khã(6)(6)1. Ph©n biÖt c¸c ®èi t ... II: §Ò xuÊtThêm Cấu trúc máy tính, Hệ Thêm Cấu trúc máy tính, Hệ thống thông tin (mức độ đơn thống thông tin (mức độ đơn giản). Thay Web bằng Chat, giản). Thay Web bằng Chat, Blog. Không...
- 41
- 2,397
- 0
Tài liệu bồi dưỡng HSG Sinh 9
- 34
- 1,225
- 26
DE THI HOC SINH GIOI TIN HOC
... HỘI THI TIN HỌC TRẺ TOÀN QUỐC LẦN THỨ XIV - 2008ĐỀ CHÍNH THỨCĐỀ THI TRẮC NGHIỆM BẢNG A - TIỂU HỌCThời gian làm bài 30 phút, không kể thời gian phát ... từ A đến Z (theo chiều mũi tên) trong hình dưới đây? 2 3 4 5 Hết Thí sinh không được sử dụng tài liệu. Cán bộ coi thi không giải thích gì thêm.Trang 2/2AZ ... gian làm bài 30 phút, không kể thời gian phát đềĐịa điểm thi: Thành phố Đà NẵngHọ và tên thí sinh: Họ tên, chữ ký Số phách(HĐGK ghi)Giám thị 1 Giám thị 2Điểm bài thi Họ tên, chữ kýBằng...
- 2
- 3,299
- 24
de thi hoc sinh gioi tin hoc
... nhau). Tớnh quóng ng AB.Ghi lời giải vào tệp văn bản có tên TINHQUANGDUONGAB với phần mở rộng của phần mềm soạn thảo Ht Thớ sinh khụng c s dng ti liu. Cỏn b coi thi khụng gii thớch gỡ thờm. ... bao ngy hố b ớch, ngoi nim vui hõn hoan gp li, mi thy cụ cng nh cỏc em u hng ti mt nm hc mi vi tinh thn dy v hc t c nhng kt qu tt nht.Hóy v mt bc tranh mụ t ngy khai ging ca trng em c t chc ... C. Đều nhận và gửi đợc các thông tin cho nhau.D. Cả A, B, C đều saiCâu 5. Muốn di chuyển nhanh con trỏ soạn thảo từ vị trí bất...
- 3
- 1,979
- 31
Đề thi học sinh giỏi tin học lớp 12 cấp tỉnnh
... THI CHỌN HỌC SINH GIỎI LỚP 12 CẤP TỈNH THỪA THIÊN HUẾ NĂM HỌC 2005 – 2006 Đề chính thức Môn thi: TIN HỌC, vòng 1 Số báo danh: Thời gian: 150 phút (không kể thời gian giao đề) HỌC SINH LẬP ... -# #-#-# # # -# ##- #- -1006ĐÁP ÁN, HƯỚNG DẪN CHẤM MÔN TIN HỌC (VÒNG 1) KỲ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI LỚP 12 CẤP TỈNH NĂM HỌC 2005 – 2006I.Đáp án, hướng dãn chấm. BÀI 1: BÀI TOÁN CỔ. 12điểm ... được. Nếu không tìm ra cũng trả lời “KHONG TIM RA” Ví dụ, với hình trên ta có dữ liệu vào, ra như sau:Dữ liệu vào Dữ liệu ra5#-## # #- #- -#- -Dien tich lon nhat: 9 - Giám thị không giải...
- 17
- 3,382
- 47
de thi hoc sinh gioi tin hoc1
... mt th mc cú th cha tp tin v th mc con trong nú. Vy mt tp tin cú th cha tp v th mc c khụng?A. Cú .B. Khụng.C. Phơng án khácCâu 3: Đánh dấu X vào dới biểu tợng của tệp tin . . . . . . . ... mạng máy tínhA. Chỉ nhận và sử lý đợc các thông tin từ máy khác gửi tới.B. Chỉ gửi đợc các thông tin cho máy khác.C. Đều nhận và gửi đợc các thông tin cho nhau.D. Cả A, B, C đều saiCâu 5. Muốn ... HI THI TIN HC TRNM HC - 2008 THI THC HNH BNG A - TIU HCThi gian lm bi 90 phỳt, khụng k thi gian phỏt H v tờn thớ sinh: S bỏo danh: I. Trc nghim. (20 điểm)Khoanh...
