... Tiếp Đại học Nông nghiệp I BàigiảngGiảiphẫu Thú y
Hệ cơ
18
Formatted: Underline
Formatted: Left
(trang để trắng có chủ định)
Deleted: Anatomie-Histologie
Nguyễn Bá Tiếp Đại học Nông ... Nguyễn Bá Tiếp Đại học Nông nghiệp I BàigiảngGiảiphẫu Thú y
Hệ cơ
15
Formatted: Underline
Formatted: Left
(trang để trắng có ...
Deleted: Anatomie-Histologie
Formatted: Portuguese (Brazil)
Nguyễn Bá Tiếp Đại học Nông nghiệp I BàigiảngGiảiphẫu Thú y
Hệ cơ
17
Formatted: Underline
Formatted: Left
Lá ngoài sát với bao...
... Nguyễn Bá Tiếp Đại học Nông nghiệp I BàigiảngGiảiphẫu Thú y
Hệ xơng
6
Formatted: Left
Formatted: Underline, Font color:
Black
...
Deleted: Anatomie - Histologie
Formatted: Portuguese (Brazil)
Nguyễn Bá Tiếp Đại học Nông nghiệp I BàigiảngGiảiphẫu Thú y
Hệ xơng
11
Formatted: Underline, Font color:
Black
Formatted: Left
5.2. ... (Brazil)
Formatted: Portuguese (Brazil)
Deleted: ả
Deleted: ả
Nguyễn Bá Tiếp Đại học Nông nghiệp I BàigiảngGiảiphẫu Thú y
Hệ xơng
7
Formatted: Underline, Font color:
Black
Formatted: Left
...
... khoa học
của quản trị
33
QUẢN TRỊ HỌC căn bản
Tài liệu tham khảo:
1. Giáo trình Nhập môn quản trị học –
TS. Trần Đăng Thịnh
2. Quản trị học – ĐH Kinh tế Tp. HCM
3. Bàigiảng quản trị học ... PHƯỢNG
ĐÁNH GIÁ MÔN HỌC:
40% Điểm quá trình: 20% Kiểm tra cá nhân
20% Bài tập nhóm
60% Thi cuối học kỳ
Hình thức thi: Trắc nghiệm (20-30 câu)
+1 câu hỏi tự luận + 1 bài tập tình
huống (2 ... thừa hành
Các cấp bậc trong một tổ chức
Nhà quản trị là ai?
Tính khoa học & tính nghệ thuật của quản trị
Tính khoa học
Tính nghệ thuật
...
... lại
Các yếu tố quyết định
Các tác nhân cơ học bên
ngoài, biến dạng,khuyếch tán
Hình học
bề mặt
ứng suất trong
các lớp bề mặt
Nhiệt Tín h chất của
vật liệu
Tính chất của môi
trờng làm việc
Page ... ,
f
;.
)(
).(
K
d
f
+
+
=
4
3
2
3
1
)(
).(
K
dn
f
2
2
3
3
8
+
+
=
Bỏ qua thành
phần cơ học
Page 48 of 107
2.
2.
đạ
đạ
i l
i l
ợ
ợ
ng
ng
đặ
đặ
c tr
c tr
ng c
ng c
ủ
ủ
a ma s
a ma s
á
á
t:
t:
Trong...
... học cũng là khoa học liên ngành vì nó sử dụng nhiều tri thức của nhiều
ngành học khác nhau như kinh tế học, tâm lí học, xã hội học, toán học, v.v…
Quản trị học là một khoa học, nhưng sự thực ... phát huy tính tự học, tự nghiên cứu, làm
bài tập, thảo luận.
IV - Tàiliệu biên soạn và tham khảo
1. PGS. TS Lê Thế Giới (chủ biên) - Quản trị học - Nxb Tài chính – 2007 (tài liệu
chính).
2. ... chương trình
Môn Quản trị học là một học phần có 3 đơn vị học trình, học trong 45 tiết, được
phân bổ như sau: (45 tiết: 30 tiết lý thuyết, 4 tiết kiểm tra, 11 tiết bài tập và ôn tập)
TT Tên...
... các kỹ năng cơ bản để học sinh tiếp tục
học trung học cơ sở.
3. Giáo dục trung học cơ sở nhằm giúp học sinh củng cố và phát triển những kết quả của giáo
dục tiểu học; có học vấn phổ thông ở trình ... Giáo dục học
3.1. Phương pháp luận nghiên cứu Giáo dục học
Phương pháp luận nghiên cứu khoa học là lý thuyết về phương pháp nhận thức khoa học.
Phương pháp luận nghiên cứu Giáo dục học là lý ... đoạn học sinh bắt đầu tham gia vào hoạt động học tập mang tính xã hội hóa mạnh
mẽ để tiếp nhận hệ thống tri thức khoa học của loài người. Dưới ảnh hưởng của hoạt động học tập,
nhân cách của học...
