tªn bµi d¹y chim s¬n ca vµ bng cóc tr¾ng
tiet 1 sinh 7
Ngày tải lên :
17/09/2013, 12:10
... dới nớc:cá, tôm, mực + cạn: voi, gà, +trên không: loài chim) - GV chữa nhanh tập - GV cho hs thảo luận & thực lệnh (T8) + Đặc điểm giúp chim cánh cụt thích nghi đợc với khí hậu giá lạnh vùng ... HS làm tập : Hãy đánh dấu + vào câu trả lời Động vật có khắp nơi do: a Chúng có khả thích nghi cao b Sự phân bố có sẵn từ xa xa c Do ngời tác động ĐV phong phú do: a Số cá thể có nhiều b Sinh...
- 3
- 282
- 0
Tiết 1-2 sinh 10nc
Ngày tải lên :
06/06/2013, 01:26
... thể sinh vật gì? Cho ví dụ? tiến hoá loài - Có thể cho biết quần xã loài, cấp độ IV/ Quần xã : cao hơn? - Tập hợp nhiều quần thể khác loài , sống vùng - Học sinh quan sát hình SGK IV địa lý định, ... động vật, thực vật học Chuẩn bị giới thiệu giới sinh vật Giáo án sinh học khối 10 Nâng cao Giáo viên: Nguyễn Đức Tài Sở GD & ĐT Ninh Thuận Soạn Ngày … Tháng … năm Trường THPT Tôn Đức ... cho biết: II/ Các bậc phân loại giới: - Sinh vật chia thành giới? Cách xếp phân loại từ thấp đến cao: - Mỗi giới sinh vật có đặc điểm gì? Loài – Chi(giống) – họ – – lớp – ngành – giới - So sánh...
- 4
- 413
- 0
Sinh 12 cb (tiet 1 - tiet 40)
Ngày tải lên :
15/06/2013, 01:26
... yếu tố nào? - Nhiệt độ cao ảnh hởng đến biểu gen tổng hợp sắc tố Mêlanin nh nào? HS: Nhiệt độ cao ảnh hởng đến hoạt tính enzim tham gia vào điều hoà biểu gen Nhiệt độ cao làm biến tính pr đặc ... phản ứng kiểu gen? H: Trong sản xuất hay chăn nuôi muốn nâng cao suất thực cần phải làm gì? HS: Nêu mối quan hệ yếu tố giống , kĩ thuật canh tác, suất thu đợc H: Tại nhà khoa học lại khuyên nông ... 13 thể điều gì? định HS: Mức phản ứng kiểu gen khác điều kiện môi trờng H: Nhận xét chiều cao KG độ cao nớc biển? H: Sự mềm dẻo KH KG có ý nghĩa ntn thân sinh vật? H: Con ngời lợi dụng khả mềm...
- 113
- 1.2K
- 0
giao an sinh 8 tu tiét 1-8
Ngày tải lên :
26/06/2013, 01:25
... N, O, S +Gluxit: C, H, O + Lipit: C, H, O +Axitnucleic: ADN< ảN 2, Chất hữu - Muối khoáng chứa Ca, K, THCS Ninh An - giáo án - Sinh học có đủ Pr, L, G, VitaminM khoáng Hoạt động 4: - Mục tiêu: ... bổ xung Bảng 4.1 Phân biệt loại mô Mô biểu bì Mô liên kết Mô Phủ da, Có khắp Gắn vào xơng, lót cac thể, rải rác thành ống tiêu scơ quan rỗng: chất hoá, mạch máu, ruột, bóng đái, bóng đái, tử ... hồi, - Tế bào có vân - Tế bào có chất nền) ngang hay nhiều hình - Có thêm chất vân dạng: dẻt, đa Ca sụn ngang giác, trụ khối - Gồm :Mô - Các tế bào xếp - Các tế bào xếp sụn , mô xơng , thành lớp,...
- 17
- 590
- 0
TN sinh 11 tiet 1-2
Ngày tải lên :
26/06/2013, 01:25
... nội bì không thấm nước nên nước không vận chuyển qua B Nội bì có đai caspari thấm nước nên nước vận chuyển qua C Nội bì có đai caspari không thấm nước nên nước không thấm qua D Áp suất thẩm thấu ... 14: Động lực dòng mạch rây là: A Chất hữu vận chuyển từ nơi có nồng độ thấp đến nơi có nồng độ cao B Sự chênh lệch áp suất thẩm thấu quan nguồn quan chứa C Cơ quan nguồn( ) có áp suất thẩm thấu...