- 3
- 720
- 7
de thi hoc sinh gioi Tin hoc
... ta sẽ sử dụng công cụ nào sau đây.A. B. C. 11) Câu 9: Máy tính cho chúng ta những dạng thông tin nào?A. Văn bản B. Âm thanh C. Hình ảnh D. Cả 3 ý trên12) Em hóy ch ra biu tng ca phn mm son...
- 4
- 1,539
- 10
Đè thi chọn học sinh giỏi tin học
... PHÒNG GD Đề khảo sát đội tuyểnVĨNH TƯỜNG Môn :Tin học *** (Thời gian làm bài: 150 phút không kể giao đề) …………………………………………………… Bài 1: Tên file...
- 2
- 1,521
- 27
Đề thi học sinh giỏi tin học 2001 thành phố Hồ Chí Minh
... của thí sinh lưu trên các tập tin có tên lần lược là Bai1.pas và Bai2.pas+ Khuyến khích học sinh làm bài theo cách : dữ liệu vào và dữ liệu ra lưu trên các tập tin. HẾTKỲ THI HỌC SINH GIỎI THÀNH ... và dữ liệu ra lưu trên các tập tin. HẾTKỲ THI HỌC SINH GIỎI THÀNH PHỐ - NĂM HỌC 2000-2001Môn : TIN HỌC TRUNG HỌC CƠ SỞ(Thời gian : 150 phút – không kể phát đề) BÀI 1 : BÀI TOÁN MA TRẬNNgười ... ghi hai số nguyên lần lượt ứng với hoành độ và tung độ của từng điểm. Dữ liệu ra : Dữ liệu ra được lưu trên tập tin văn bản KHCACH.OUT (hoặc xuất ra màn hình) gồm nhiều dòng :- - Dòng thứ...
- 3
- 792
- 11
Đề thi học sinh giỏi tin học 2005 thành phố hồ chí minh
... Cho trong tập tin văn bản DUALPAL.IN, gồm một dòng duy nhất chứa hai số nguyên N và S,cách nhau một khoảng trắng.Kết quả: Cho trong tập tin văn bản DUALPAL.OUT, gồm N+1...
- 2
- 768
- 9
Đề thi học sinh giỏi tin học Đà nẵng
... bộ cho 5 điểmStt AREA.INP AREA.OUT Trang 5 HỘI THI TIN HỌC TRẺ THÀNH PHỐ ĐÀ NẴNG LẦN THỨ XII − NĂM 2009 Đề Thi Lập Trình Khối B (Trung học Cơ sở)(Đề thi gồm có 2 trang) Thời gian làm bài: ... số hạng nhiều nhất của một tổng là bao nhiêu?Dữ liệu vào: Cho trong file văn bản FIBO.INP chỉ ghi một số nguyên dương x (x<=10000).Dữ liệu ra: Ghi ra file văn bản FIBO.OUT gồm một số nguyên ... 2Tên bài làm BL1.PAS BL2.PAS BL3.PAS BL4.PASXAU.PASDữ ử liệu vàoNhập từ bàn phím Nhập từ bàn phím RECT.INP FIBO.INPXAU.INPDữ Dử liệu raIn ra màn hình In ra màn hình RECT.OUT FIBO.OUTXAU.OUTGiới...
- 6
- 2,074
- 21
- tài liệu bồi dưỡng học sinh giỏi
- tài liệu bồi dưỡng học sinh giỏi môn tin học thpt
- tài liệu bồi dưỡng học sinh giỏi môn tin học
- tài liệu bồi dưỡng học sinh giỏi môn tin học thcs
- tài liệu bồi dưỡng học sinh giỏi tin 8
- tài liệu bồi dưỡng học sinh giỏi tin
- tài liệu bồi dưỡng học sinh giỏi tin học 10
- tài liệu bồi dưỡng học sinh giỏi tin học 9
- tài liệu bồi dưỡng học sinh giỏi tin học thpt
- tài liệu bồi dưỡng học sinh giỏi tin học 11
- tài liệu bồi dưỡng học sinh giỏi tin học thcs
- tài liệu bồi dưỡng học sinh giỏi môn tin học 11
- tài liệu bồi dưỡng học sinh giỏi tin học
- tài liệu bồi dưỡng học sinh giỏi môn tin học tiểu học
- tài liệu bồi dưỡng học sinh giỏi tin học phổ thông
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25