tài liệu bồi dưỡng hsg sinh 9
TÀI LIỆU BỒI DƯỠNG HSG TOÁN 9
Ngày tải lên :
11/10/2013, 05:11
... = ( x
2
– 3x + k )
2
= x
4
+ 9x
2
+ k
2
– 6x
3
+ 2kx
2
– 6kx ( 1/2ñ )
= x
4
– 6x
3
+ ( 9 + 2k )x
2
– 6kx + k
2
( 1/2 ñ )
Đồng nhất 2 vế ta có :
a = 9 + 2k (1) ( 1/2ñ )
b = - 6k (2) ... // BH (do BHCD là hình bình hành)
Mà: BH
⊥
AC (gt)
Nên:
ACDC
⊥
Suy ra:
0
90
ˆ
=
DCA
(0,5đ)
Tương tự:
0
90
ˆ
=
DBA
Suy ra:
0
180
ˆ
ˆ
=+
DBADCA
(0,5đ)
Vậy: Tứ giác ABDC nội tiếp được trong ... )
1≥x,53-1-x21-x
2
2
=++
1≥x,53-1-x21-x⇒ =++
- Với
10≥x 9 1-x ⇒0≥3-1-x
Phương trình trở thành:
53-1-x21-x =++
10x⇒31-x⇒ ==
(1)
- Với
3-1-x
< 0
1-x⇒
< 9
⇒
x < 10
Phương trình trở thàmh:
531-x-21-x...
- 103
- 1K
- 26
Tài liệu BOI DUONG HSG TOAN 9
Ngày tải lên :
23/11/2013, 20:11
... Phòng GD - ĐT hớng dẫn ôn thi học sinh giỏi lớp 9
Dạy học sinh lý thuyết phần này cần trang bị cho học sinh các phơng pháp cơ
bản để giải phơng trình nghiệm nguyên. ... x
2
- 656xy - 657y
2
= 198 3
2 ) x
2
(x + 2y) - y
2
(y + 2x) = 199 1
3 )
2
3
x
2
6y
2
= x + 332
4 ) 2
x
+ 2
y
+ 2
z
= 2336 (x, y, z N
*
)
5 ) x
2
4xy + 5y
2
= 1 69
6 ) 3x
2
+ 2y
2
+ z
2
... trình (Giải hệ)
- Học sinh cần đợc trang bị tất cả các phơng pháp giải hệ.
- Học sinh nắm chắc cách giải một số hệ cơ bản.
4
Phòng GD - ĐT hớng dẫn ôn thi học sinh giỏi lớp 9
Bài 2 : Tìm x Z sao...
- 10
- 598
- 4
Tai lieu boi duong HSG lop 8,9
Ngày tải lên :
21/09/2013, 01:10
...
tính
t
ừ.
Eg:The
weather
was
ext r e
m el y c ol d
yesterday.
Adv
adj
Lesson
9
:
CONJUNCTIONS
(
L
I
Ê
N
TỪ
)
A-
Coordinating conjunction : liên từ kết hợp ( AND – ... yearly
day
+
ly daily
friend +
ly
friendly Love+
ly
lovey
talent
+
ed talented
(tài
năng)
care
+
ful
careful
hope
+
ful
hopeful
thank
+
ful
thankful meaning
...
- 26
- 867
- 3
tai lieu boi duong hoc sinh gioi 9
Ngày tải lên :
26/09/2013, 15:10
... sugar, you may put on weight soon.
9. If he (not hurry), he may miss the train.
a.but b.and c.or
8.We want a small party______ 60 people came.
a.but b.and c.or
9. I like bananas, oranges, apples_______pears
a.but ... should drive more__________along this road.(slow)
8. This is an____________exercises________(easy)
9. Tiss an_______exercise. (easy)
10. Come here________we need your help. (quick)
11. My mother ... _______(friend)
17. There articles were written by a good_______(report)
18. He war punished for his______(lazy)
19. This______ has written manystories for children (write)
20. This is the biggest______in the city...
- 7
- 1.1K
- 6
tài liệu bồi dưỡng học sinh giỏi lờp 9
Ngày tải lên :
28/09/2013, 17:10
... Tống Duy Việt GV: Tr ờng THCS Thị Trấn Th ờng
Xuân
34
Tài liệu bồi d ỡng học sinh giỏi môn hoá học
kế hoạch bồi dỡng hsg
môn: Hoá Học 9
Stt Tên chuyên đề Số tiết
I Rèn luyện kĩ năng viết CTHH, ... dung dịch mới.