...
cellulose, cấu tạo tương đối đồng đều.
1
HÌNH THÁI - GIẢIPHẪU
H ỌC THỰC VẬT
TRƯỜNG ĐẠI HỌC Y DƯỢC HUẾ
KHOA KHOA HỌC CƠ BẢN
BỘ MÔN SINH HỌC
o0o
Huế, 5 - 2013
CƠ QUAN SINH DƯỠNG
2.1. Rễ
2.1. ... xuất hiện thì ở rễ
xuất hiện cấu tạo thứ cấp.
2.1. Rễ
2.1. Rễ
2.1.4. Cấu tạo giảiphẫu của rễ
2.1.4. Cấu tạo giảiphẫu của rễ
2.1.4.3. Cấu tạo sơ cấp của rễ (miền hút, miền hấp thụ)
2.1.4.3. ... với các tổ chức bên ngoài.
CƠ QUAN SINH DƯỠNG
2.1. Rễ
2.1. Rễ
2.1.4. Cấu tạo giảiphẫu của rễ
2.1.4. Cấu tạo giảiphẫu của rễ
2.1.4.3. Cấu tạo sơ cấp của rễ (miền hút, miền hấp thụ)
2.1.4.3....
... gọi là giai đoạn (hay thế
hệ) đơn bội.
1
HÌNH THÁI - GIẢIPHẪU
H ỌC THỰC VẬT
TRƯỜNG ĐẠI HỌC Y DƯỢC HUẾ
KHOA KHOA HỌC CƠ BẢN
BỘ MÔN SINH HỌC
o0o
Huế, 5 - 2013
1. Khái niệm chung
1. Khái niệm...
... Bernoulli đồng ý nhận tiền công
mỗi năm 300 bảng từ L’Hospital (học trò cũ của Bernoulli) để giải một số bài toán cho
L’Hospital, trong đó có bài toán tìm giới hạn 0/0. Sau đó, năm 1696 L’Hospital công ... của biến tiết kiệm S vào biến thu nhập:
1
BỘ MÔN TOÁN HỌC
CHỦ BIÊN : NGUYỄN VĂN ĐẮC
BÀI GIẢNGGIẢI TÍCH
(Toán I – II, dành cho khối ngành kinh tế)
...
.
Giải Nhận thấy giới hạn phải tìm là dạng
,
ta xét
. Giới hạn này không tồn tại (Hãy
giải thích?) nên không...
... trong đk không gian và thời
gian mới.
II. Quá trình đô thị hóa từ cách
tiếp cận xã hội học
Quan điểm nhân khẩu học, địa lý kinh tế
QT ĐTH chính là sự di cư từ nông thôn vào thành thị, là sự
tập ... cấu trúc ĐT.
CHƯƠNG 2: CÁCH TIẾP CẬN VÀ CÁC TRƯỜNG PHÁI CHÍNH
TRONG XÃ HỘI HỌC ĐÔ THỊ
I. Đô thị qua lăng kính xã hội học
1. Đô thị như là một tổ chức XH
Chức năng: kinh tế, pháp lý và bảo vệ ... còn ảnh hưởng cho đến nay.
Ba hệ qđ chính trong XHH ĐT của TP Chicago là Sinh thái học nhân văn, Bệnh
lý học XH và TLH XH.
TP Chicago gắn liền với phương hướng NC thực nghiệm, điền dã trực...
... diện: truất là gân gấp ngón giữa và nhẫn, sau là gân gấp ngón trỏ và út).
VÙNG BÀN TAY
Bài giảngGiảiphẫu học
Chủ biên: TS. Trịnh Xuân Đàn
Vùng bàn tay là vùng cuối cùng của chi trên bao gồm tất ... trụ gan tay của động mạch trụ tạo
thành.
Đường đi: động mạch quay sau khi bắt chéo hõm lào giảiphẫu thọc qua khoang liên cốt bàn tay I,
lách giữa 2 bó cơ khép ngón cái để chạy ngang gặp động...
... kể từ ngón I đến nửa trong ngón IV (trừ khoang gian cốt bàn
chân I).
VÙNG CẲNG CHÂN
Bài giảngGiảiphẫu học
Chủ biên: TS. Trịnh Xuân Đàn
VÙNG CẲNG CHÂN SAU
Vùng cẳng chân sau (
regio cruralis ... dọc rãnh chữ T của cơ
mác bên dài xuống tới 1/3 dưới cẳng chân (nguyên uỷ của cơ mác bên ngắn) chọc qua mạc cẳng
chân ra nông rồi đi xuống mu chân.
Tách ra các ngành chi phối vận động cho cơ ... cùng
Là ngành cùng của thần kinh mác chung, từ nguyên uỷ theo nét ngang rãnh chữ T cơ mác bên
dài, chọc qua vách trên cơ trước ra khu cẳng chân trước.
Ở cẳng chân trước lúc đầu nằm phía ngoài động...