... điện đèn xét HĐ4: Nhận xét-Dặn dò Hs lắng nghe Yêu cầu Hs hoàn thành TH, thu Nhận xét, đánh giá tiết TH Hs làm việc nhà Về nhà chuẩn bò mẫu báo cáo TH 28 NỘI DUNG GHI BẢNG I.Chuẩn bị II.Nội dung ... KIỂM TRA THỰC HÀNH Điểm LỚP TSHS TSB Điểm % Điểm % Điểm % % TB TB Khá Giỏi 7A 7A 7A 7A V Nhận xét tiết thực hành: ...
... o h c ĐÁP ÁN: I (3đ) (0,5đ) ý 0,25đ a Cột A x − xác định Nếu Cột B x=2 x=4 x = x>4 x≥4 Nếu x = 32 − (1,75đ) ý 0,25đ Câu Đáp án 2.1 c 2.2 d 2.3 a 2.4 b 2.5 a 2.6 d 2.7 c (0,5đ) đáp án 0,25đ Hệ ... ∆BCD có OB = OC = OD = R= (0,5đ) (0,25đ) (0,25đ) CD (0,25đ) ⇒ ∆BCD vuông B, có: BD = CD − BC = 132 − 122 = (cm) 6.2 ∆BCD vuông B có sinD = (0,5đ) BC 12 BD BC 12 BD = ; cosD = = ; tanD = = ; cotD...
... tiêu chuẩn đánh giá để tự đánh giá sản phẩm -HS tháo chi tiết xếp vào hộp bạn -GV nhận xét đánh giá kết học tập HS -GV nhắc HS tháo chi tiết xếp gọn vào hộp C-Nhận xét - Dặn dò : -GV nhận xét...
... lắp ca bin +Khi lắp bệ thang giá đỡ thang phải dùng vít dài để lắp lắp tạm thời +Chú ý thứ tự chi tiết lắp ( chữU dài, bánh đai , bánh xe ) +Lắp thang phải lắp bên -Bây nhóm em lắp phận xe có thang ... thần học tập HS -Nhận xét sản phẩm HS, tuyên dương cá nhân lắp đẹp , -Dặn ; Đem phận lắp để học tiết -HS lắng nghe -HS lắp phận -HS nhận xét ...
... lời câu hỏi SGK trang 115 Học 32 đọc trước 33 NỘI DUNG GHI BẢNG I.Điện 1.Điện gì? Năng lượng dòng điện (công dòng điện) gọi điện 2.Sản xuất điện a.Nhà máy nhiệt điện H32.1 Sơ đồ nhà máy nhiệt điện...
... học sinh quan sát mẫu vật cấu tạo - HS quan sát đối chiếu mẫu vật hình cá chép.đối chiếu với hình 31sgk để vẽ ghi nhớ hình dạng cấu tạo nhận biết phận cở thể cá chép (giáo viên hướng dẫn học sinh) ... tiếp xúc với môi trường nước->màng mắt không bò khô -Vỏ cá có da bao bọc: Trong da có nhiều tuyến tiết chất nhày->giảm ma sát với môi trường nước - Sự xếp vảy cá thân khớp với ngói lợp->giúp cho...
... học sinh quan sát mẫu vật cấu tạo - HS quan sát đối chiếu mẫu vật hình cá chép.đối chiếu với hình 31sgk để vẽ ghi nhớ hình dạng cấu tạo nhận biết phận cở thể cá chép (giáo viên hướng dẫn học sinh) ... tiếp xúc với môi trường nước->màng mắt không bò khô -Vỏ cá có da bao bọc: Trong da có nhiều tuyến tiết chất nhày->giảm ma sát với môi trường nước - Sự xếp vảy cá thân khớp với ngói lợp->giúp cho...
... học sinh quan sát mẫu vật cấu tạo - HS quan sát đối chiếu mẫu vật hình cá chép.đối chiếu với hình 31sgk để vẽ ghi nhớ hình dạng cấu tạo nhận biết phận cở thể cá chép (giáo viên hướng dẫn học sinh) ... tiếp xúc với môi trường nước->màng mắt không bò khô -Vỏ cá có da bao bọc: Trong da có nhiều tuyến tiết chất nhày->giảm ma sát với môi trường nước - Sự xếp vảy cá thân khớp với ngói lợp->giúp cho...
... học sinh quan sát mẫu vật cấu tạo - HS quan sát đối chiếu mẫu vật hình cá chép.đối chiếu với hình 31sgk để vẽ ghi nhớ hình dạng cấu tạo nhận biết phận cở thể cá chép (giáo viên hướng dẫn học sinh) ... tiếp xúc với môi trường nước->màng mắt không bò khô -Vỏ cá có da bao bọc: Trong da có nhiều tuyến tiết chất nhày->giảm ma sát với môi trường nước - Sự xếp vảy cá thân khớp với ngói lợp->giúp cho...
... ảnh động số hoạt động câu lạc văn nghệ lớp em đa lên trang web câu lạc ảnh động trang web giúp tiết kiệm diện tích diện tích hiển thị đợc nhiều ảnh, có nhiều thông tin Su tầm số ảnh hoạt động...