Ng ời biên soạn: Tống Duy Việt GV: Tr ờng THCS Thị Trấn Th ờng
Xuân
29
Tài liệu bồi d ỡng học sinh giỏi môn hoá học
Bài 1: Hoà tan 2,8g CaO vào nớc ta đợc dung dịch A.
a/ Cho 1,68 ... Tr ờng THCS Thị Trấn Th ờng
Xuân
10
Tài liệu bồi d ỡng học sinh giỏi môn hoá học
Bài 7: Một oxit (A) của nitơ có tỉ khối hơi của A so với không khí là 1, 59. Tìm công thức
oxit A.
Đáp số: NO
2
Bài...
- 137
- 1.1K
- 8
Tài liệu Bồi dưỡng HSG hóa 8 - 9
Ngày tải lên :
25/11/2013, 20:11
... 13,2g CO
2
mC =
g6,3
11
6, 39
44
12.2,13
==
%C =
%3 ,92 100.
9, 3
6,3
=
18gH
2
O 2g H
2,7g - mg H =
3,0
18
2.7,2
=
%H =
%7,7
39
100.3,0
=
% O = 100 - (92 ,3 + 7,7) = 0. Vậy A không ... (2)
Từ (2) => an = 0,42
(1) : (3) => x : n = 9
=> x = 9n
Vì hoá trị của kim loại có thể là 1 ; 2 hoặc 3 do đó xét bảng sau:
n 1 2 3
X 9 18 27
Trong số các kim loại đã biết, chỉ có Al ... Fe
x
O
Y
+
Y
CO
X
Fe +
y
CO
2
n
CO =
n
CO2
=
4,22
36,3
= 0,15 mol
CHUYÊN ĐỀ BỒI DƯỠNG HOÁ HỌC 8 -9
Xác định công thức hoá học của một chất
==========<>00<>==========
Chủ...
- 5
- 754
- 5
Tài liệu Bồi dưỡng HSG địa lý 9
Ngày tải lên :
29/11/2013, 10:12
... : Vịnh Hạ Long, Tam cốc- bích động
Tài nguyên du BÃi tắm tốt : Nha Trang, BÃi Cháy, Cửa lò
lịch tự nhiên Khí hậu tốt: Bạch MÃ, Đà Lạt, Sa Pa
Tài nguyên sinh vật : Các vờn quốc gia
Công ... trò quyết định ? vì sao ?
I . Các nhân tố tự nhiên
1 - Đất ,
2- Khí hậu
3- Tài nguyên nớc
4- Tài nguyên sinh vật:
II. Các nhân tố kinh tế ,xà hội
1.Dân c lao động
2.Cơ sở vật chất trong ... - Số ngời sử dụng điện thoại tăng nhanh
- Nhiều dịch vụ mới ra đời
- Hòa mạng INTERNET năm 199 7 số thuê bao tăng nhanh
- Chơng trình truyền hình ngày càng đa dạng
Nước ta có 2 nhốm đất cơ...
- 8
- 1.4K
- 15
Gián án Tài liệu bồi dưỡng HSG Lịch sử 9
Ngày tải lên :
30/11/2013, 04:11
... động thuận lợi, số học sinh sang Nhật có lúc lên đến 200
người.
- Kết quả:
+ Tháng 9. 190 8 Pháp câu kết với Nhật, trục xuất những người yêu nước Việt Nam.
+ Tháng 3. 190 9, Phan Bội Châu rời Nhật ... từ đầu TK XX -> 191 8.