- 2
- 360
- 0
Tiết 36: Phong cách ngôn ngữ sinh hoạt (tiết 1)
Ngày tải lên :
29/06/2013, 01:25
... ngôn ngữ sinh hoạt? a Hôm sáng mùng hai tháng chín Thủ đô hoa vàng nắng Ba Đình Muôn triệu tim chờ chim nín * Bài tập nhà Bỗng vang lên tiếng hát ân tình Hồ Chí Minh! Hồ Chí Minh! - Bài tập phần...
- 7
- 7.7K
- 50
Sinh 7 tiết 1 đên 14. (có chèn hinh) cực hay
Ngày tải lên :
22/07/2013, 01:25
... thủy Vùng biển san hô đồng thời vùng biển đa dạng phong phú loài, có đa dạng sinh học cao nơi có suất sinh học cao biển nhiệt đới III.Chuẩn Bò Tranh phóng to hình 9.1 9.2 - 9.3 sgk Phiếu học tập ... Kiểm tra đánh giá: Đánh dấu X vào câu trả lời đúng: ĐV có khắp nơi do: a Chúng có khả thích nghi cao b phân bố có sẵn từ xưa c Do người tác động V Dặn dò: - Học bài, trả lời câu hỏi SGK - Chuẩn ... hoàn thành tập: Yêu cầu: + Dưới nước có tôm, mực, san hô… + Trên cạn có thỏ, gấu, hươu… + Trên chim, bướm… - Cá nhân HS vận dụng kiến thức có sẵn-> trao đổi nhóm -> trả lời câu hỏi: +Lông rậm,...
- 37
- 437
- 0
Giao án. Sinh 7. Tiết 1-8
Ngày tải lên :
23/07/2013, 01:27
... Khiêm-EaKar -Gv: Cho HS chữa nhanh tập - Gv cho HS thảo luận trả lời câu hỏi: ?: Đăc điểm giúp chim cánh cụt thích nghi điều kiện khí hậu lạnh giá vùng cực? ?: Nguyên nhân giúp động vật vùngnhiệt ... toàn lớp rút kết luận GA: Sinh Học lớp động vật nào? - HS: Thảo luận nhóm: Yêu cầu nêu được: + Chim cánh cụt có lông dày, xốp, mỡ dày giữ nhiệt + Nhiệt đới nóng ẩm, thực vật phát triển quanh ... nhân vào câu trả lời đúng: Động vật có khắp nơi do: c Do người tác động a Chúng có khả thích nghi cao b Sự phân bố có sẵn từ xa xưa Đáp án: Câu a 2, Động vật đa dạng, phong phú do: a Số cá thể nhiều...
- 16
- 551
- 1
đa dạng sinh hoc (tiêt 1)
Ngày tải lên :
07/08/2013, 01:26
... nghi ca ng vt mụi trng hoang mc i núng? Mụi trng hoang mc i núng Nhng c im thớch nghi Chõn di Cu to Chõn cao múng rng, m tht dy Bu m lc Gii thớch vai trũ ca c im thớch nghi V trớ c th cao so ... xa, hn ch nh hng ca cỏt núng Khụng b lỳn, m tht chng núng Mu lụng ging mu cỏt Ni d tr m (nc trao i cht) Ging mu mụi trng Mi bc nhy cao v xa Hn ch s tip xỳc vi cỏt núng Di chuyn bng cỏch qung thõn ... trng ny? - S lng loi ng vt rt ớt: Gu trng, cỏ voi, chim cỏnh ct, hi cu Gấu trắng đàn ngủ đông Cú tuyết ? Hóy nờu nhng c im cu to v tớnh thớch nghi ca ng vt mụi trng i lnh? Mụi trng i lnh Nhng c...