1. Phong trào yêu nước trước chiến tranh TG I.
a. Hoàn cảnh:
b. Các phong trào:
- Phong trào Đông Du ( 190 5- 190 9)
- Phong trào Đông kinh Nghĩa thục ( 190 7).
- Cuộc vận động ... Xuất hiện xu hướng DCTS.
-> Đông Du ( 190 5- 190 9).
-> Đông kinh Nghĩa thục ( 190 7).
-> Cuộc vận động Duy Tân và phong trào chống thuế ở Trung Kì ( 190 8).
+ Kết quả: thất bại.
+ Nguyên nhân...
- 24
- 1.5K
- 17
Bài soạn tai lieu boi duong hoc sinh gioi toan 9
Ngày tải lên :
01/12/2013, 06:11
... = 8dm , BC = BD = 9dm , CD = 10dm
ĐS :
)(4 799 6704,73
3
dmV
ABCD
≈
Bài 9 : Tính gần đúng diện tích hình tròn ngoại tiếp tam
giác có các đỉnh A(4 ; 5) , B(-6 ; 7) ,
C(-8 ; -9) ,
ĐS :
dvdtS 4650712,268
≈
Bài ... 4650712,268
≈
Bài 10 : Tính gần đúng các nghiệm của hệ
=−
=−
52
52
2
2
xy
yx
ĐS :
4 494 897 43,3
11
≈=
yx
;
4 494 897 43,1
22
−≈=
yx
414213562,0
3
≈
x
;
414213562,2
3
−≈
y
414213562,2
4
−≈
x
;
414213562,0
4
≈
y
... đúng khoảng cách giữa điểm cực đại và
điểm cực tiểu của đồ thị hàm số
2345
23
+−−=
xxxy
ĐS :
0 091 934412,3
≈
d
Bài 7 : Tính giá trị của a , b , c nếu đồ thị hàm số
cbxaxy
++=
2
đi qua các điểm...
- 3
- 996
- 6
Tài liệu Bồi dưỡng HSG môn Hóa 9
Ngày tải lên :
03/12/2013, 03:11
... 10
0
C:
1026,4 − 395 ,4 = 631 gam
ở 10
0
C, S(R
2
SO
4
) = 9 gam, nên suy ra:
1 09 gam ddbh có chứa 9 gam R
2
SO
4
vậy 631 gam ddbh có khối lượng R
2
SO
4
là :
631 9
52,1
1 09
gam
⋅
=
khối ... = ⇔ + =
Thí nghiệm 2:
M + 2HCl → MCl
2
+ H
2
↑
9/
M
(mol) → 9/
M
Theo đề bài:
9 11
22,4M
<
⇒ M > 18,3 (1)
Mặt khác:
39 . 8,7 39( 0,5 2 ) 8,7
2 0,5 0,5 2
a b M b bM
a b a b
+ = − + ... : 9 thì
⇒
8
9
A n
B n
=
=
*Giải:
Theo đề : tỉ số nguyên tử khối của 2 kim loại là
8
9
A
B
=
nên ⇒
8
9
A n
B n
=
=
( n ∈ z
+
)
Vì A, B đều có KLNT không quá 30 đvC nên : 9n...
- 9
- 556
- 3
Tài liệu Bồi dưỡng HSG môn Hóa lớp 9
Ngày tải lên :
03/12/2013, 14:11
...
6 ,99
0,03
233
mol=
Theo định luật bảo toàn khối lượng ta có:
2
( )ACl BCl
m
+
=
3,82 + (0,03. 208) – 6 .99 = 3,07 gam
b)
3,82
127
0,03
X
M = ≈
Ta có M
1
= 2A + 96 và M
2
= A+ 97
Vậy :
2 96 ... 10
0
C:
1026,4 − 395 ,4 = 631 gam
ở 10
0
C, S(R
2
SO
4
) = 9 gam, nên suy ra:
1 09 gam ddbh có chứa 9 gam R
2
SO
4
vậy 631 gam ddbh có khối lượng R
2
SO
4
là :
631 9
52,1
1 09
gam
⋅
=
khối ... : 9 thì
⇒
8
9
A n
B n
=
=
*Giải:
Theo đề : tỉ số nguyên tử khối của 2 kim loại là
8
9
A
B
=
nên ⇒
8
9
A n
B n
=
=
( n ∈ z
+
)
Vì A, B đều có KLNT không quá 30 đvC nên : 9n...