- 19
- 434
- 1
GIao An sinh Vật 8 từ Tiết 1 đến tiết 20
Ngày tải lên :
31/08/2013, 10:10
... ngời lớn: chất cốt yếu canxi Sự kết hợp giao chiếm 1/3, chất chất hữu chất khoáng chiếm 2/3 vô làm cho xơng vừa + trẻ em chất cốt giao rắn vừa đàn hồi cao nên khả đàn hồi cao IV) kiểm tra- Đánh ... 31 Chõu Thụn Ngy thỏng nm 2009 Băng, gạc, bông, dây cao su, miếng vải mềm Tranh phóng to H 19.1-2 SGK 2) Học sinh: Băng, gạc, bông, dây cao su, miếng vải mềm 3) Phơng pháp: Phơng pháp thực ... đơn giản II) Chuẩn bị 1) Giáo viên: Tranh phóng to hình 8.1- SGK Mẫu vật: đốt xơng sống lợn bò ca đôI làm khô, vài xơng đùi ếch Các dụng cụ: Đoạn dây đồng phanh để gắp xơng; đèn cồn; cốc nớc...
- 27
- 416
- 1
Sinh 6 ( tiet 1-20).- CAO BẰNG
Ngày tải lên :
15/09/2013, 01:10
... Tit 2: NHIM V CA SINH HC Ngày soạn: Giảng lớp: Lớp 6C I - Mục tiêu Ngày dạy HS vắng mặt Ghi Kin thc : - Nờu c mt s vớ d thy s a dng ca SV cựng vi nhng li hi ca chỳng - Bit c nhúm sinh ... gọi 1>3 HS trả lời GV chốt lại GV cho 1HS đọc nhiệm vụ thực vật Cng c (4'): II Nhim v ca sinh hc: * NV ca sinh hc: Nghiờn cu c im cu to v hot ng sng, cỏc k sng cỳa sinh vt cng nh cỏc mi quan ... cho i sng ngi * NV thc vt hc: - Nghiờn cu c im hỡnh thỏi cu to - NC s a dng, phỏt trin ca chỳng - Vai trũ ca thc vt - GV cho HS nhc li nhng ni dung chớnh ó hc + Thế giới sinh vật đa dạng đợc thể...
- 55
- 316
- 0
sinh học 8 ( tiết 1- 20).CAO BẰNG
Ngày tải lên :
15/09/2013, 01:10
... li GV b sung, cho HS tin hnh thớ nghim xỏc nh cụng ca c (SGK), hon thnh bng 10 GV: + T bng 10 hóy cho bit vi lng ca vt nh th no thỡ cụng ca c t cao nht? + Khi ngún tay tr kộo - th qu cõn nhiu ln ... nron, xỏc nh v trớ v chc nng ca mi loi nron i din nhúm trỡnh by cỏc nhúm khỏc theo dừi, nhn xột, b sung GV cht bng bng ph NI DUNG KIN THC I Cu to v chc nng ca nron a Cu to ca nron Nron gm: + Thõn ... hot ng ca h c - xng Nhim v ca chng ny l tỡm hiu cu to v chc nng ca xng v c thớch nghi vi t th ng thng v lao ng TG HOT NG CA THY V TRề NI DUNG KIN THC 19' Hot ng 1: Cỏc thnh phn chớnh ca b GV:...
- 67
- 455
- 0
sinh học 8 ( tiết 1- 20).
Ngày tải lên :
15/09/2013, 01:10
... li GV b sung, cho HS tin hnh thớ nghim xỏc nh cụng ca c (SGK), hon thnh bng 10 GV: + T bng 10 hóy cho bit vi lng ca vt nh th no thỡ cụng ca c t cao nht? + Khi ngún tay tr kộo - th qu cõn nhiu ln ... nron, xỏc nh v trớ v chc nng ca mi loi nron i din nhúm trỡnh by cỏc nhúm khỏc theo dừi, nhn xột, b sung GV cht bng bng ph NI DUNG KIN THC I Cu to v chc nng ca nron a Cu to ca nron Nron gm: + Thõn ... hot ng ca h c - xng Nhim v ca chng ny l tỡm hiu cu to v chc nng ca xng v c thớch nghi vi t th ng thng v lao ng TG HOT NG CA THY V TRề NI DUNG KIN THC 19' Hot ng 1: Cỏc thnh phn chớnh ca b GV:...
- 67
- 484
- 0
Tìm thêm:
- hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam
- xác định các mục tiêu của chương trình
- xác định các nguyên tắc biên soạn
- khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn
- khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản
- khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể
- xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế
- tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam
- điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí
- điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1
- khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam
- khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu
- nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ
- xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct
- phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ
- mở máy động cơ lồng sóc
- mở máy động cơ rôto dây quấn
- các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ
- hệ số công suất cosp fi p2
- đặc tuyến hiệu suất h fi p2