- 9
- 865
- 4
Tài liệu Bồi dưỡng HSG Vật Lý 9 phần Điện
Ngày tải lên :
03/12/2013, 14:11
... I
1
- I
4
= 15 - 4 - 4 = 7 (A)
10
TL bồi dưỡng học sinh giỏi
Vậy I = I
2
+ i
3
= 0.3+ 0.1 = 0.4A
15
A
B
C
U
R
0
+
_
-
_
-
-
-
-
_
-
φ
φ
TL bồi dưỡng học sinh giỏi
DÒNG ĐIỆN KHÔNG ĐỔI
Bài 1:
Cho ... có mạch điện có dạng như
hình (b)
- R
CD
=
3
2
R
- R
ADCB
=
3
2
R + 2R =
3
8
R.
9
TL bồi dưỡng học sinh giỏi
+Tổng năng lượng của hệ lúc sau :
1 2 3
2
/ / /
1
4
q
W W W W
C
= + + =
+
0
3
W
W
=
...
5
V
n
V
1
V
2
V
3
V
4
V
5
Hình 3
I
1
I
2
I
3
I
4
V
5
V
3
V
2
V
1
V
4
I
V2
I
V3
I
V4
I
V5
A
+
-
R
K
x
L
TL bồi dưỡng học sinh giỏi
Ta có:
'
'
'
3
r
UE
R
U
r
UE
III
AB
AB
AB
−
=−
−
=−=
Với
rrR
R
EE
+
=
+
=
32
32
.80.'
...
- 15
- 2.2K
- 38
Tài liệu Bồi dưỡng HSG Vật Lý 9 phần Quang học
Ngày tải lên :
03/12/2013, 14:11
... phụ thuộc vào vị trí của điểm A trên G
1
.
7
A
I
1
I
2
I
3
A
3
A
2
A
4
A
5
A
6
CNG BDHSG MễN VT Lí LP 9
-PHN QUANG HC-
I. TểM TT Lí THUYT.
1/ Khái niệm cơ bản:
- Ta nhận biết đợc ánh sáng ... S đặt cách đều hai gơng. Mắt M của ngời quan sát cách đều hai gơng (hình vẽ). Biết
AB = CD = 89 cm, SM = 100 cm.
a) Xác định số ảnh S mà ngời quan sát thấy đợc.
b) Vẽ đờng đi của tia sáng từ ... vào mắt và có đờng
kéo dài qua ảnh S
n
. Vậy điều kiện mắt thấy ảnh S
n
là: AK
AB
11
50
100
89
2
~
==
=
n
na
a
na
SM
AK
SS
AS
AKSSMS
n
n
nn
Vì n
Z => n = 4
Xét ánh sáng từ S truyền theo...
- 14
- 3.3K
- 78
- tài liệu bồi dưỡng hsg sinh 10
- tài liệu bồi dưỡng hsg sinh học 10
- tài liệu bồi dưỡng hsg sinh học 9
- tài liệu bồi dưỡng hsg sinh 8
- tài liệu bồi dưỡng hsg sinh học thpt
- tài liệu bồi dưỡng hsg hóa 9 nhận biết các chất
Tìm thêm:
- hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam
- xác định các mục tiêu của chương trình
- xác định các nguyên tắc biên soạn
- khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn
- khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản
- khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể
- xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế
- tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam
- điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí
- điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1
- khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam
- khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu
- nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ
- xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct
- phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ
- mở máy động cơ lồng sóc
- mở máy động cơ rôto dây quấn
- các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ
- hệ số công suất cosp fi p2
- đặc tuyến hiệu suất h fi p2